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Continuiamo con l'ascolto...

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Ciao! Iniziamo anche oggi con qualche minuto di ascolto del racconto Il piccolo principe  Capitolo 3

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Ciao! Iniziamo anche oggi con qualche minuto di ascolto del racconto Il piccolo principe  Capitolo 3

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Buon ascolto.

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Inviatemelo via e-mail.

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Leggete il testo le volte necessarie. Dopo aver letto e numerato le sequenze, riscrivetele in ordine, in corsivo, sul quaderno grande.

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Leggete il testo le volte necessarie. Dopo aver letto e numerato le sequenze, riscrivetele in ordine, in corsivo, sul quaderno grande.

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In fondo scrivete anche che testo è...

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Se avete sbagliato, rileggete il testo.

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Non stampate il foglio, ma ricopiate sul quaderno solo le frasi di senso compiuto(sono tre).
La correzione la trovate in fondo a tutto.

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Trascinate il nome sotto all'immagine, se il riquadro è verde avete fatto giusto! Il gioco si può ripetere.

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ASSOCIA LA PAROLA ALL'IMMAGINE CON IL CLICK DEL MOUSE.

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Listen and read many times.
Ascoltate e leggete più volte, poi fate l'esercizio 2.

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Listen, read and say the poem by heart.
Ascoltate, leggete e dite la poesia a memoria.

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Adesso aprite il libro di grammatica a pag. 4 e fate gli esercizi 1 e 2.

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Adesso aprite il libro di grammatica a pag. 4 e fate gli esercizi 1 e 2.

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Riscrivete il testo in corsivo, sul quaderno grande, dopo aver corretto.
Infine rileggete.

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Buongiorno!       Aprite il libro di grammatica e fate pag. 8.

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Buongiorno!       Aprite il libro di grammatica e fate pag. 8.

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Poi ricopiate i titoli e le sequenze sul quaderno grande, usando due colori diversi, uno per i titoli e uno per le sequenze.
Ricopiate anche le frasi, dopo averle completate, dell'esercizio 2.
Infine rileggete.

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Ora ricopia queste frasi semplici sul quaderno, poi dividile in sintagmi e  prova a ridurle fino a ottenere la frase minima. Sotto a ogni frase scrivi la frase minima. Alla fine  correggi e mettiti il voto .../10. Quante frasi minime hai trovato? Contale e scrivi il numero sul quaderno, poi ricopia il risultato (ad esempio 5/10 o 7/10 o 9/10) in una e-mail, non serve la fotografia.

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Ora ricopia queste frasi semplici sul quaderno, poi dividile in sintagmi e  prova a ridurle fino a ottenere la frase minima. Sotto a ogni frase scrivi la frase minima. Alla fine  correggi e mettiti il voto .../10. Quante frasi minime hai trovato? Contale e scrivi il numero sul quaderno, poi ricopia il risultato (ad esempio 5/10 o 7/10 o 9/10) in una e-mail, non serve la fotografia.

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Trovo la frase minima.

1.I bambini giocano a pallone nel campo sportivo.
2.Il  cane dorme nella cuccia.
3.La zia cuce un vestitino per la nipotina.
4.Il nonno cammina per la strada insieme al nipotino.
5.Io corro felice con il mio cane.
6. Un tempo i gatti cacciavano i topi.
7. La maestra corregge i quaderni degli alunni.
8. Gli alunni imparano la lezione di storia.
9. La maestra spiega la frase minima agli scolari.
10. Sbocciano i fiori in primavera.
CORREZIONE (da consultare solo dopo aver finito l'esercizio!)
1.I bambini giocano.
2.Il cane dorme.
3.La zia cuce.
4.Il nonno cammina.
5.Io corro.
6.I gatti cacciavano.
7.La maestra corregge.
8.Gli alunni imparano.
9.La maestra spiega.
10.Sbocciano i fiori.

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Il gioco si può ripetere più volte.

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Ascolta la parola, poi dividila separando ogni sillaba con un trattino.

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Concludiamo  con l'ascolto di un bel racconto...

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L'aquilone vola.
L'elicottero decolla.
Il telefono è nero.

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Trascina le immagini nella giusta casella

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Probabilmente non le troverete nello stesso ordine. Ogni volta che rifate il gioco l'ordine cambia.

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Rileggete pag. 96-97 del libro di lettura a voce.

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Rileggete pag. 96-97 del libro di lettura a voce.

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Leggete e fate pag. 98,
in fondo trovate la correzione.
Chiedo gentilmente ai genitori di registrare col telefono una di queste letture, affinchè i bambini si abituino ad essere registrati.
A maggio infatti vi manderò delle letture da registrare la prima volta che i bambini leggono il testo.
Registrazioni che, gentilmente, mi invierete. Grazie.

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Cliccate sul numero 1 e comparirà la definizione, leggetela e scrivete la parola, infine cliccate su ok.(continuate così, non è necessario seguire l'ordine numerico).
Tutte le parole contengono sca-sco-scu-schi-sche.
Qualè il nome della guardia del re di Francia nel 1500-1600?
Se l'hai scoperto, scrivimi la parola via e-mail, altrimenti ritenta!

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COMPLETA CON SCA -SCO-SCU-SCHI-SCHE. SCOPRI IL NOME DELLA GUARDIA DEI RE DI FRANCIA NEL 1500-1600

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Correzione

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Bon divertiment