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1. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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1. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TIEMPO ATMOSFÉRICO: Continúa completando la siguiente gráfica con el tiempo que ves desde tu ventana

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2. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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2. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Realiza las 3 fichas de AMPLIACIÓN que os proponemos para esta semana.

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3. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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3. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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SUBITIZACIÓN:

A través del entrenamiento en subitización, el niño irá mejorando su capacidad para reconocer instantáneamente el número de elementos que hay en un conjunto sin utilizar para ello el conteo.

Pincha en el siguiente enlace para jugar con imágenes de los proyectos de todo el curso:

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4. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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4. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TALLER DE EXPERIMENTOS : “LA TORRE DE COLORES”.

●Para este experimento necesitas: agua, colorante, aceite y detergente de lavavajillas.

Mira el vídeo para ver cómo se hace:

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5. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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5. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TALLER DE PLÁSTICA: "PINTANDO CON HIELO"
Empieza a hacer calor, ¡casi ha llegado el verano! Es por eso que hoy os ofrecemos una actividad muy fresquita. Para ello necesitas: colorante, agua , palitos y una cubitera.

Mira el siguiente vídeo para ver

cómo se hace:

https://drive.google.com/file/d/14ONHdVXYowwjYD6sUFtQIjmAde6YtML2/view

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6. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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6. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TALLER DE MOTRICIDAD:  “PISTOLEROS DE AGUA”.
Mira este vídeo para ver cómo se hace.

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7. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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7. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Intenta escribir la VOCAL A en diferentes soportes:

• Copiarlo en diferentes soportes: folio, pizarra, azúcar, espuma de afeitar, harina.

• Hacer la letra A con plastilina.

•Construir la letra A con pinzas, palillos, pajitas…

• Buscar en el juego de los nombres de mis amigos que os enviamos, los niños que tienen la letra A en su nombre.

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8. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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8. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Jugar online a los JUEGOS del apartado correspondiente de nuestro blog para practicar el manejo del ratón y el CLIC.

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Aquí tienes unos juegos nuevos para que sigas aprendiendo.

Nuevos juegos. ¿Te apetecen?

Busca la forma que es igual.

¿Quieres hacer un puzzle?

Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón.

¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

Te voy a dejar el primer enlace. Se trata de FANTASMIN una aplicación muy interesante con la que comenzaremos muy pronto a trabajar en el rincón y aula de informática.
De momento practicaremos con el ratón.

Entra al castillo por la puerta y elige con que practicar: Lavarte las manos, quitar burbujas o llenar la pantalla de corazones.

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Nuevos juegos. ¿Te apetecen? Busca la forma que es igual. ¿Quieres hacer un puzzle? Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón. ¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

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9. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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9. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Visitar el BLOG de clase para ir viendo las novedades que vamos colgando.

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LO PROMETIDO ES DEUDA

Os he dejado en la página de CONTAMOS el cuento que os prometí. ¿Quieres verlo? Pincha en la imagen y selecciona el cuento. También puedes volver a ver los que nos contaron los compañeros y sus familias.

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LO PROMETIDO ES DEUDA Os he dejado en la página de CONTAMOS el cuento que os prometí. ¿Quieres verlo? Pincha en la imagen y selecciona el cuento. También puedes volver a ver los que nos contaron los compañeros y sus familias.

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DÍA 19 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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DÍA 19 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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Vamos con nuestra última ficha de la VOCAL A:

Antes de realizar la ficha mira esta presentación con todas cosas que tienen A en su nombre.

https://view.genial.ly/5edf7c34fa7f690d0c8835c7/video-presentation-vocal-a

Piensa y dibuja cosas que tienen

la  vocal A.

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DÍA 19 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 19 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Hoy trabajaremos la ATENCIÓN, a través de la siguiente ficha de completar el modelo.

Fíjate bien en el modelo y completa el segundo para que sean iguales. Después coloréalos.

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DÍA 18 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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DÍA 18 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar las espirales de estas flores.

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ENTRAR EN EL BLOG.

1. Vídeos rutinas inglés (ROUTINES)

2. Pestaña 3 AÑOS U7, U8 y U9.

- REPASO FINAL GENERAL DE TODAS LAS UNIDADES DEL BLOG videos, cuentos y actividades anteriores)

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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DÍA 17 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. PSICOMOTRICIDAD.

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DÍA 17 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. PSICOMOTRICIDAD.

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Sigue la sesión en el enlace:

Elige la sesión que más te haya gustado de MARZO, ABRIL, MAYO o JUNIO, y ¡vuelve a divertirte!

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¿A QUÉ SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD TE APETECE JUGAR?

SESIONES DE PSICOMOTRICIDADPARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS

muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

JUGAR

¿CÓMO PUEDO JUGAR?

SÓLO TIENES QUE ELEGIR EL MES Y PINCHAR EN LA SESIÓN QUE QUIERAS HACER

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

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YOGA18 DE MARZO

RULETA Y DADO25 DE MARZO

SESIONES DE MARZO

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INicio

SESIONES DE ABRIL

JUEGOS TRADICIONALES1 DE ABRIL

RULETA DE YOGA28 DE ABRIL

CUENTO: EL FANTASMA RULÚ22 DE ABRIL

RIMAS DE ANIMALES1 5 DE ABRIL

INicio

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SESIONES DE MAYO

EL RATÓN GLOTÓN DICE QUE LE GUSTA EL QUESO UN MONTÓN6 DE MAYO

TWISTER HUMANO13 DE MAYO

INicio

TU NOMBRE EN MOVIMIENTO27 DE MAYO

ACTIVIDADES DE FITNESS20 DE MAYO

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SESIONES DE JUNIO

JUEGO DE YOGA3 DE JUNIO

INicio

SIMÓN DICE...10 DE JUNIO

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¡ENHORABUENA!

OS HABÉIS MERECIDO UN DIPLOMA PORQUE HABÉIS HECHO TODAS LAS ACTIVIDADES GENIAL

DESCARGA TU DIPLOMA

muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

GRACIAS

MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS Y A TODOS/AS LOS NIÑOS/AS QUE HABÉIS PARTICIPADO EN LAS ACTIVIDADES Y NOS HABÉIS HECHO LLEGAR LOS RESULTADOS DE LAS MISMAS A TRAVÉS DE COMENTARIOS EN EL BLOG, FOTOS, VÍDEOS Y DIBUJOS.

Estela, maestra de apoyo y psicomotricidadCEIP Fernándo de los RíosLas Rozas de Madrid

muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

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Sesiones de psicomotricidad-online by maestrainfantil201920 on Genially

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¿A QUÉ SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD TE APETECE JUGAR? SESIONES DE PSICOMOTRICIDADPARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com JUGAR ¿CÓMO PUEDO JUGAR?

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DÍA 17 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 17 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Vamos a repasar las formas geométricas que hemos trabajado durante este curso: círculo, triángulo, cuadrado.

Colorea, repasa, une e intenta

dibujar tu solo las formas.

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DÍA 16 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA

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DÍA 16 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA

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Seguimos trabajando con la vocal A.

Antes  de realizar la ficha, mira este vídeo con palabras que contienen la letra A:

https://www.youtube.com/watch?v=zIUZBjYqJxQ

Fíjate bien y rodea los dibujos que empiecen por la VOCAL A.

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Entra en el blog.
1. Vídeos rutinas inglés ROUTINES).

2. Pestaña 3 AÑOS:

- Pestaña 3 AÑOS.
- VOCABULARIO DE REPASO DEL AÑO NUMBERS AND COLOURS
- VÍDEOS, juego online y ficha descargable optativa para imprimir en casa.

3. Por favor, comentad la actividad con el nombre del alumno y clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré evaluar.

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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DÍA 15 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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DÍA 15 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar las espirales de los caracoles.

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DÍA 15 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 15 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Hoy trabajamos la asociación número cantidad mediante esta ficha.

Une cada saco con la etiqueta correspondiente.

*Puedes coger después frutas de casa e intentar hacer los mismos grupos que en la ficha.

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1. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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1. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TIEMPO ATMOSFÉRICO: Continúa completando la siguiente gráfica con el tiempo que ves desde tu ventana.

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2. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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2. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Realizar las 2 fichas de AMPLIACIÓN que os proponemos para esta semana.

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3. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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3. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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SUBITIZACIÓN:

A través del entrenamiento en subitización, el niño irá mejorando su capacidad para reconocer instantáneamente el número de elementos que hay en un conjunto sin utilizar para ello el conteo.

Pincha en el siguiente enlace para empezar a jugar:

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4. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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4. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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¡AL RICO BIZCOCHO! Prepárate para probar el bizcocho de chocolate más rico y más sencillo de todo el confinamiento. ¡Delantal, gorro y a cocinar!
Mira el siguiente vídeo para ver

cómo se hace.
*Haz una foto de tu bizcocho, y mándanosla para que nos dé envidia.

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5. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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5. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TALLER DE EXPERIMENTOS y PLÁSTICA: “ARCOIRIS DE COLORES”.

●Para este experimento necesitas: agua, un plato y bolitas de chocolate de colores.

Mira el vídeo para ver cómo se hace:

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6. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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6. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TALLER DE MOTRICIDAD:  “PESCA EL TAPÓN”.

●Para esta actividad necesitas: un recipiente grande con agua, tapones y algo para pescar (palos, cucharas, pinzas…)

Mira este vídeo para ver cómo se hace:

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7. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN

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7. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN

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Intenta escribir la VOCAL A en diferentes soportes:

• Copiarlo en diferentes soportes: folio, pizarra, azúcar, espuma de afeitar, harina.

• Hacer la letra A con plastilina.

•Construir la letra A con pinzas, palillos, pajitas…

• Buscar en el juego de los nombres de mis amigos que os enviamos, los niños que tienen la letra A en su nombre.

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8. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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8. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Jugar online a los JUEGOS del apartado correspondiente de nuestro blog para practicar el manejo del ratón y el CLIC.

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Aquí tienes unos juegos nuevos para que sigas aprendiendo.

Nuevos juegos. ¿Te apetecen?

Busca la forma que es igual.

¿Quieres hacer un puzzle?

Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón.

¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

Te voy a dejar el primer enlace. Se trata de FANTASMIN una aplicación muy interesante con la que comenzaremos muy pronto a trabajar en el rincón y aula de informática.
De momento practicaremos con el ratón.

Entra al castillo por la puerta y elige con que practicar: Lavarte las manos, quitar burbujas o llenar la pantalla de corazones.

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Nuevos juegos. ¿Te apetecen? Busca la forma que es igual. ¿Quieres hacer un puzzle? Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón. ¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

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9. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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9. SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Visitar el BLOG de clase para ir viendo las novedades que vamos colgando.

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LO PROMETIDO ES DEUDA

Os he dejado en la página de CONTAMOS el cuento que os prometí. ¿Quieres verlo? Pincha en la imagen y selecciona el cuento. También puedes volver a ver los que nos contaron los compañeros y sus familias.

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LO PROMETIDO ES DEUDA Os he dejado en la página de CONTAMOS el cuento que os prometí. ¿Quieres verlo? Pincha en la imagen y selecciona el cuento. También puedes volver a ver los que nos contaron los compañeros y sus familias.

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DÍA 12 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

# data[].attributes.subject
DÍA 12 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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Antes de hacer la ficha, mira este vídeo de los lagartijas que en su nombre tienen la letra A:
https://laslagartijasdelasrozas.blogspot.com/p/letras-y-palabras.html

Fíjate bien cómo es la letra A y colorea el nombre de los amigos que la contengan.

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DÍA 12 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

# data[].attributes.subject
DÍA 12 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Hoy trabajaremos la ATENCIÓN, a través de la siguiente ficha de copia de modelos.
Fíjate bien y copia el modelo en los círculos vacíos

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DÍA 11 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD,

# data[].attributes.subject
DÍA 11 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD,

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar las espirales que hacen las peonzas al girar.

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1. Vídeos rutinas inglés (ROUTINES).

2. Pestaña 3 AÑOS.
- REPASO GENERAL DE LA U.9 SUMMER (videos, cuentos y actividades anteriores)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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DÍA 10 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. PSICOMOTRICIDAD.

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DÍA 10 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. PSICOMOTRICIDAD.

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1ª SESIÓN: PSICOMOTRICIDAD.  Sigue la sesión en el siguiente enlace.

1.CALENTAMIENTO con las danzas del mundo.

2.SIMÓN DICE.

3.RELAJACIÓN: “Viaje al fondo del mar”

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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD

PARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS

SIMÓN DICE...

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PLAY

A. CALENTAMOS CON DANZAS DEL MUNDO

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JAPÓN: DANZA KI-KOI-KUO

GRECIA: DANZA MENOUSIS

ESPAÑA: DANZA ESPAÑOLA

DINAMARCA: DANZA SIETE SALTOS

BRASIL: DANZA BALAIO

MÉXICO: DANZA CABALLITOS

ISRAEL: DANZA HASHUAL

Siguiente

B. JUEGO: SIMÓN DICE...

SIMÓN NOS IRÁ DICIENDO LO QUE TENEMOS QUE HACER EN CADA MOMENTO. SÓLO TIENES QUE PINCHAR EN EL "BOCADILLO" Y PODRÁS VER LO QUE DICE SIMÓN.¿QUIERES JUGAR UN RATO?ÁNIMO PREPÁRATE

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Siguiente

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RELAJACIÓN

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PONTE DE PUNTILLAS Y DESPLÁZATE

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MUEVE TUS MANOS A UN LADO Y A OTRO

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CORRE MUY RÁPIDO

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SUBE Y BAJA LOS BRAZOS RÁPIDO

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NADA COMO SI ESTUVIERAS EN LA PISCINA

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BAILA ESTA CANCIÓN

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TÓCATE LOS PIES 10 VECES

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TÓCATE LOS OJOS, LA NARIZ Y LA BOCA

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TÓCATE LA CINTURA, LOS HOMBROS Y LA TRIPA

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GATEA POR TODA LA CASA

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Volver

AGÁCHATE Y LEVÁNTATE 10 VECES

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SALTA 10 VECES

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Volver

QUÉDATE COMO UNA ESTATUA

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REALIZA UNA VOLTERETA

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Volver

RUEDA COMO UNA CROQUETA

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Volver

SALTA A LA PATA COJA 10 VECES

C. RELAJACIÓN: VIAJE AL FONDO DEL MAR

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Estela, maestra de apoyo y psicomotricidadCEIP Fernándo de los RíosLas Rozas de Madridmuevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

GRACIAS

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Simón dice... by maestrainfantil201920 on Genially

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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS SIMÓN DICE... muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com PLAY A. CALENTAMOS CON DANZAS DEL MUNDO muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com JAPÓN: DANZA KI-KOI-KUO GRECIA: DANZA MENOUSIS ESPAÑA: DANZA ESPAÑOLA DINAMARCA: DANZA SIETE SALTOS BRASIL: DANZA BALAIO MÉXICO: DANZA CABALLITOS ISRAEL: DANZA HASHUAL Siguiente B. JUEGO: SIMÓN DICE...

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DÍA 10 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 10 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Vamos a trabajar la asociación de número – cantidad mediante la siguiente ficha:

Recorta los números y pégalos

donde corresponda.

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DÍA 9 DE JUNIO. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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DÍA 9 DE JUNIO. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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Empezamos a trabajar con la VOCAL A:

Antes  de realizar la ficha, mira este vídeo de la letra A:

https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI
Fíjate bien cómo es la letra A

y rodea todas las que encuentres:

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Entra en el blog.
1. Vídeos rutinas inglés ROUTINES).

2.  Pestaña 3 AÑOS:

- REPASAR VOCABULARIO U.9 SUMMER (videos y cuento anteriores).
- FICHA IMPRIMIBLE OPTATIVA Y JUEGO ONLINE.

3.Por favor, comentad la actividad con el nombre del alumno y clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré evaluar.

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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DÍA 8 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

# data[].attributes.subject
DÍA 8 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar las espirales que hacen los cohetes al despegar.

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DÍA 8 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 8 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Hoy trabajaremos los conceptos: hacia delante y hacia atrás y la asociación número y cantidad.

Para ello, descarga las tarjetas, recórtalas y coge un objeto para desplazarte (muñeco, animal, coche…) o tú mismo.

Para saber cómo realizaremos la actividad, mira antes el siguiente vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1R7AZ-Yd0IBwrhTL3mAyg7flFAoyyQned/view

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1. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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1. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TIEMPO ATMOSFÉRICO: Completa la siguiente gráfica con el tiempo que ves desde tu ventana copiando el nombre del día.

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2. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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2. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Realizar las 2 fichas de AMPLIACIÓN que os proponemos para esta semana.

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3. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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3. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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A través del entrenamiento en SUBITIZACIÓN, el niño irá mejorando su capacidad para reconocer instantáneamente el número de elementos que hay en un conjunto sin utilizar para ello el conteo.

Pincha en el siguiente enlace para empezar a jugar:

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4. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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4. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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PLÁSTICA: Hoy vas a crear con tus propias manos animales. Fíjate en los dibujos que te presentamos, elige el que más te guste y píntate la mano del color que indica.

Después, con distintos materiales, complétalo.

*Haz una foto y mándasela a la profe para que lo vea.

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4. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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4. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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Para este EXPERIMENTO de pesca, solo necesitas: un cordón o cuerda, un hielo y sal.
Mira el vídeo para ver cómo se hace

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5. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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5. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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TALLER DE MOTRICIDAD:  “GLOBOS ANTIESTRÉS”.

●Para esta actividad necesitas: globos, harina, arroz, embudo o papel y rotulador permanente si quieres decorarlo.

Mira este vídeo para ver cómo se hace:

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6. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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6. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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7.Intenta escribir la VOCAL O en diferentes soportes:

• Copiarlo en diferentes soportes: folio, pizarra, azúcar, espuma de afeitar, harina.

• Hacer la letra O con plastilina.

•Construir la letra O con pinzas, palillos, pajitas…

• Buscar en el juego de los nombres de mis amigos que os enviamos, los niños que tienen la letra O en su nombre.

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7. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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7. SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO. AMPLIACIÓN.

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PRACTICANDO CON EL RATÓN.
Jugar online a los JUEGOS del apartado correspondiente de nuestro blog para practicar el manejo del ratón y el CLIC.

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Aquí tienes unos juegos nuevos para que sigas aprendiendo.

Nuevos juegos. ¿Te apetecen?

Busca la forma que es igual.

¿Quieres hacer un puzzle?

Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón.

¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

Te voy a dejar el primer enlace. Se trata de FANTASMIN una aplicación muy interesante con la que comenzaremos muy pronto a trabajar en el rincón y aula de informática.
De momento practicaremos con el ratón.

Entra al castillo por la puerta y elige con que practicar: Lavarte las manos, quitar burbujas o llenar la pantalla de corazones.

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Nuevos juegos. ¿Te apetecen? Busca la forma que es igual. ¿Quieres hacer un puzzle? Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón. ¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

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DÍA 5 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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DÍA 5 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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Vamos con nuestra última ficha de la VOCAL O:

Antes de realizar la ficha mira esta presentación con todas cosas que me enseñasteis en las video llamadas:

https://view.genial.ly/5eccff3ec4391f0d7b21487b/video-presentation-vocal-o

Piensa y dibuja cosas que tienen

la  vocal O.

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DÍA 5 DE JUNIO. 2ª SESIÓN.  LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 5 DE JUNIO. 2ª SESIÓN.  LÓGICA MATEMÁTICA.

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Hoy trabajaremos la correspondencia número cantidad con las tarjetas de números.

Para ello, descarga las tarjetas, y recórtalas. (También puedes fabricarlas tu mismo).
Una vez recortadas, coloca una pinza en la respuesta correcta, y si no tienes pinzas, cualquier otro elemento encima. También puedes utilizar un plástico donde meterlas y rodearlas con rotulador, para que juegues todas las veces que quieras.

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DÍA 4 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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DÍA 4 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar las espirales que hacen las abejas al volar.

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Entra en el blog.
1. Vídeos rutinas inglés ROUTINES).

2.  Pestaña 3 AÑOS:

- REPASAR VOCABULARIO U.9 SUMMER (videos y cuento anteriores).
- FICHA IMPRIMIBLE OPTATIVA Y JUEGO ONLINE.

3.Por favor, comentad la actividad con el nombre del alumno y clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré evaluar.

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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DÍA 3 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. PSICOMOTRICIDAD.

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DÍA 3 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. PSICOMOTRICIDAD.

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JUEGO DE YOGA.
1. Elegid  cada uno una ficha.

2.Tirad el dado y moved vuestra ficha.

3. Pinchad en la casilla que os ha tocado y realizar la postura.

4.Gana quien llega primero al tesoro y lo comparte con todos.

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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD

JUEGO DE YOGA

PARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS

muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

¿CÓMO JUGAMOS?

muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

1. ELEGIMOS CADA UNO UNA FICHA (HAY 5 FICHAS Y SE PUEDEN MOVER EN EL TABLERO)2. TIRAMOS EL DADO Y DEBEMOS CONTAR LAS CASILLAS QUE NOS INDIQUE.3. PINCHAREMOS ENCIMA DE LA CASILLA QUE NOS HAYA TOCADO Y REALIZAREMOS LA POSTURA DE YOGA QUE NOS SALGA EN LA IMAGEN.4. GANARÁ QUIEN LLEGUE AL FINAL DEL TABLERO EL PRIMERO PERO DEL TESORO DISFRUTARÉIS TODOS/AS.

¡ÁNIMO FAMILIA, PASARÉIS UN RATO DIVERTIDO!

INSTRUCCIONES DEL JUEGO

6

1

3

2

8

4

5

7

9

16

15

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20

25

24

23

22

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14

12

11

17

INICIO

FIN

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18

RELAJACIÓN

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Nos pondremos en una posición cómoda para hacer esta meditación para niños/as

"La cajita atrapamiedos"

GRACIAS

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Estela, maestra de apoyo y psicomotricidadCEIP Fernándo de los RíosLas Rozas de Madrid

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Juego de yoga by maestrainfantil201920 on Genially

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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD JUEGO DE YOGA PARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com ¿CÓMO JUGAMOS? muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com 1. ELEGIMOS CADA UNO UNA FICHA (HAY 5 FICHAS Y SE PUEDEN MOVER EN EL TABLERO)2. TIRAMOS EL DADO Y DEBEMOS CONTAR LAS CASILLAS QUE NOS INDIQUE.3.

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DÍA 3 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA. 

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DÍA 3 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA. 

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Vamos a trabajar la atención mediante la ficha: “El duende jardinero”.

Busca y colorea en la imagen

los elementos que te indica.

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DÍA 2 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. iNICIACIÓN A LA LECTURA.

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DÍA 2 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. iNICIACIÓN A LA LECTURA.

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Seguimos trabajando con la vocal O:

Antes  de realizar la ficha, mira este vídeo con palabras que contienen la letra O:

https://www.youtube.com/watch?v=gZiM9n1X9b0

Fíjate bien y rodea los dibujos que empiecen por la VOCAL O.

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Entra en el blog.
1. Vídeos rutinas inglés ROUTINES).

2.  Pestaña 3 AÑOS:

- REPASAR VOCABULARIO U.9 SUMMER (videos y cuento anteriores).
- FICHA IMPRIMIBLE OPTATIVA Y JUEGO ONLINE.

3.Por favor, comentad la actividad con el nombre del alumno y clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré evaluar.

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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DÍA 1 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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DÍA 1 DE JUNIO. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD.

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar las espirales que hacen los delfines al nadar.

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DÍA 1 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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DÍA 1 DE JUNIO. 2ª SESIÓN. LÓGICA MATEMÁTICA.

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Hoy vamos a trabajar con grupos de dos elementos. Antes de hacer la ficha, mira éste vídeo y  juega después.

https://drive.google.com/file/d/19_V9Nv8ZT828WtbXbc44d0SSQ_frACYC/view

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Hoy vamos a repasar los trazos que hemos trabajado durante todo el curso: rectas, curvas, montañas, bucles…

Necesitas papel continuo (o varios folios unidos), cartulina, rotuladores… o si tienes la posibilidad de pintar en el suelo, ¡tizas!

Dibuja los caminos y recórrelos

con coches, animales, muñecos,

pelotas…

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1. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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1. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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2.Realizar las 3 fichas de AMPLIACIÓN que os proponemos para esta semana.

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2. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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2. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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1. EL TIEMPO.
Asómate a la ventana, asómate al balcón y dinos que día hace hoy.
2. ¿CÓMO TE SIENTES HOY?
Dibuja una cara alegre, triste, asustada, cansada… según te encuentres.

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3.   SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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3.   SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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SUBITIZACIÓN:

A través del entrenamiento en subitización, el niño irá mejorando su capacidad para reconocer instantáneamente el número de elementos que hay en un conjunto sin utilizar para ello el conteo.

Pincha en el siguiente enlace para empezar a jugar:

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4. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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4. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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Siguiendo la idea de Giuseppe Arcimboldo, que utiliza frutas para sus creaciones, en esta ocasión vamos a estampar frutas y verduras.

Con ayuda de un adulto, corta

por la mitad frutas (pera,

manzana, naranja, limón, plátano..) o verduras (pepino, calabacín, berenjena, …) y úsalas como una esponja de estampar.

*Haz una foto y mándasela a la profe para que lo vea.

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5. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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5. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE EXPERIMENTOS: “ARCOIRIS CHISPEANTE”

●¿Recuerdas los volcanes de la semana pasada? Hoy te proponemos un nuevo experimento con bicarbonato, vinagre, colorante y agua.

Mira el vídeo para ver cómo se hace:

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6. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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6. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE MOTRICIDAD:  “ATRAPA LA PASTA”.

●  Intenta colocar un montón de   macarrones en cada palo de brocheta, pajita o espagueti.  Mira este vídeo que nos ha graba Arancha para ver cómo se hace:

*Puedes utilizar las tarjetas que

de la actividad del lunes o un dado

para colocar tantos macarrones

como el número que te salga.

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7. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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7. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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PRACTICANDO CON LA VOCAL I
Intenta escribir la VOCAL I en diferentes soportes:

• Copiarlo en diferentes soportes: folio, pizarra, azúcar, espuma de afeitar, harina.

• Hacer la letra I con plastilina.

•Construir la letra I con pinzas, palillos, pajitas…

• Buscar en el juego de los nombres de mis amigos que os enviamos, los niños que tienen la letra I en su nombre.

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8. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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8. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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PRACTICANDO CON EL RATÓN.
Jugar online a los JUEGOS del apartado correspondiente de nuestro blog para practicar el manejo del ratón y el CLIC.

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Aquí tienes unos juegos nuevos para que sigas aprendiendo.

Nuevos juegos. ¿Te apetecen?

Busca la forma que es igual.

¿Quieres hacer un puzzle?

Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón.

¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

Te voy a dejar el primer enlace. Se trata de FANTASMIN una aplicación muy interesante con la que comenzaremos muy pronto a trabajar en el rincón y aula de informática.
De momento practicaremos con el ratón.

Entra al castillo por la puerta y elige con que practicar: Lavarte las manos, quitar burbujas o llenar la pantalla de corazones.

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Nuevos juegos. ¿Te apetecen? Busca la forma que es igual. ¿Quieres hacer un puzzle? Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón. ¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

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Hoy trabajaremos con las formas geométricas a través de un juego de clasificación.

Para ello, te proponemos varias opciones:

1.  Recorta las formas de la ficha que os adjuntamos.  Puedes usarlos como tarjetas o pegarlos en tapones.

2. Coloca 4 recipientes con los carteles.

Clasifica los tapones o tarjetas. Para hacerlo más divertido puedes esconderlos en garbanzos, piedras, papeles…

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Seguimos trabajando con la vocal O.

Mira este vídeo de las Lagartijas que en su nombre tienen la letra O:

https://drive.google.com/file/d/1FlJ05Yfa7qvWQ23FJzlVCFcnpvSs7vlu/view
Fíjate bien cómo es la

letra O y colorea  el

nombre de los amigos que

la contengan.

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ENTRAR EN EL BLOG:  https://englishtimeteacheralba.blogspot.com/

1. Vídeos rutinas inglés (ROUTINES)

2. Pestaña 3 AÑOS

- REPASAR VOCABULARIO UNIDAD 9 SUMMER AND FAMILY (videos del martes)

- STORY/CUENTO ver nuevo video

3. Por favor, comentar la actividad con el nombre del alumno y la clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré tomar notas y evaluar.

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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PON TU NOMBRE EN MOVIMIENTO.
Sigue la sesión en este enlace.

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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD,TU NOMBRE EN MOVIMIENTO,Para niños/as de 3 a 6 años,Siguiente,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,BUENOS DÍAS NIÑOS Y NIÑAS DE INFANTIL, UNA SEMANA MÁS OS TRAIGO ACTIVIDADES PARA MOVER NUESTRO CUERPO. ESTA VEZ, USAREMOS NUESTRO NOMBRE PARA MOVERNOS.¿QUERÉIS SABER COMO SE JUEGA?ANTES DE COMENZAR CALENTAREMOS, LUEGO JUGAREMOS Y FINALMENTE NOS RELAJAREMOS.,COMENZAR,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,calentamiento,1,CALENTAMOS CON LA CANCIÓN: "FORMAS DE CAMINAR",Siguiente,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,TU NOMBRE EN MOVIMIENTO,2,1. ESCRIBE TU NOMBRE (CON AYUDA SI NECESITAS)2. TIENES QUE IR SELECCIONANDO CADA LETRA Y HACIENDO LO QUE TE PIDE CADA UNA.3. CUANDO TERMINES TU NOMBRE PUEDES HACER LA ACTIVIDAD CON EL NOMBRE DE TU FAMILIA.4. ADEMÁS PUEDES SEECCIONAR TU CLASE Y HACER EL NOMBRE DE TU PROFE Y EL DE LOS AMIGOS Y AMIGAS DE LA CLASE.,PINCHA EN LA FOTO PARA COMENZAR,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,A,D,C,B,Y,Z,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,Ñ,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,TU NOMBRE EN MOVIMIENTO,¿QUIERES JUGAR CON LOS NOMBRES DE TU AULA?,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,SELECCIONA TU AULA Y JUEGA CON EL NOMBRE DE TU PROFE Y TUS AMIGOS Y AMIGAS,JUGAR,LAGARTIJAS I3A,MONOS VERDES I5B,MONOS AMARILLOS I5C,MONOS AZULES I5A,BÚHOS I4A,ERIZOS I4C,OSOS I4B,CANGREJOS I3C,SAPITOS I3B,RELAJACIÓN,NOS RELAJAMOS CON EL CUENTO "CIERRA LOS OJOS ONA"DE RAQUEL PIÑEIRO,3,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com,Estela, maestra de apoyo y psicomotricidadCEIP Fernándo de los RíosLas Rozas de Madrid,muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com

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TU NOMBRE EN MOVIMIENTO by maestrainfantil201920 on Genially

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Seguimos trabajando la correspondencia número cantidad, en este caso con la siguiente ficha:

Colorea tantos objetos como indica el número.

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DÍA 26. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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DÍA 26. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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Empezamos a trabajar con la VOCAL O:

Antes  de realizar la ficha, mira este vídeo de la letra O:

https://www.youtube.com/watch?v=a3Ab_PSk3GM

Fíjate bien cómo es la letra O

y rodea todas las que encuentres:

# data[].attributes.body
ENTRAR EN EL BLOG : https://englishtimeteacheralba.blogspot.com/

1. Ver vídeos de las rutinas de inglés ( ROUTINES)

2. Pestaña 3 AÑOS nueva unidad 9

- VOCABULARIO UNIDAD 9 SUMMER AND FAMILY

- VER VIDEOS CON EL VOCABULARIO

3.Por favor, comentad en la actividad con el nombre del alumno y la clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré tomar notas y evaluar.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

# data[].attributes.attachment_link.description
LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar el camino que hacen las mariquitas. Coloréalas.

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Hoy trabajaremos la correspondencia entre número y cantidad mediante el juego de las perchas. Necesitas una o varias perchas, pinzas y estas camisetas con su número. Tienes que colgar en la percha la camiseta y después poner “tantas pinzas como indica el número”.

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1.   SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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1.   SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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Realizar las 2 fichas de AMPLIACIÓN que os proponemos para esta semana.

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2.   SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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2.   SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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1. EL TIEMPO.
Asómate a la ventana, asómate al balcón y dinos que día hace hoy.
2. ¿CÓMO TE SIENTES HOY?
Dibuja una cara alegre, triste, asustada, cansada… según te encuentres.

# data[].attributes.headline
3.   SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

# data[].attributes.subject
3.   SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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SUBITIZACIÓN:

A través del entrenamiento en subitización, el niño irá mejorando su capacidad para reconocer instantáneamente el número de elementos que hay en un conjunto sin utilizar para ello el conteo.

Pincha en el siguiente enlace para empezar a jugar:

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4.  SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

# data[].attributes.subject
4.  SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE PLÁSTICA: ARCIMBOLDO
Giuseppe Arcimboldo fue un pintor italiano  conocido sobre todo por sus representaciones del rostro humano a partir de flores, frutas, plantas, animales u objetos.

Queremos que hagáis lo mismo con lo que

tengáis por casa. ¡A experimentar!

*Haz una foto y mándasela a la profe para que lo vea.

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 5. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

# data[].attributes.subject
 5. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE EXPERIMENTOS.

●Patricia, la mamá de Vera de clase de los CANGREJOS nos presenta dos experimentos desde casa:

EXPERIMENTO 1: ¡INFLA ESTE GLOBO!

Necesitas: globos, una botella, bicarbonato, vinagre y un embudo. Mira el vídeo para ver cómo se hace:

https://drive.google.com/file/d/1s_MFNBc_oCyc073lfRBmoCd8XK2g7-23/view

EXPERIMENTO 2:  ¡UN VOLCÁN QUE DESPIERTA!

Necesitas: plastilina, bicarbonato, gel lavavajillas, colorante rojo y vinagre. Mira el vídeo para ver cómo se hace:

https://drive.google.com/file/d/1rOVZyyy5uPjrlfNyxlg6uCT_te3uI8mZ/view

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6. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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6. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE MOTRICIDAD:  ENCESTA CON UNA CUCHARA.

●Con una cuchara pequeña, intenta

meter garbanzos, lentejas o cualquier otra cosa pequeña que se te ocurra, en un bote o botella como en la imagen.

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7. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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7. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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PRACTICANDO CON LA VOCAL I
Intenta escribir la VOCAL I en diferentes soportes:

• Copiarlo en diferentes soportes: folio, pizarra, azúcar, espuma de afeitar, harina.

• Hacer la letra I con plastilina.

•Construir la letra I con pinzas, palillos, pajitas…

• Buscar en el juego de los nombres de mis amigos que os enviamos, los niños que tienen la letra I en su nombre.

# data[].attributes.headline
8. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

# data[].attributes.subject
8. SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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PRACTICANDO CON EL RATÓN.
Jugar online a los JUEGOS del apartado correspondiente de nuestro blog para practicar el manejo del ratón y el CLIC.

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Aquí tienes unos juegos nuevos para que sigas aprendiendo.

Nuevos juegos. ¿Te apetecen?

Busca la forma que es igual.

¿Quieres hacer un puzzle?

Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón.

¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

Te voy a dejar el primer enlace. Se trata de FANTASMIN una aplicación muy interesante con la que comenzaremos muy pronto a trabajar en el rincón y aula de informática.
De momento practicaremos con el ratón.

Entra al castillo por la puerta y elige con que practicar: Lavarte las manos, quitar burbujas o llenar la pantalla de corazones.

# data[].attributes.attachment_link.description
Nuevos juegos. ¿Te apetecen? Busca la forma que es igual. ¿Quieres hacer un puzzle? Aquí os dejo un enlace a los juegos de Paca, la vaca para que practiques en casa con el ratón. ¿Te atreves a quitar todas las bolas? ¿Qué habrá? Pincha en la imagen.

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DÍA 22. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

# data[].attributes.subject
DÍA 22. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

# data[].attributes.body
Antes de realizar la ficha mira esta presentación con todas cosas que me enseñasteis en las video asambleas:

https://view.genial.ly/5ebbdd384734880d8a6d4636/video-presentation-vocal-i

Piensa y dibuja cosas que tienen

la  vocal I.

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Trabajaremos la atención, la percepción visual y la memoria a través  de un DOMINÓ CON BASTONCILLOS.

Primero pintaremos con rotulador los extremos de los bastoncillos: amarillos, verdes, rojos, azules, naranjas…

Repartiremos, al igual que en el dominó clásico, varios bastoncillos a cada jugador e iremos haciendo correspondencias con los mismos por turnos.

*Haz una foto y mándaselo a la profe.

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DÍA 21. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD CREATIVA.

# data[].attributes.subject
DÍA 21. 1ª SESIÓN. GRAFOMOTRICIDAD CREATIVA.

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Hoy no tendremos una ficha para trabajar el trazo, hoy lo haremos con pinzas y un folio.

Mira el siguiente vídeo para ver cómo puedes hacerlo:

# data[].attributes.body
1. CALENTAMIENTO  al ritmo de BUGUI-BUGUI.

2.ACTIVIDADES FITNESS.

3.RELAJACIÓN con “El lago de la calma”.
SIGUE LA SESIÓN EN ESTE ENLACE:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD

ACTIVIDADES DE FITNESS

pARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS

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Empezar

PLAY

PLAY

PLAY

HOLA AMIGOS/AS DE INFANTIL, SOY BALONCETE. OS HE TRAIDO ESTA SEMANA UN MAPA CON ACTIVIDADES DE FITNESS QUE TENDRÉIS QUE IR HACIENDO PARA LLEGAR A LA META.¿ESTÁIS PREPARADOS?

1. CALENTAMIENTO

2. ACTIVIDADES DE FITNESS

3. RELAJACIÓN

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PRIMERO CALENTAREMOS EL CUERPO BAILANDO EL BUGUI BUGUI

1. CALENTAMIENTO

INicio

ACTIVIDADES DE FITNESS

INICIO

META

¿JUGAMOS?

SELECCIONA CADA MENSAJE Y TE DIRÁ LA ACTIVIDAD DE FITNESS QUE TE TOCA HACER. ¡DATE PRISA TIENES UN TIEMPO!

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SALTOSDE TIJERA

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VOLVER AL MAPA

SALTOSDE TIJERA

RODILLA AL SUELO

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VOLVER AL MAPA

PONERSE ENCUCLILLAS

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VOLVER AL MAPA

TOCAR LOS PIESCON LAS MANOS

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SALTAR

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SALTAR EN EL MISMO SITIO CAMBIANDO LOS PIES

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SALTAR A LA PATA COJA

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LLEVAR EL CODO A LA RODILLA

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BIENVENIDO A LA META

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MEDALLA PASO A PASO

¡ENHORABUENA!HAS SUPERADO TODAS LAS ACTIVIDADES DEL MAPA, AHORA PUEDES HACER TU MEDALLA PINCHANDO EN LA FOTO.

INicio

MEDALLA PASO A PASOEs una manualidad muy sencilla y se puede personalizar de muchos modos. ¿Quieres saber como manera se hace?Materiales:Goma eva, dorada, plateada, bronce... (también se puede usar folios o cartulinas)Tijeras.Pegamento.Lápiz.Celo.Con la ayuda de la una plantilla, marcamos las medallas y las estrellas en la goma eva, cartulina o papel y recortamos.Pegamos las estrellas en el centro de cada medalla.Con un lápiz o taladradora hacemos un orificio en la parte que sobresale de cada medalla.Pasamos una cinta para poder colgar las medallas al cuello.Podéis personalizar las medallas con números, los nombres de los peques... o lo que más os guste.¡Enhorabuena, has conseguido hacer todas las actividades!

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AHORA, NOS RELAJAREMOS TUMBÁNDONOS EN EL SUELO Y SINTIENDO COMO SE RELAJA EL CUERPO.

fin

3. RELAJACIÓN

Estela, maestra de apoyo y psicomotricidadCEIP Fernándo de los RíosLas Rozas de Madrid

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GRACIAS

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ACTIVIDADES FITNESS by maestrainfantil201920 on Genially

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SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD ACTIVIDADES DE FITNESS pARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS muevetejugandopsicomotricidadblog.blogspot.com Empezar PLAY PLAY PLAY HOLA AMIGOS/AS DE INFANTIL, SOY BALONCETE. OS HE TRAIDO ESTA SEMANA UN MAPA CON ACTIVIDADES DE FITNESS QUE TENDRÉIS QUE IR HACIENDO PARA LLEGAR A LA META.¿ESTÁIS PREPARADOS? 1. CALENTAMIENTO 2.

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Trabajaremos el concepto MÁS QUE,con la siguiente ficha:

Colorea las chucherías del bote donde hay MÁS QUE en los otros.

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DÍA 19. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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DÍA 19. 1ª SESIÓN. INICIACIÓN A LA LECTURA.

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Seguimos trabajando con la vocal I:

Antes  de realizar la ficha, mira este vídeo con palabras que contienen la letra i:

https://www.youtube.com/watch?v=2xvL7ycRbPs

Fíjate bien y rodea los  dibujos que empiezan por la VOCAL I.

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Entrar en el blog.
1.Videos rutinas inglés (ROUTINES).

2.Pestaña 3 AÑOS:
-REPASAR VOCABULARIO U.8 FOOD  (videos y cuento anteriores).
-FICHA IMPRIMIBLE OPTATIVA Y JUEGO ONLINE.

3.Por favor, comentad la actividad con el nombre del alumno y clase, para saber si le ha gustado y está motivado. Así podré evaluar.

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LET´S START ROUTINES
1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU?
3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK
5. WEATHER 6. NUMBERS

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LET´S START ROUTINES 1. GOOD MORNING 2. HELLO HOW ARE YOU? 3. FEELINGS 4. DAYS OF THE WEEK 5. WEATHER 6. NUMBERS

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Repasamos con el dedo y después con rotulador los puntos para completar el pelo del niño. Colorea la cara.

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Hoy trabajaremos el concepto “MAS QUÉ”  mediante un juego. Para ello solo necesitas cosas que tengas por casa y alguien con quien jugar y a quién retar.

Mira el siguiente vídeo para ver cómo se juega:

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1.   SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

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1.   SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

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Realiza las fichas de ampliación que te proponemos esta semana.

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2.   SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

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2.   SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

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Asómate a la ventana, asómate al balcón y dinos que día hace hoy.

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2.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

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2.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

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EMOCIONARIO: Completa el calendario con tu emoción diaria. Dibuja una cara alegre, triste, asustada, cansada… según te encuentres.

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3.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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3.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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Practica el recortado, seguimos

jugando a los PELUQUEROS pero  con distintos clientes:

También podemos practicar el recortado con esta otra forma: dibujamos en un folio diferentes caminos y los colocamos en una mesa para que sea más sencillo

recortar:

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4. SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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4. SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE EXPERIMENTOS: “MASA DE SEDA”.
Para este experimento necesitamos acondicionador del pelo, harina y colorante alimenticio.

Mira el video para saber cómo se hace y después inténtalo:

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5.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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5.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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PLANTA UNA SEMILLA Y OBSERVA CÓMO CRECE.
Observaremos todo el proceso de crecimiento de una planta desde casa.

Para ello necesitaremos: una semilla (garbanzo, lenteja, judía…), un bote (cristal, un vaso, un yogurt vacío y limpio) y algodón.

Mira el siguiente vídeo para ver cómo hacerlo:

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6.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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6.  SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN.

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TALLER DE MOTRICIDAD: ENCESTA EN LA CANASTA.

●  Mira el vídeo para saber cómo realizar   esta actividad: