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Quelles sont les opportunités de collaboration au sein du réseau pour bonifier notre offre de programmes?

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Quels seraient les bénéfices à développer un programme de doctorat réseau en sciences de la forêt?

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Quelles sont les principaux défis à relever afin de favoriser l’attraction d’étudiant·es dans nos programmes?

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Consolider la participation de l'UQAC dans la MGDEF

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Les besoins différents de chaque institution.  Le recrutement, l'investissement des institutions dans le publicités

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Droits de scolarité
Nécessité d'avoir des stages rémunérés au 2e cycle

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Voir les enjeux et possibilités de joindre le nouveau doctorat de l'UQAT en aménagement et écologie forestière, en cours de processus ou après le CPU

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Critères de sélection contraignants. Les places ne sont pas toutes comblées.

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Reconnaissance par l'Ordre (MGDEF et Doctorat)

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Reconnaissance par l'Ordre (MGDEF et Doctorat)

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Reconnaissance par l'Ordre des ingénieurs notamment pour les Internationaux ou accès simplifié.

La seule chose qui est reconnue, c'est les stages supervisés par un ingénieur.

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La formation des étudiants

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Mettre de l'avant la diversité des programmes de l'UQ qui forment autour des sciences de la forêt, mais également qui peuvent attirer des étudiants.es du secteur forêt (sans nommer la forêt dans le titre), par exemple: DESS en éco-conseil de l'UQAC ou M.Sc. et Ph.D. en matériaux lignocellulosiques

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Permettre aux petites institutions de faire bénéficier leurs étudiants de 3e cycle d'un programme plus riche

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Permettre aux petites institutions de faire bénéficier leurs étudiants de 3e cycle d'un programme plus riche

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Le caractère conjoint du programme doit être présenté comme un avantage

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Codirection et collaboration entre profs

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Codirection et collaboration entre profs

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Enjeu : Ne pas ralentir le processus de mise en place du doctorat à l'UQAT

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Enjeu : Ne pas ralentir le processus de mise en place du doctorat à l'UQAT

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Analyser la possibilité de créer une Faculté des études de cycles supérieures de l'UQ

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Activité (2 semaines) qui regrouperait des étudiants de différents établissements?

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Analyser le patrimoine des programmes de l'UQ

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Analyser le patrimoine des programmes de l'UQ

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Regarder les programmes existants (certains dormant) qui pourraient donner l'occasion d'être offerts en réseau (en association)

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Profiter de la demande pour des stagiaires

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Profiter de la demande pour des stagiaires

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Pour l'offre de programme offrant des stages

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Défi de générer des programmes réseaux qui nécessitent le présentiel dans une des constituantes, ce qui peut générer des problèmes de mobilités des étudiants.es

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Diversité des expertises et des programmes de formation à l'UQ en lien avec la foresterie

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Pour faire connaitre les programmes de l'UQ, conjoints ou non.