# data[].attributes.headline
Проект "Орлята России"

# data[].attributes.subject
Проект "Орлята России"

# data[].attributes.body
активное включение младших школьников

помощь в поиске направления деятельности

активное включение классного руководителя, родителей, старших школьников

# data[].attributes.body
Многостороннее направление деятельности:

информационное

военно-патриотическое

творческое

спортивное

волонтерское

естественно-научное

# data[].attributes.headline
Другие проекты

# data[].attributes.subject
Другие проекты

# data[].attributes.body
ЮНАРМИЯ
"Классные встречи"
"Лига вожатых"
"Добро не уходит на каникулы"

# data[].attributes.body
ДОО - самодеятельное, самоуправляемое детское объединение, создаваемое для реализации какой либо социальной идеи, имеющее регулирующие нормы и правила, выраженную структуру и фиксированное членство.

# data[].attributes.body
ВДК -  объединение воспитанников, проводящих общую совместную деятельность, для достижения цели совместно с педагогом (вожатым).

небольшая длительность коллектива

дети ранее не знакомы

автономность существования

коллективная деятельность

завершённость развития

# data[].attributes.headline
СТАДИИ ДИАГНОСТИКИ И РАЗВИТИЯ

# data[].attributes.subject
СТАДИИ ДИАГНОСТИКИ И РАЗВИТИЯ

# data[].attributes.body
Лутошкин А.Н. говорит о 5 стадиях развития  коллектива:

песчаная россыпь (нет того, что объединяет)

мягкая глина (объединяет дисциплина, редка инициатива)

мерцающий маяк (каждый должен идти по правильному пути)

алый парус ("один за всех, и все за одного")

горящий факел (тесная дружба)

Методики диагностики :

опрос

наблюдение

тестирования

игры       и др.

# data[].attributes.headline
ПЕРВЫЙ ЭТАП (ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ)

# data[].attributes.subject
ПЕРВЫЙ ЭТАП (ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ)

# data[].attributes.body
Подготовительный и для детей (эмоциональный настрой, подготовка к смене), и для вожатых (выбирается тематика смены, методы и формы работы, средства реализации).

# data[].attributes.headline
ВТОРОЙ ЭТАП (ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД)

# data[].attributes.subject
ВТОРОЙ ЭТАП (ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД)

# data[].attributes.body
Длится первые три дня.
НЕОБХОДИМО:

знакомство с коллективом

создание комфортных условий для каждого ребёнка

определение интересов и способностей каждого

выявление лидеров

знакомство с другими отрядами

# data[].attributes.headline
ТРЕТИЙ ЭТАП (ОСНОВНОЙ)

# data[].attributes.subject
ТРЕТИЙ ЭТАП (ОСНОВНОЙ)

# data[].attributes.body
НЕОБОХОДИМО:

поддерживать работу органов самоуправления

разнообразить виды и формы деятельности

подержание условий комфорта

обеспечить возможность самореализации

развивать традиции лагеря, создавать свои

# data[].attributes.headline
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

# data[].attributes.subject
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

# data[].attributes.body
Начинается за 2-3 дня до конца смены.
НЕОБХОДИМО:

коллективная оценка приобретённого опыта

осознание роста ВДК

самооценка полученного опыта

определение перспектив каждого ребёнка, построение задач на будущее

# data[].attributes.headline
Классификации 

# data[].attributes.subject
Классификации 

# data[].attributes.body
по характеру управления

по характеру содержания

по территориальной сфере

по юридическому статусу

по возрасту участников