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No componente de blogs, vlogs é radioblogs Tive a oportunidade de adquirir muito conhecimento com o professor Gilson, é com os colegas, apresentando assim suas experiências e opiniões a cada roda de conversa.
A forma com que o professor trazia o assunto pra debate, fazia a turma se sentir mais avontade, uma metodologia de ensino incrível, onde todos pesquisavam antes da aula sobre o tema, lia artigos deixados pelo o professor e em aula era debatido o assunto.
Acho que mereço 10, pelo meu desempenho no cc, participação e interesse em aprender mais em  cada aula.

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Na aula realizada no dia 09/02 o professor trará o questionamento se há convergência das mídias na sala de aula?
E como ocorre?.
Nas aulas pode sim ocorrer de um modo que os professores levam para a sala de aula essa convergência com a utilização da tecnologia usa se método de como a gamificação, plataformas adaptativas, vídeos e alguns aplicativos de acordo com o tema.

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Na aula do dia 02/02 o professor deixou um texto para que fosse feita a leitura, onde o texto tinha por título: As cores do desejo: alteridade de raça e sexo o cinema britânico, não tive muita compreensão do texto, mais oque compreende que o texto ele irá examinar a tradição realista e as transformações nos discursos e nas imagens.
Trazendo o conceito de um cinema periférico é o cinema de Hollywood.

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Na aula do dia 26/01 foi solicitado pelo o  professor para que a turma fizesse uma pesquisa sobre o processo de manipulação nas mídias, crescendo cada vez mais a manipulação, sendo algo indesejável pela a sociedade,pois um dos meios que mais se houve manipulações através das votações eleitorais, pessoas que manipula outras para alcançar lugares e posições.
Manipulação também através das fakenews difamado pessoas, divulgando informações erradas.
As mídias elas podem passar informações  como elas querem.

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Na aula 4 Do dia 19/01 o professor pediu para que fizéssemos uma pesquisa sobre o tema:"Mídias digitais e as tecnologias da inteligência", onde as mídias digitais é uma forma de se referir aos meios de comunicação, onde se baseia na tecnologia digital sendo suportes eletrônicos como o  objetivo na veiculação de conteúdo.
As tecnologias da inteligência pode se dizer que sao técnicas que vem se aprimorando cada vez mais, o ser humano usando tecnologia ao seu favor como um objeto de pensar é agir com as técnicas e inteligência.
Juntando assim as mídias os celulares  com a inteligência o ser humano ele é capaz de produzir  coisas sem explicações com essas duas ferramentas.

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Aula 3 Midia/Suporte é Hipergenero: os gêneros textuais e suas relações 

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Aula 3 Midia/Suporte é Hipergenero: os gêneros textuais e suas relações 

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No dia 15/12 foi realizada a aula com o objeitivo de discutir os gêneros digitais e suas relações, onde houve um momento de bate papo com a turma, trazendo em questão em relação aos gênero textual, onde o objetivo é estabelecer comunicação.
Tendo o suporte como uma plataforma, então a mídia ela seria o elemento essencial para o suporte. Trazendo as relações de gênero é suporte é a hipergenero que seria um gênero formado por outros gêneros.

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Aula 2, O estilo do gênero blog educacional

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Aula 2, O estilo do gênero blog educacional

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Na aula do dia 08/12foi discutido sobre o tema: "gêneros digitais: vlogs é radioblogs morreram?", onde por meio de uma roda de conversa  o professor Gilson vem a questionar se os blogs é vlogs são o que é usado na atualidade que seria os Podcast.
Entendendo assim que o blog ele é caracterizado como uma página pessoal, onde vem a ter atualização periodicamente, usuários trocando experiências e comentários.
Já nos blogs educacionais ele serve para postagens educativas, servindo também para atividades didáticas podendo usar como um espaço de discussão educativa.
Diferente dos blogs e o podcast é um conteúdo de áudio, sendo mais desejado, pois ao invés de lê pode se escutar o assunto desejado.

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Na primeira aula foi realizada a apresentação do componente curricular, é dos participantes do componente.
Ronaldo Vicente
Músico 🎻
20 anos