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J’ai des questions, j’ai des appréhensions, je suis nerveux(se).

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J’ai des questions, j’ai des appréhensions, je suis nerveux(se).

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J’ai besoin d’appui, d’un ami, de collègues.

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J’ai besoin d’appui, d’un ami, de collègues.

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Diana

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Nous sommes tous dans le même bâteaux!! :) Travaillons ensemble ! 

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Nous sommes tous dans le même bâteaux!! :) Travaillons ensemble ! 

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Je suis relaxe pour l'instant... C'est peut être à cause de l'épuisement de la rentrée! hihi 

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Je suis relaxe pour l'instant... C'est peut être à cause de l'épuisement de la rentrée! hihi 

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Je suis prêtre à apprendre de nouvelles stratégies en maths.
Cynthia

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Je suis prête!  J'ai hâte de continuer à apprendre de nouvelles stratégies et ressources pour motiver et engager mes élèves!
:-)
Josée

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Après avoir suivi partie 1 cet été, je suis très contente de débuter cette QA :) 

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Après avoir suivi partie 1 cet été, je suis très contente de débuter cette QA :) 

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Je suis certaine que je vais poser plein de questions pendant le cours. On va tous y arriver. :)

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Ça c'est moi. Je suis très stressée par rapport aux tâches et le temps, mais je vais prendre semaine en semaine.

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Ça c'est moi. Je suis très stressée par rapport aux tâches et le temps, mais je vais prendre semaine en semaine.

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Je me sens bien et je veux apprendre davantage comme le Quakka. 

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Je me sens bien et je veux apprendre davantage comme le Quakka. 

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Saida

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Très relaxe après ma 2e rentrée scolaire!

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Très relaxe après ma 2e rentrée scolaire!

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Aucune situation ne me représente. Je me sens que j'ai besoin de beaucoup de MOTIVATION face à la QA. J'ai adoré ma partie 1 cet été, j'étais très motivée. Mais avec le retour en classe avec des élèves qui n'ont pas été en classe depuis avril, je trouve ça très difficile. Cela à un impact sur la manière dont je me sens face à la QA (et J'ADORE les maths). Donc je me dis que pour les élèves qui vivent des situations difficiles ça peut affecter leur motivation, même avec des sujets/domaines qu'ils aiment à l'école. 

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Aucune situation ne me représente. Je me sens que j'ai besoin de beaucoup de MOTIVATION face à la QA. J'ai adoré ma partie 1 cet été, j'étais très motivée. Mais avec le retour en classe avec des élèves qui n'ont pas été en classe depuis avril, je trouve ça très difficile. Cela à un impact sur la manière dont je me sens face à la QA (et J'ADORE les maths). Donc je me dis que pour les élèves qui vivent des situations difficiles ça peut affecter leur motivation, même avec des sujets/domaines qu'ils aiment à l'école. 

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Je suis très contant. C'était très enrichissant.

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Je suis contente de participer,  d'apprendre et d'explorer. Le stress est plus lié à l'équilibre entre l'enseignement, le cours et la famille. 

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Je suis contente de participer,  d'apprendre et d'explorer. Le stress est plus lié à l'équilibre entre l'enseignement, le cours et la famille. 

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Je suis prête pour la 2ème partie du cours de mathématiques :)

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Je suis prête pour la 2ème partie du cours de mathématiques :)

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J'aimerais en apprendre davantage sur l'apprentissage des mathematiques.

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Je me sens prête d'aller plus loin en tant que pédagogue en mathématiques.

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Je suis relaxe car nous avons maintenant terminé!  Cependant, je me sens aussi épuisée.  Que les vacances commencent! :-)
Josée

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J'ai pleins d'idées, je suis déjà en train d'en travailler pour mettre sur pied en classe!

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J'ai pleins d'idées, je suis déjà en train d'en travailler pour mettre sur pied en classe!

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je suis vraiment contente parce que j'ai appris beaucoup au cour de cette formation. Je termine plus outillé et plus confiante.
Aussi j'ai connecté et beaucoup appris des autres collègues surtout avec ma partenaire de travail( Kathleen)
Merci Nathalie

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J'ai beaucoup aimé le cours. Je me sens plus équipé.

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Je suis excitée et motivée à partager mes apprentissages avec mes élèves.

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Je suis excitée et motivée à partager mes apprentissages avec mes élèves.

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Je me sens bien et j'ai appris beaucoup de choses. Merci Nathalie

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Je me sens bien et j'ai appris beaucoup de choses. Merci Nathalie

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J'ai beaucoup appris. Je suis heureuse d'avoir pris connaissance de nouvelles ressources, de stratégies que je peux mettre en pratique en salle de classe. Ce n'est pas que du théorique mais un côté plus pratique.

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Plusieurs ressources ont été partagées. Il suffit d'un clic pour y avoir accès. Je les utilise depuis dans ma classe.

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Je suis vraiment contente. Je me sens plus outillée   que jamais et si j'avais d'autres occasion à apprendre comme celle de ce cours encore je le ferai sans hésitation. J'ai beaucoup appris. 

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Je suis vraiment contente. Je me sens plus outillée   que jamais et si j'avais d'autres occasion à apprendre comme celle de ce cours encore je le ferai sans hésitation. J'ai beaucoup appris. 

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Merci Nathalie.

Saida

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Je suis satisfaite parce que je me sens plus outillée grâce à ma formatrice. Les super belles stratégies accompagnées des ressources bijoux a été de grande aide pour mon parcours professionnel. Merci beaucoup Natalie!

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Je suis satisfaite parce que je me sens plus outillée grâce à ma formatrice. Les super belles stratégies accompagnées des ressources bijoux a été de grande aide pour mon parcours professionnel. Merci beaucoup Natalie!

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Diana

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Je suis un peu petit excitée mais je suis aussi calme avec l'école car je dois faire mon travail.