# data[].attributes.body
Puedo encontrar en común (en la mayoría de los casos) que lo que hace exitoso una experiencia de aprendizaje es el valor que toman las relaciones humanas durante esas vivencias, es decir como todas estas experiencias nos construyen como personas para la vida social desde los intereses particulares en relación con las necesidades.

# data[].attributes.body
EDUCACIÓN INFORMAL

# data[].attributes.body
EDUCACIÓN NO FORMAL

# data[].attributes.body
EDUCACIÓN FORMAL

# data[].attributes.body
No recuerdo con aprecio mi época escolar. sin embargo una vez tuve la oportunidad de planear y dirigir un taller de producción audiovisual en el colegio Carlos Lleras Camargo, pienso que esta experiencia fue exitosa por que a pesar de que era un curso de contra jornada opcional los alumnos siempre fueron a clase, estuvieron muy receptivos y  con ganas de trabajar, vivir esta experiencia es un punto clave como experiencia formativa y gracias a ella hoy estoy en la UPN.

# data[].attributes.body
Leyendo las notas de mis compañeros encuentro en común los siguientes aspectos en la percepción de una experiencia exitosa de formación:

* Promueven el sentido de comunión entre las personas.

* Se apoyan en dispositivos pedagógicos.

* Centran su interés en los procesos.

* Fomentan compromiso y disciplina.

* Promueven la empatía.

* Desarrollan sentido de comunidad.

# data[].attributes.headline
Cuando me encontraba en segundo semestre de Licenciatura, tuve el espacio académico de Psicología del desarrollo, con la profesora Maria Teresa Forero, quíen nos dió la oportunidad de experimentar una experiecia pedagógica real, en un colegio con estudiantes institucionalizados,  (es decir que habián sido sancionados o retirados de otros colegios por su disciplina y no podrían ser ligados a otras instituciones) para medir si realmente la educación si era nuestro camino de formación profesional, para mí fuen interesante, ya que estando iniciando mi carrera no tenía nada de experiencia y me sentí expuesto, pero fue la experiencia que me comprobó que la docencia si era mi campo de profesionalización.

# data[].attributes.subject
Cuando me encontraba en segundo semestre de Licenciatura, tuve el espacio académico de Psicología del desarrollo, con la profesora Maria Teresa Forero, quíen nos dió la oportunidad de experimentar una experiecia pedagógica real, en un colegio con estudiantes institucionalizados,  (es decir que habián sido sancionados o retirados de otros colegios por su disciplina y no podrían ser ligados a otras instituciones) para medir si realmente la educación si era nuestro camino de formación profesional, para mí fuen interesante, ya que estando iniciando mi carrera no tenía nada de experiencia y me sentí expuesto, pero fue la experiencia que me comprobó que la docencia si era mi campo de profesionalización.

# data[].attributes.body
LUIS PRIETO CARDOZO

# data[].attributes.headline
Damariz Toledo                                                                            La experiencia formativa aparte de mi escuela ha sido la música con mi padre, creo que parte de los valores que nos inculcan nuestros padres, el es un gran artista musical tiene un grupo de latín jazz, melomano, locutor de radio vía Internet que se llama "ciudad salsera", el cual me ha formado como persona en cuanto a los contenidos que deseo escuchar los géneros que me gustan y los que no para mi es una herencia muy importante, el oido, el saber bailar salsa, saber que han géneros musicales que de alguna forma no aportan mucho ni musicalmente ni lo que dice la letra, me ha formado como una persona integra en todo sentido. Sin la formación de mi padre desde pequeña mi forma de ver las cosas seria muy diferente. 

# data[].attributes.subject
Damariz Toledo                                                                            La experiencia formativa aparte de mi escuela ha sido la música con mi padre, creo que parte de los valores que nos inculcan nuestros padres, el es un gran artista musical tiene un grupo de latín jazz, melomano, locutor de radio vía Internet que se llama "ciudad salsera", el cual me ha formado como persona en cuanto a los contenidos que deseo escuchar los géneros que me gustan y los que no para mi es una herencia muy importante, el oido, el saber bailar salsa, saber que han géneros musicales que de alguna forma no aportan mucho ni musicalmente ni lo que dice la letra, me ha formado como una persona integra en todo sentido. Sin la formación de mi padre desde pequeña mi forma de ver las cosas seria muy diferente. 

# data[].attributes.headline
características Andres Felipe Herran Sanchez

# data[].attributes.subject
características Andres Felipe Herran Sanchez

# data[].attributes.body
*tiempo
*su perdurabilidad
*la motivación propia que genera
*persuasión

# data[].attributes.body
Una experiencia que considero exitosa en el marco de formación a nivel personal fue algo difusa, se supone que pasé por un tipo de espacio no formal para hablar de la educación popular, lo cual se hacía chistoso y difuso, fuimos a mochuelo alto ya para finalizar el dichoso espacio y así poner en práctica, lo cual ya se me hizo el contraste brutal, la teoría no era un nada sin la práctica, después de solo ver sentí el dejabu de los métodos que debía aplicar, pero aun sin seguridad de cual usar, estaba inquietada de recordar tanta información de la nada y aun así no saberla aplicar, después de un par de minutos y el docente dirigente ver esos desconciertos de nosotros como participantes, solo dio el mejor consejo, explore y conozca, sienta y aplique lo que considere necesario. No hay un manual directo de práctica, pero solo estando en ella comprende un todo del otro.

# data[].attributes.body
EXPERIENCIA PEDAGÓGICA SIGNIFICATIVA

Cuando tenía alrededor de siete u ocho años, formé parte de un proceso pedagógico planteado a partir de un fenómeno natural que sucedió en el municipio donde viví, hubo una inundación masiva en la cual parte de mi hogar fue destruido, por lo cual el gobierno de turno generó una serie de programas de corte social para resarcir de cierta manera las necesidades y calamidades de la población. Este proceso estuvo a cargo del ICBF en cabeza de madres comunitarias, allí se desarrollaron talleres pedagógicos de distinta índole en los cuales se reforzaban ciertos elementos escolares, pero que a su vez promovían la creatividad y las actividades extracurriculares como potenciador de los vínculos entre los niños y la comunidad, se veían talleres de dibujo, pintura, se hacían salidas pedagógicas a lugares comunes como el ancianato, otras escuelas rurales y se realizaban también en torno a la comida como un eje de la misión del ICBF dado que muchos de los niños que participaron tenían diversidad de dificultades.

Como conclusión este proceso me ayudó a ser más empático y a desarrollar un mayor sentido de comunidad. Por otro lado me gustó y ha sido significativo en la medida de que gracias a este espacio alternativo a la escuela, pude ahondar más en el dibujo como una actividad que no se veía limitada a solventar netamente una necesidad de resultados, sino que pude explorar y expresar variedad de elementos que me han ayudado a centrar mis intereses y mi identidad.

# data[].attributes.body
Una experiencia pedagógica significativa en mi proceso formativo, corresponde a las clases de pintura e ilustración que recibí en el transcurso de mi infancia con un profesor de artes especializado en pintura hiper realista. Gracias a su dedicación y paciencia, fui orientado desde pequeño hacia inquietudes visuales y artísticas que enmarcan el sentido en el que dirijo mi vida. Desde este ángulo, considero que la experiencia dada por este profesor fue exitosa, ya que marcó mi rumbo y dejó un legado que hasta la fecha aun germina.

*Considero mi experiencia INFORMAL

# data[].attributes.body
Cuando estaba en grado décimo conocí a una maestra en el curso de Serigrafía, que aportaría desde sus conocimientos en mi formación como persona y desde el saber propio que ella nos compartía.
Aprendí a desarrollar la disciplina y la constancia en la realización de las cosas, que para ese caso en particular aprendí a asumir esa responsabilidad que requieren los lenguajes artísticos durante la ejecución de los procesos. Esta experiencia aportó para mi vida un pensamiento que va mas allá del ejercicio en clase, es decir que la disciplina, la constancia y la responsabilidad me ayudaron a comprender la importancia que toman en casi todos los escenarios de la vida cotidiana y las relaciones humanas. Adicional a eso , cuando fui creciendo se despertó mas el gusto y los intereses por los lenguajes plásticos y visuales.

# data[].attributes.body
Felipe chaparro
Uno de los lugares de formación en los cuales considero que tuve éxito fue en una experiencia que tuvimos con monitores de la universidad en las practicas. Los estudiantes venían de todo tipo carreras diferentes a las artes y nuestro objetivo era enseñarle fotografía, el objetivo era que expandieran un poco su mirada respecto a la misma. Por esa razón planteamos una serie de ejercicios que se enfocaban en esa intensión. Después de probar algunas dinámicas finalmente nos dimos cuenta de que cuanto más libertad para explorar se les daba, mas expandida era su visión acerca de la fotografía, por lo que las sesiones empezaban primero con la exploración y después con los autores y referentes.

# data[].attributes.body
Esta experiencia exitosa de formación, sucedió en una clase la cual no dirigía directamente, sin embargo, en el acompañamiento me interesé por el proceso de los estudiantes y el tema visto. Oh sorpresa! Mi compañero no asistió a clase, mientras que el profesor ingresó tarde, así que tuve que dirigir un tema y apropiarme de la sesión, la cual fue un éxito, pues algunos estudiantes prendieron su cámara y otros, que casi nunca hablaban, participaron y debatieron a partir de las creaciones.

# data[].attributes.body
Por un tiempo conviví con una chica que no hablaba mi idioma, y con el paso de las semanas no habíamos construido una forma de  comunicarnos efectivamente. Ella mezclaba el danés y el inglés mientras yo hacía muecas y mímicas. Un día vino a mí intentando explicarme algo que no era del todo claro, fue entonces cuando recurrí  a mi bitácora, que solía llevar conmigo a todo lado, un habito construido gracias a la universidad ; finalmente comprendí lo que le aquejaba : buscaba un tornillo y una arandela para reparar un mueble del baño. De algún modo sentí que era la primera vez que utilizaba realmente mi bitácora. Utilicé más adelante esta experiencia para aprender otras palabras y enseñarlas.

# data[].attributes.body
EL circo es una expresión que resalta la cualidades del ser humano, cuando era más joven pude entrar a este mundo por medio de mis amigos del barrio, poco a poco para todos se fue convirtiendo en una disciplina, hacer horarios de entrenamientos no solo haciendo circo, si no también ampliando o as capacidades físicas propias haciendo barras sentadillas etc, consideró que es un conocimiento efectivo por que ya han pasado cerca de 10 años y sigue siendo una disciplina que aplicó en mi vida y en mi trabajo, haciendo circo en eventos o fiestas.