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Schau dir die Liste deiner SDG's an. Welche passen zu unserem Thema? Schreib deine Meinung in das Kommentarfeld!

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Schau dir die Liste deiner SDG's an. Welche passen zu unserem Thema? Schreib deine Meinung in das Kommentarfeld!

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Ein Maisvideo von Mais-Herstellern- Die Aussage des Videos: Mais ist super!

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Ein Maisvideo von Mais-Herstellern- Die Aussage des Videos: Mais ist super!

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In diesem Video findest du vor allem Antworten auf die Fragen, wofür Mais verwendet wird und wozu Mais alles verarbeitet wird. Aber auch zu anderen Bereichen deines Maissteckbriefes. Notiere dir so viele Stichwörter wie möglich.

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Mais - Eine Pflanze zwischen Hunger und Profit

07.08.2019 ∙ Planet Schule - Politik & Gesellschaft ∙ SWR Fernsehen

Jemimah in Kenia weiß nicht, wie sie ihre sieben Kinder satt bekommen soll. Das Hauptnahrungsmittel Mais ist so teuer geworden, dass sie es sich kaum noch leisten kann. Wie ist das möglich? Mais bedeckt weltweit mehr Anbauflächen als jedes andere Agrarprodukt. Doch er dient vor allem zur Produktion von "grüner" Energie und Tierfutter. Der Maispreis richtet sich nach den Interessen von Finanzinvestoren und nimmt keine Rücksicht auf Menschen, die sich hauptsächlich von Mais ernähren.

Video verfügbar:
bis 07.08.2024 ∙ 05:00 Uhr

Weil Sie "Mais - Eine Pflanze zwischen Hunger und Profit" gesehen haben

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Mais - Eine Pflanze zwischen Hunger und Profit

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Jemimah in Kenia weiß nicht, wie sie ihre sieben Kinder satt bekommen soll. Das Hauptnahrungsmittel Mais ist so teuer geworden, dass sie es sich kaum noch leisten kann. Wie ist das möglich? Mais bedeckt weltweit mehr Anbauflächen als jedes andere Agrarprodukt. Doch er dient vor allem zur Produktion von "grüner" Energie und Tierfutter.

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Bitte Fülle den Maissteckbrief aus. Er ist heute dein zentrales Ergebnisblatt. Du musst ihn nicht ausdrucken. Du kannst ihn auch auf ein Blatt schreiben. Ansonsten ist das Dokument beschreibbar.

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MEHR HERAUSFORDERUNG GEFÄLLIGT

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Lies das Informationsmaterial. Es wird dir helfen, einige Bereiche deines Arbeitsblattes auszufüllen.

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Woher der Mais kommt, warum er gesund ist und warum er Grundnahrungsmittel in vielen Ländern der Erde ist.

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Woher der Mais kommt, warum er gesund ist und warum er Grundnahrungsmittel in vielen Ländern der Erde ist.

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Arbeitsblatt 1 & 2: Wie sieht eine Maispflanze aus? Wie ist sie aufgebaut? Wann wird Mais eigentlich ausgesät und geerntet?

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Arbeitsblatt 1 & 2: Wie sieht eine Maispflanze aus? Wie ist sie aufgebaut? Wann wird Mais eigentlich ausgesät und geerntet?

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Bearbeite das Onlinematerial (Abreitsblatt 1 & 2).

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Easily create surveys and polls to collect customer feedback, measure employee satisfaction, and organize team events.

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Mais- eine Wunderwaffe? oder doch nicht?

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Mais- eine Wunderwaffe? oder doch nicht?

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Dieses Modul informiert dich über viele positive Eigenschaften von Mais, führt dir aber auch die negativen Auswirkungen der Maisbepflanzung vor Augen. Du musst für jedes Beispiel entscheiden: wird der Mais hier positiv oder negativ dargestellt. Begründe deine Entscheidung. Natürlich erfährst du auch, wie Mais heute genutzt wird und was daraus alles produziert wird. Daher kann es dir auch bei deinem Steckbrief helfen

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Easily create surveys and polls to collect customer feedback, measure employee satisfaction, and organize team events.

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Was sind die SDG's: eine kleine Erinnerung.

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Was sind die SDG's: eine kleine Erinnerung.

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Du kannst deine Antworten auf ein Blatt schreiben.

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Baustein 3: Wie man aus Mais grünen Strom produziert? & Trainiert für euren Atlas Führerschein!

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Baustein 3: Wie man aus Mais grünen Strom produziert? & Trainiert für euren Atlas Führerschein!

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Wie kann man aus Mais Strom produzieren und welche Probleme kann das verursachen? 

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Wie kann man aus Mais Strom produzieren und welche Probleme kann das verursachen? 

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Informiere dich und trage deine Ergebnisse in das Online Arbeitsblatt ein. Um welches SDG geht es bei diesem Thema? Schreib deine Meinung in die Kommentarzeile!

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Easily create surveys and polls to collect customer feedback, measure employee satisfaction, and organize team events.

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Training für den kleinen Atlasführerschein - I

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Training für den kleinen Atlasführerschein - I

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Deine erste Trainingseinheit für deinen Atlasführerschein. Klicke auf das Bild und bearbeite die Trainingseinheiten. Viel Erfolg!

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Deine zweite Trainingseinheit für deinen Atlasführerschein. Klicke auf das Bild und bearbeite die Trainingseinheiten. Viel Erfolg!

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Warum hat der Mais überhaupt einen solchen schmackhaften Kolben? Und wie pflanzen sich eigentlich Pflanzen fort? Wie verbreiten sie sich?

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Warum hat der Mais überhaupt einen solchen schmackhaften Kolben? Und wie pflanzen sich eigentlich Pflanzen fort? Wie verbreiten sie sich?

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Wenn ihr das Bild mit diesen Palmen auf einer kleinen einsamen Insel anschaut, welche Fragen stellt ihr euch? Schreibt eure Gedanken mit eurem Namen in die Kommentarzeile.

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1)  Wie pflanzen sich Pflanzen fort? Was weißt du schon darüber? 

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1)  Wie pflanzen sich Pflanzen fort? Was weißt du schon darüber? 

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a) Schreibe dein Vorwissen in die Kommentarzeile. Namen nicht vergessen!
b) Bearbeite die Aufgabe unter dem folgenden Link. Klicke hierzu auf das Foto.
c) Schreibe in die Kommentarzeile, was du Neues über dieses Thema erfahren hast bzw. was du noch nicht über das Thema wusstest!

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2) Von der Blüte zur Frucht - Von der Blüte zum Kolben I

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2) Von der Blüte zur Frucht - Von der Blüte zum Kolben I

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Informiere dich auf der folgenden Internetseite, wie die Bestäubung und die Befruchtung von Pflanzen funktioniert, so, dass am Ende Früchte entstehen.
Bearbeite hierzu auch die Aufgaben auf der Internetseite.

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locken mit ihrer Farbe oder ihrem Duft Insekten, Käfer oder Vögel an. Sie bieten ihnen den süßen Pflanzensaft, den , als Nahrung an.

Dafür übernehmen die Tiere aber auch eine Aufgabe: Sie helfen den Pflanzen, sich zu vermehren.

Wenn die Sonne auf die Blüte scheint, öffnet sie sich und beginnt zu duften.

Bienen, Hummeln, Schmetterlinge, andere Insekten oder auch Vögel besuchen die Blüte. Sie wollen den süßen Nektar trinken. Dabei kriechen sie in die Blüte und der Blütenstaub bleibt an ihnen hängen.

Aus jedem Pollenkorn, das an die Narbe an der Spitze des Stempels gelangt, wächst ein langer Schlauch bis zur Samenanlage der Blüte. So können sich das Pollenkorn und die Samenanlage vereinigen.

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locken mit ihrer Farbe oder ihrem Duft Insekten, Käfer oder Vögel an. Sie bieten ihnen den süßen Pflanzensaft, den , als Nahrung an. Dafür übernehmen die Tiere aber auch eine Aufgabe: Sie helfen den Pflanzen, sich zu vermehren. Wenn die Sonne auf die Blüte scheint, öffnet sie sich und beginnt zu duften.

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3) Von der Blüte zur Frucht - Von der Blüte zum Kolben II

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3) Von der Blüte zur Frucht - Von der Blüte zum Kolben II

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Bearbeite zur Festigung folgendes Online Arbeitsblatt. Bitte Namen eingeben nicht vergessen.

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Derzeit herrscht in vielen Ländern der Welt ein großes Bienensterben. Erkläre in der Kommentarzeile, weshalb die Bienen auch für uns und das ganze Ökosytem wichtig sind. Schreibe einen Kommentar in die Kommentarzeile. Namen dabei nicht vergessen. Schau dir hierzu auch das Video an.

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Bearbeite diese Learning App!

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Die Früchte von Pflanzen enthalten Samen. Aus diesen Samen können sich neue Pflanzen entwickeln. Damit sich eine Pflanzenart möglichst weit verbreiten und sogar neue Standorte „erobern“ kann, müssen die Samen über weite Strecken hinweg transportiert werden. Die Art und Weise, wie diese Ausbreitung geschieht, ist sehr unterschiedlich. Manche Pflanzen nutzen den Wind (Windausbreitung) , manche benutzen Tiere
(Tierausbreitung) und manche haben ganz eigene Mechanismen, um die Samen zu verbreiten.

AUFGABE: Fülle die Lücken im Text.

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4) Braucht der Mais eigentlich die Bienchen? 

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4) Braucht der Mais eigentlich die Bienchen? 

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Bearbeite folgendes Online Arbeitsblatt

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Bearbeite diese Learning App!

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Schau dir das Video an. Bestimme im Anschluss die Ausbreitungsart der Samen und Früchte. Klicke die richtige Option an.

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Informiere dich, wie aus einem Korn eine Pflanze entsteht

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Informiere dich, wie aus einem Korn eine Pflanze entsteht

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Klicke hierzu auf das untenstehende Bild.

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Training für den kleinen Atlasführerschein - I

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Training für den kleinen Atlasführerschein - I

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Deine erste Trainingseinheit für deinen Atlasführerschein. Klicke auf das Bild und bearbeite die Trainingseinheiten. Viel Erfolg!

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Deine zweite Trainingseinheit für deinen Atlasführerschein. Klicke auf das Bild und bearbeite die Trainingseinheiten. Viel Erfolg!

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Schau dir den nicen Boden an

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Julia und finja

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Für eine bessere Lesbarkeit benutzen wir immer die männliche Form bei Personenansprachen. Es werden damit Menschen männlichen, weiblichen und diversen Geschlechts angesprochen.