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O que as crianças as crianças aprenderam de mais relevante com o projeto? O que as famílias aprenderam de mais relevante com o projeto?

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O que as crianças as crianças aprenderam de mais relevante com o projeto? O que as famílias aprenderam de mais relevante com o projeto?

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Qual é o próximo sonho coletivo que vocês realizarão?

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O que fizeram em casa sobre o tema “alcançar”? Quais sonhos foram realizados pelas famílias?

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O que fizeram em casa sobre o tema “planejar”?

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O que fizeram na escola sobre o tema “planejar”?

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Qual é o plano para realizar o sonho da comunidade escolar: quais são as etapas? Do que irão precisar? Quem pode ajudar? Onde e quando realizarão esse sonho?

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O que fizeram na escola sobre o tema “sonhar”?

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O que fizeram em casa sobre o tema “sonhar”?

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Qual é sonho coletivo da comunidade escolar?

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O que gostamos e o que poderia ser diferente?

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O que gostamos e o que poderia ser diferente?

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Quais estratégias foram utilizadas pela equipe escolar para planejamento, socialização e avaliação das práticas relacionadas ao projeto?

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O que elas têm de parecido e de diferente?

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Qual é o sonho coletivo da turma?

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Como foi o “dia dos sonhos” ou a realização do “sonho coletivo”?

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Qual foi o momento mais especial do projeto para a turma?

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Como foi o “dia dos sonhos” ou a realização do “sonho coletivo”?

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O que fizeram na escola sobre o tema "alcançar"?

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Qual é o plano para realizar o sonho coletivo da turma: quais são as etapas? Do que irão precisar? Quem pode ajudar? Onde e quando realizarão esse sonho?

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Quais são os sonhos individuais das crianças e famílias da turma?

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O que elas têm de parecido e de diferente?

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Apresentação do Teatro dos Dedos. E. M. Dulce Maria Homem 1° ano/1° ciclo. 

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Apresentação do Teatro dos Dedos. E. M. Dulce Maria Homem 1° ano/1° ciclo. 

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Tema: O valor do Trabalho!
Professora Jaquelina Oliveira.

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1° ano/1° ciclo. Professora Jaquelina Oliveira. 

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1° sonho: Construção de um banheiro e um bebedouro no 2° andar da escola.

2° sonho: Um aparelho para o Laboratório de Ciências.

3° sonho: Reforma/piso para o parquinho. (Quando chove, fica com um pouco de lama o que impede o uso do mesmo).

Venceu o 2° sonho!!!
Um aparelho para o Laboratório de Ciências!

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ESTAMOS MUITO FELIZES EM PARTICIPAR DO PROJETO SONHAR/PLANEJAR/ALCANCAR! 😍

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DIA DA VOTAÇÃO DO SONHO COLETIVO DA ESCOLA. 

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Sonho coletivo da escola: Piscina de bolinhas!

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Sonho coletivo da escola: Piscina de bolinhas!

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"O sonho sonhado sozinho é um sonho solitário. O sonho sonhado junto pode ser, um sonho realizável ou discutível, para que se torne realidade".

José Maria Amaranto

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PARTICIPAÇÃO DA COORDENADORA PEDAGÓGICA MÁRCIA DE CARVALHO. 

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MOMENTO DOS SONHOS INDIVIDUAIS;
MOMENTO DOS SONHOS COLETIVOS DA TURMA E DA ESCOLA.
ATIVIDADES DO PROJETO.
VOTAÇÃO DOS SONHOS: DA TURMA E DA ESCOLA.
ENVIO DO FORMULÁRIO COM O SONHO.

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"TODO SONHO DE CRIANCA FAZ A GENTE SEGUIR EM FRENTE. TANTA COISA A SE APRENDER, TANTO AMOR A SE COLHER!"  Shirley Míriam de Souza. 

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"TODO SONHO DE CRIANCA FAZ A GENTE SEGUIR EM FRENTE. TANTA COISA A SE APRENDER, TANTO AMOR A SE COLHER!"  Shirley Míriam de Souza. 

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Famílias participativas!

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Nossa comunidade é interessada em fazer a diferença em nosso Projeto! 

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Nossa comunidade é interessada em fazer a diferença em nosso Projeto! 