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yes a domanii

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ci vediamo domani in videolezione

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de nadaaa

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grazie mille manu

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figoooo

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lo fa lui per me...con tanto di esercizi!

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et voilà

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mancano solo i resistori, io ero assente me li puoi spiegare???

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dai abbiamo quasi finito

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esattamente..e anche questo è una conseguenza del fatto che il campo elettrico è un campo conservativo

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quindi la somma algebrica delle variazioni di potenziale è se sempre nulla, in una maglia

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quella che dice che sommando algebricamente al potenziale Va di un punto A del circuito tutte le variazioni che il potenziale subisce in un giro di qualsiasi maglia, si ottiene di nuovo Va

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si, la seconda legge di Kirchhoff

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vero??

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ne esiste uno anche per la maglia

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comunque ho capito

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si lo so XD

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che brutta voce ahahahh

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ehmm... no XD

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si bravissimo...e lo sai che esiste anche un teorema sui nodi, anche detto prima legge di Kirchhoff??

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ahahahah vero.... il nodo è un punto di diramazione, vero?

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una maglia così semplice, senza nodi e rami, è molto utile per mettere a fuoco i circuiti

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ahahahah che simpatico

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ahahahahah guarda cosa ho trovato su questo sito

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e poi il generatore(o i generatori) possono alimentare un circuito elettrico a corrente continua, in cui la corrente scorre con intensità e verso costanti

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esattamente

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wow...e poi più generatori collegati in serie formano una batteria, la cui f.e.m. è uguale alla somma delle f.e.m. dei singoli generatori

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la f.e.m. di una generatore,  uguale alla d.d.p. fra i suoi poli a circuito aperto, è il rapporto fra il lavoro L compiuto per portare una carica positiva q dal polo negativo al polo positivo e la carica stessa

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ahahahahah

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susu..caccia fuori qualche link magico

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non avevo dubbi

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si

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invece l'hai capita la forza elettromotrice?

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uhhh bello bello..lo avevo già visto

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per la seconda legge di ohm guardati questo video che è fatto bene

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si mi è venuto uguale

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non mi dire che non ci capisci niente come fai di solito perchè sono stato ordinatissimo

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allora,aspetta un attimo che lo faccio sul quaderno e te lo mando

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una lampadina viene collegata ad una pila capace di erogare una d.d.p pari a 4,5 V. Se nella lampadina circola una corrente di 0,10 A, quanto vale la resistenza della lampadina?

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sisi però non con i grafici..che se poi abbiamo a che fare con un conduttore ohmico, il cui grafico è una retta, è troppo facile! :P

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vogliamo fare un esercizio insieme??

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per la resistenza o resistività si usa l'OHM, che si scrive con il simbolo greco dell'OMEGA

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per l'intensità di corrente i abbiamo l' AMPERE, che si scrive A

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per la d.d.p. abbiamo il VOLT, che si scrive V

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ahahahah si usano diverse unità di misura

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patate, zucchine??

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ma i risultati dell'intensità, resistenza, cosa sono??

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perfetto?

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toh leggi che mi so stancato a scrivere

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e proprio partendo da questo presupposto che possiamo capire la prima legge di Ohm, che afferma...

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esatto...e non dimenticare però che è una caratteristica del materiale e che più è grande il valore della resistenza, meno è intensa la corrente che scorre nel conduttore

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la resistenza di un conduttore, fissata la d.d.p., è il rapporto tra quest'ultima e l'intensità di corrente che la percorre

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ahahahah è l'unica cosa che ho capito

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già alla legge di Ohm vuoi andare?? ancora non sai cos'è una resistenza!

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sisi...teniamocela per qualche compito :P

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potrebbe esserci utile

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ma anche l'ambra o la paraffina (che vuol dire, etimologicamente, "poco affine", quindi poco propensa a cedere o accettare elettroni)

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beh certo tipo il vetro

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che non hanno una resistività bassa, anzi, più tale valore tende ad aumentare, e maggiormente si percepirà un fenomeno di isolazione elettrica

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però,proprio come esistono superconduttori e conduttori "normali", ci sono anche i semiconduttori e gli isolanti

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questo è più interessante

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Quale fenomeno fisico è alla base del trasporto di corrente senza perdite o dei treni a levitazione magnetica? Si tratta delle proprietà della superconduttività, vale a dire la capacità di alcuni metalli (ad esempio l'alluminio e il piombo) o composti di metalli, che, al di sotto di una certa temperatura (detta temperatura critica), oppongono resistenza nulla al passaggio della corrente elettrica. Ciò significa che nel superconduttore non avviene una conversione dell'energia in calore come nei conduttori convenzionali. I superconduttori inoltre escludono dal loro interno qualsiasi campo magnetico magnetizzandosi e assumendo quindi la capacità di respingere un magnete (è questa proprietà ad essere utilizzata nel treno a levitazione magnetica). Il primo a dimostrare la superconduttività utilizzando mercurio raffreddato con elio liquido per i suoi esperimenti, fu l`olandese Heike Kamerligh Onnes, nel 1911, che ottenne poi il premio Nobel nel 1913. Nell'unità, delle proprietà dei superconduttori e delle loro possibili applicazioni discutono: Umberto Gambardella (Ricercatore dell'Istituto nazionale di fisica nucleare), Giuseppe Celentano (Ricercatore dell'Enea), Marco Grilli (Docente di superconduttività e superfluidità all'Università degli Studi La Sapienza di Roma), Enrico Silva (Docente di elettricità e magnetismo all'Università di Roma Tre). L'unità didattica è tratta da una puntata di Explora - La TV delle Scienze, una produzione Rai Educational realizzata nell`ambito della convenzione stipulata negli anni 2003-2006 tra il Ministero dell`Istruzione, dell`Università e della Ricerca e la Rai Radiotelevisione italiana.

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Quale fenomeno fisico è alla base del trasporto di corrente senza perdite o dei treni a levitazione magnetica? Si tratta delle proprietà della superconduttività, vale a dire la capacità di alcuni metalli (ad esempio l'alluminio e il piombo) o composti di metalli, che, al di sotto di una certa temperatura (detta temperatura critica), oppongono resistenza nulla al passaggio della corrente elettrica.

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uffa non me ne dice a leggere tutto sto papiello

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se dai un'occhiata qui ti assicuro che ci capisci qualcosa

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I superconduttori sono particolari materiali che, se raffreddati fino a temperature molto basse, e comunque al di sotto di una temperatura Tc, detta temperatura critica (molto prossima allo zero assoluto, 0 K = −273 °C, e caratteristica di ogni materiale), vedono bruscamente annullarsi la loro resistività elettrica. Si comportano come superconduttori circa 30 elementi e molte loro leghe e composti (v. tab.). Il fenomeno della superconduttività fu scoperto nel 1911 dal fisico tedesco Heike Kamerlingh Onnes (1853-1926), osservando che la resistività del mercurio, a valori prossimi a zero (circa 4 K), si annullava bruscamente, anziché assestarsi su valori minimi (v. fig.). In pratica, però, raggiungere temperature così basse è tecnicamente molto difficile, quindi il fenomeno rimase a lungo una curiosità accademica. Per molti anni la temperatura critica più alta mai raggiunta rimase 23 K, per una lega di niobio.

La superconduttività iniziò a destare interessi anche pratici a partire dal 1986, quando i fisici J.G. Bednorz e K.A. Muller, dei laboratori dell'IBM, scoprirono che certi materiali a base di ossidi di rame, lantanidi e metalli alcalino-terrosi divenivano superconduttori a temperature di gran lunga superiori a quelle note fino ad allora. In ricerche successive furono sviluppati materiali con temperature critiche attorno a 90 K, superiori alla temperatura dell'azoto liquido, un refrigerante assai meno costoso di quelli usati per raffreddare i superconduttori metallici.

La principale applicazione di un superconduttore risiede nel fatto che esso non dissipa calore per effetto Joule, avendo resistività praticamente nulla. Con un cavo superconduttore è possibile quindi trasportare corrente anche a grandi distanze senza disperdere energia, anche se resta tuttora il problema del raffreddamento del conduttore. Un'altra applicazione interessante è la realizzazione di magneti superconduttori capaci di generare campi magnetici molto intensi, come quelli richiesti per esempio dalla risonanza magnetica.

Andamento della resistività di un superconduttore in funzione della temperatura assoluta (T): al di sotto di una temperatura detta critica (Tc), il valore della resistività si annulla bruscamente.

Temperatura critica (in K) di alcuni materiali superconduttori. I valori sono indicativi (infatti essi variano se il materiale viene sottoposto a un campo magnetico e a seconda del trattamento termico o meccanico ricevuto).

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I superconduttori: Approfondimenti - StudiaFacile | Sapere.it

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I superconduttori sono particolari materiali che, se raffreddati fino a temperature molto basse, e comunque al di sotto di una temperatura Tc, detta temperatura critica (molto prossima allo zero assoluto, 0 K = −273 °C, e caratteristica di ogni materiale), vedono bruscamente annullarsi la loro resistività elettrica.

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certo..vengono infatti definiti superconduttori

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ma esistono conduttori che hanno un valore di resistività nullo?

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spesso i metalli sono dei conduttori con bassa resistività e vengono utilizzati nel mondo dell'elettricità! per esempio nei cavi elettrici vi sono dei fili di rame che collegano l'alimentatore all'utilizzatore

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il conduttore è un materiale in grado di condurre corrente elettrica

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ma che cos'è un conduttore?

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ahahahahah figo

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è molto chiaro e sembra pure simpatico

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si guarda qua

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Dei corpi massivi, liberi di muoversi e soggetti alla forza peso, si sposteranno verso il basso: questo è una conseguenza del fatto che l'energia potenziale gravitazionale, nei punti più bassi, è minore di quella nei punti posti più in alto, e corpi dotati di massa tendono sempre a portarsi nella posizione in cui il potenziale gravitazionale presenta un minimo.

Anche corpi carichi elettricamente possono essere soggetti ad una forza (la forza di Coulomb) se collocati in presenza di una differenza di potenziale elettrico: come conseguenza di questa forza, essi si sposteranno secondo le leggi della dinamica. La corrente elettrica è proprio il flusso ordinato di cariche elettriche, ed è una diretta conseguenza dell'applicazione di una differenza di potenziale elettrico in due punti di un corpo conduttore, come ad esempio il filo di rame di un circuito.

Come sappiamo, in un conduttore sono presenti cariche elettriche libere di muoversi, dette elettroni di conduzione, ed esse, soggette alla differenza di potenziale, iniziano a muoversi creando all'interno del corpo conduttore un flusso ordinato di carica elettrica.

In elettrodinamica, si definisce intensità di corrente elettrica, e si indica con la lettera $i$ o $I$, la il rapporto tra la quantità di carica $\Delta Q$ che attraversa una sezione del conduttore e la durata $\Delta t$ dell'intervallo di tempo che ha impiegato per attraversare tale sezione: in una formula$$ I = \frac{\Delta Q}{\Delta t}$$L'unità di misura della corrente elettrica è l'ampere, indicata dalla lettera $\text{A}$ e dovuta allo scienziato francese André-Marie Ampère: una corrente di intensità di $1 \text{ A}$ si registra quando un conduttore viene attraversato da una carica di $1 \text{ C}$ in $1 \text{ s}$:$\displaystyle{1 \text{ A} = \frac{1 \text{ C}}{1 \text{ s}}}$.

Il legame fondamentale tra differenza di potenziale presente agli estremi di un conduttore e l'intensita della corrente elettrica che lo attraversa è dato dalle leggi di Ohm.

In questa lezione impariamo ad usare il multimetro, nella modalità di amperometro, per misurare l'intensità della corrente circolante in semplici circuiti.

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Intensità di corrente elettrica: definizione e misura - WeSchool

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Dei corpi massivi, liberi di muoversi e soggetti alla forza peso, si sposteranno verso il basso: questo è una conseguenza del fatto che l'energia potenziale gravitazionale, nei punti più bassi, è minore di quella nei punti posti più in alto, e corpi dotati di massa tendono sempre a portarsi nella posizione in cui il potenziale gravitazionale presenta un minimo.

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o qualche esperimento?

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per capire meglio, hai trovato qualche link ??

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mmm..ok

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invece l'intensità di corrente elettrica è la quantità di carica che attraversa, per unità di tempo, qualunque sezione trasversale di un conduttore (che può essere un filo, una lastra ecc)

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bravissimo, hai afferrato!

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tipo così

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esatto, perchè gli elettroni si muovono dall'estremo con potenziale elettrico minore a quello con potenziale elettrico maggiore

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quindi al contrario del moto degli elettroni

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ahhhh capito

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beh é semplice! la corrente scorre dall'estremo con potenziale maggiore a quello con potenziale minore!

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mmm...no XD

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esatto bravissimo...ma sai anche che verso ha la corrente elettrica?

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che hanno carica negativa

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vabbè... la corrente elettrica è un movimento ordinato di particelle dotate di carica elettrica. Nei conduttori metallici le particelle cariche che si spostano sono gli elettroni.

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beh,allora..innanzitutto bisogna capire cosa si intende per corrente elettrica!

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io personalmente non ho capito bene l'intensità di corrente

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jaaa

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ahahahahah diciamo sempre così

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okok..però dobbiamo fare i seri!

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è un argomento difficile...studiamo insieme??

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meh...potrebbe andare meglio..non ci sto capendo molto

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come va con fisica??

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dimmi tuttoo

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ue filiii

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hei ciuchi