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Was ist Boden eigentlich, wozu brauchen wir ihn, welche Bodenlebewesen leben darin und warum ist Bodenschutz so wichtig? Hier gibt es Tipps und Ideen zum Umsetzen im Unterricht.

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Österreichisches Portal für Bildung für nachhaltige Entwicklung, die Agenda 2030 und Umweltbildung

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Autor*innen

Olivier Riesen, Dozent, Institut Vorschulstufe und Primarstufe, PHBern

Thierry Schluchter, Assistent, Institut für Heilpädagogik, PHBern

Liv Kellermann, Assistentin, Berner Fachhochschule HAFL

Urs Kaufmann, Dozent, Institut Sekundarstufe I, PHBern

Prof. Dr. Peter Kammer, Dozent, Institut Sekundarstufe I, PHBern

Andreas Meier, Dozent, Institut Sekundarstufe II, PHBern

Dr. Stéphane Burgos, Dozent Bodenkunde, BFH-HAFL

Dr. Sophie Campiche, Managing Director, EnviBioSoil

André Desaules, pensionierter Bodenwissenschaftler

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Boden ist eine limitierte, ökologisch und ökonomisch wertvolle, nicht erneuerbare Ressource. Die, mit der Berner Fachhochschule entwickelten Unterrichtsmaterialien ermöglichen es Schülerinnen und Schülern, die Bedeutung des Boden genauer unter die Lupe zu nehmen.

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Kleine Forscher*innen können mit dem spannenden Sach- & Mitmachbuch Der Boden die faszinierende Welt (unter) der Erde entdecken. Fragst du dich, welche Tiere in der Erde leben? Was für wichtige Aufgaben ein Waldboden hat? In diesem Buch finden sich zahlreiche Informationen und leicht verständliche Illustrationen, um das Reich der Erde wissbegierigen Kindern näherzubringen. Das perfekte Geschenk für alle Naturliebhaber*innen und Kinder mit Forschungsdrang.

+ Hardcover mit Spotlackierung
+ 96 Seiten

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Expedition Natur - Der Boden: Erkunde das Leben im Erdreich | 052587

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Kleine Forscher*innen können mit dem spannenden Sach- & Mitmachbuch Der Boden die faszinierende Welt (unter) der Erde entdecken. Fragst du dich, welche Tiere in der Erde leben? Was für wichtige Aufgaben ein Waldboden hat? In diesem Buch finden sich z...

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Kaufen Sie “Die Stimme des Bodens” von Sonja Medwedski als Taschenbuch. ✓ Kostenloser Versand ✓ Click & Collect ✓ Jetzt kaufen

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Do-it-Yourself-Anleitung

Malen macht Spaß und jedes Bild erzählt seine eigene Geschichte, aber woher kommen eigentlich die vielen bunten Farben, die wir so gerne benutzen? Heute werden die meisten Farben künstlich hergestellt, tatsächlich ist die Natur aber voll von faszinierenden Pigmenten.
Alle erdenklichen Farben lassen sich aus natürlichen Materialien herstellen, und genau das könnt Ihr in diesem Experiment mit nur drei einfachen Zutaten machen! Farbe besteht je nach Art und Herstellung aus verschiedenen Komponenten, aber die folgenden beiden sind eigentlich immer enthalten: Pigment und Bindemittel. Das Pigment ist ein buntes Pulver, es verleiht dem Ganzen die Farbe. Das Bindemittel sorgt dafür, dass die Farbe auf dem Papier oder der Leinwand haften bleibt.

Auf einen Blick

Geeignet für Altersgruppe: ab 6 Jahren

Besonders interessant für: Kinder und Jugendliche, kreative Köpfe und alle malfreudigen und naturinteressierte Menschen aller Altersgruppen

Dauer: ca. 5 Stunden (kann in 3 Teile unterteilt werden)

Gebraucht wird für die Pigmente:

Gebraucht wird für das Bindemittel:

Gebraucht wird zum Malen:
Ablauf

Weiterführende Links

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BIOTOPIA Lab " Naturfarben: Malen mit Erde, Sand und Ton

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Gesunde Böden: Lebensgrundlage & Klimaschützer | Bodenatlas 2024

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Die Becherlupen-Kartei: Tiere in Kompost, Boden und morschen Bäumen

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Die Becherlupen-Kartei: Tiere in Kompost, Boden und morschen Bäumen - Fremde Welten direkt vor der Haustür: Unter Steinen, im Kompost oder in morschen Bäumen…

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Eintauchen in das große Reich des Komposthaufens: Ein Wurm zum Verlieben, eine Geschichte über Selbstliebe, mit einer Anleitung zum richtigen Kompostieren. Folgt Regenwurm Franzi in die Untiefen des Komposthaufens und entdeckt viele Tiere und ihre Aufgaben. Jedes ist so wunderbar und einzigartig wie ihr! Übersetzt von Michael Stavarič. Altersempfehlung: 4 bis 99 Jahre

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Kleinstlebewesen, unsere Erde und das Klima Eine spannende Reise in die Welt unter unseren Füßen. In einer Handvoll Erde findet man mehr mikroskopisch kleine Lebewesen als Menschen auf der Erde.

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Dieser interaktive Bestimmungsschlüssel dient zur Bestimmung der am häufigsten anzutreffenden Bodentiergruppen in mitteleuropäischen Böden. Der Schlüssel beschränkt sich nur auf Tiere mit einer Größe ab 0,2 mm, die mit dem Auge, einem (Makro-)Foto, einer Lupe oder einem Mikroskop mit max. 20x Vergrößerung bestimmbar sind.