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Diplom-Sozialpädagogin (FH), Mediatorin und Familien-beraterin aus Mannheim. In ihrer täglichen Arbeit begleitet sie Familien durch schwierige Konflikt- und Klärungsprozesse und pädagogische Fachkräfte dabei, im herausfordernden Kita-Alltag handlungsfähig zu bleiben. Ihre Seminare und Inhouse-Fortbildungen für Kita-Teams verbinden fundiertes Konfliktwissen mit konkretem Werkzeug für den Gruppenraum, das Elterngespräch und die Teamdynamik.

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MODERATION:                      Ariane Bertz

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MODERATION:                      Ariane Bertz

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Positivstrategin.

Moderatorin. Trainerin. Coach.

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https://www.biwe-bbq.de/bildungsprojekte/kita-und-grundschule

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Barbara Hackbarth-Burkart

Leitung Produkt-management Frühe Bildung und Vereinbarkeit

0172 5462434

hackbarth-burkart.barbara@biwe.de

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Bereichsleiterin Kinderschutz, SOS-Kinderdörfer weltweit e.V.

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Gesundheitswissenschaftler, Diplom-Pädagoge, Kreativer Leibtherapeut, Vorsitzender der Stiftung Würde

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#8 FACHVORTRAG:            IST MEIN BEDÜRFNIS-BECHER VOLL ODER LEER? GEWALTFREIE KOMMUNIKATION (GKM) IN DER KITA -                      Katrin Schmidt-Sailer

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#8 FACHVORTRAG:            IST MEIN BEDÜRFNIS-BECHER VOLL ODER LEER? GEWALTFREIE KOMMUNIKATION (GKM) IN DER KITA -                      Katrin Schmidt-Sailer

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Ich lade Sie herzlich zu meinem Beitrag zum Thema Gewaltfreie Kommunikation (GFK) in der Kita ein. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie wir die Bedürfnisse aller Beteiligten – Kinder, Eltern und insbesondere der pädagogischen Fachkräfte – bewusst wahrnehmen und ernst nehmen können. Gerade die Bedürfnisse der Fachkräfte geraten im Alltag oft aus dem Blick, sind jedoch entscheidend für ein wertschätzendes Miteinander und eine gesunde zukunftsorientierte pädagogische Arbeit.

Ein besonderer Fokus liegt auf den drei Säulen der GFK: Selbstempathie, klarer Selbstausdruck und Empathie. Wenn wir lernen, diese bewusst in den Blick zu nehmen und zu nutzen, stärken wir unsere Fähigkeit mitzufühlen, uns authentisch mitzuteilen und uns gegenseitig zu unterstützen.

Ich freue mich darauf, Impulse zu setzen und Ihnen neue Perspektiven für den Kita-Alltag zu eröffnen.

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Schieben Sie den weißen Schieberegel am unteren Bildschirmrand nach rechts, um alle Workshop- und Vortragsangebote sehen zu können =>=>=>

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Schieben Sie den weißen Schieberegel am unteren Bildschirmrand nach rechts,

um alle Workshop- und Vortragsangebote sehen zu

können =>=>=>

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Sozialpädagogin (M.A.), Kindheitspädagogin (B.A.) und zertifizierte Yoga- & Achtsam-keitstrainerin.

Mit langjähriger Berufserfahrung in verschiedenen Kitakontexten, gibt sie aktuell Fort- & Weiter-bildungen für pädagogische Fachkräfte und Impulsseminare für Eltern. Unter dem Schwer-punkt der institutionellen Resilienzförderung dreht sich in ihren Seminaren alles um die Themen Gesundheits-management, Bindungs- und bedürfnisorientierte Pädagogik, Inklusion, Stressbewältigung und Achtsamkeit, sozial-emotionale Entwicklung und Inter-aktionsqualität

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Pädagogin, Fachberaterin bei der Seepferdchen Kita GmbH sowie systemische Supervisorin in vielseitigen Kontexten im Raum Stuttgart.

Sie begleitet Teams und Leitungen in Fragen der Qualitäts- und Teamentwicklung und ist als Referentin in Fort- und Weiterbildungen zur frühkind-lichen Bildung tätig.

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#3 WORKSHOP:        STARKE TEAMS ENTSTEHEN NICHT ZUFÄLLIG - ROLLEN, DYNAMIKEN UND ZUSAMMENARBEIT BEWUSST GESTALTEN -    Franziska Abel-Everts

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#3 WORKSHOP:        STARKE TEAMS ENTSTEHEN NICHT ZUFÄLLIG - ROLLEN, DYNAMIKEN UND ZUSAMMENARBEIT BEWUSST GESTALTEN -    Franziska Abel-Everts

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Unterschiedliche Persönlich-keiten, Sichtweisen und Arbeitsstile prägen Teams – und genau darin liegt eine große Chance. Doch wie entsteht aus Vielfalt ein tragfähiges Miteinander? Welche Rollen übernehmen Menschen im Team? Und wie können Unterschiede nicht als Heraus-forderung, sondern als Ressource wahrgenommen werden? In diesem interaktiven Online-Workshop werfen wir einen Blick auf Teamkultur, Rollendynamiken und die Bedeutung von Zusammen-arbeit im Kita-Alltag. Aus einer soziologischen und systemisch-ressourcenorientierten Perspektive geht es darum, unterschiedliche Stärken sichtbar zu machen und Potenziale im Team bewusster wahrzunehmen. Kurze Impulse und Reflexionssequenzen laden dazu ein, Teamdynamiken neu zu betrachten und den Blick auf vorhandene Ressourcen zu richten.

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#4 WORKSHOP:          SICHER UND KREATIV - DIE PUPPETPALS-APP ALS WERKZEUG FÜR PRAXISNAHE BILDUNGSARBEIT -            Dominic Fischer

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#4 WORKSHOP:          SICHER UND KREATIV - DIE PUPPETPALS-APP ALS WERKZEUG FÜR PRAXISNAHE BILDUNGSARBEIT -            Dominic Fischer

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Lernen und erleben Sie den praxisnahen Einsatz digitaler Tools sowie nachhaltigen Methoden für den pädagogischen Alltag.

Ich zeige Ihnen, wie Sie mit der PuppetPals-App Bildungs-angebote in unterschiedlichen Lernfeldern kreativ begleiten, sowie methodisch und didaktisch sinnvoll aufbauen können. Ein sicherer und reflektierter Umgang mit digitalen Medien schafft sowohl für pädagogische Fachkräfte als auch für Kinder Orientierung, Sicherheit und einen verlässlichen “sicheren Hafen“.

Benötigte App:

Puppet Pals für iOS Geräte (kostenfreie Version ist ausreichend)

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Sie hat zuletzt 18 Jahre als Sozialpädagogin ein Kinder- und Familienzentrum geleitet. Seit 2020 ist sie zertifizierte Trainerin des CNVC für gewaltfreie Kommunikation (GFK), seit 2024 selbständig als Fortbildnerin und Beraterin in der Frühpädagogik und Ausbilderin von GFK Multiplikator*innen im Rahmen von GFK Jahresgruppen.

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https://eveeno.com/a21-fachtag26

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Studium der Pädagogik - Fachrichtung frühkindliche Bildung und Erwachsenen-bildung, seit 1998 Projekt-leitung bei BBQ Bildung und Berufliche Qualifizierung gGmbH, hier seit 2005 in Projekten der frühen (MINT-)Bildung, seit 2022 Servicestelle in der Fachkräfteentwicklung, Qualitätssicherung und Teamentwicklung in Kitas, seit 2024 ausgebildete Schutzkonzeptberaterin beim Landesverband Kinderschutzbund BW.

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KEYNOTE:                                               Prof. Dr. Stefan Faas 

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KEYNOTE:                                               Prof. Dr. Stefan Faas 

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Professor für Sozialpädagogik und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und wissenschaftlicher Vorstand der pädquis Stiftung

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Freier Dozent, Medien- und Technikerzieher.

Ermutigt Fachkräfte, Berührungsängste im Umgang mit Tablet und Co. abzubauen.

Mit Begeisterung begleitet er im Alltag den Ideenreichtum der Kita-Kinder und fördert diese durch sorgfältig ausgewählte Bildungsangebote. Begleitet seit 2016 Seminare und Workshops für pädagogische Fachkräfte. Durch seine langjährige Berufserfahrung vermittelt er sein Wissen praxisnah und engagiert.

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#7 WORKSHOP:        STARKES KRIPPENTEAM DURCH STARKE RÄUME - Sarah Leis

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#7 WORKSHOP:        STARKES KRIPPENTEAM DURCH STARKE RÄUME - Sarah Leis

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Die Reggio-Pädagogik beschreibt den Raum als "dritten Erzieher", das können wir im pädagogischen Alltag gut nutzen. Denn eine vorbereitete Umgebung und Räume die zur Selbstständigkeit einladen, holen die Kinder genau da ab, wo sie es brauchen. Die Kinder können sich eigenständig im Raum bewegen, spielend lernen, explorieren... Besonders für Kinder unter 3 Jahren spielt die Raumgestaltung eine große Rolle. Wir bieten den Kindern die Möglichkeit sich frei von Erwachsenen zu machen und ihre Fähigkeiten zu nutzen und auszubauen und das auf Augenhöhe. Dabei können wir die Kinder ganzheitlich beobachten und begleiten und als starkes Team den Kindern den Rücken stärken. Wenn der Raum uns sozusagen Arbeit abnimmt, haben wir die Möglichkeit unsere Ressourcen gezielt einzusetzen und gemeinsam ein starkes Team zu sein. Wie Sie das erreichen können und wie z.B. Montessori und Pikler dazu passen, erfahren Sie in meinem Workshop "Starkes Krippenteam durch starke Räume".

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Diplom.-Pädagogin, systemische Beraterin & (Familien)therapeutin (DGSF), seit 2013 Dozentin an der Ludwig Schlaich Akademie: Schwerpunkte: Pädagogik, Heilpädagogik, Kinder- und Jugendhilfe, Soziologie, Methodik/Didaktik, Fachpraxis. 2025 Gründung Praxis „270° Rundumblick", Schwerpunkte: Team- und Führungskräfte-entwicklung, Kommunikation, Konfliktmanagement, systemisches Arbeiten, Therapie und Coaching.

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#6 WORKSHOP:            RESILIENZFÖRDERUNG IN DER KITA -                           Marion Tönges

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#6 WORKSHOP:            RESILIENZFÖRDERUNG IN DER KITA -                           Marion Tönges

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Resilienzförderung in der Kita umfasst verschiedene Ebenen (Kinder, Eltern, Personal), welche in diesem Workshop genauer in den Blick genommen werden. Was braucht es, damit Kitafachkräfte die sozial-emotionale Entwicklung gut begleiten können?  Damit Kinder präventiv für mögliche Belastungen gestärkt sind oder vorhandene Belastungs-situationen gemeinsam gemeistert werden können? Gemeinsam nähern wir uns dem Resilienzkonzept an und kommen auch in die praktische Umsetzung einiger Resilienz- & Achtsam-keitsmethoden. Diese können anschließend im Kitaalltag direkt umgesetzt werden. Lasst uns zu Leuchttürmen werden, die Kindern und Familien auch in stürmischen Zeiten Sicherheit und Orientierung bieten. Damit Kita Lebens- und Wohlfühlort für alle sein kann.

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#5 WORKSHOP:  ZWISCHEN BEZIEHUNG UND HALTUNG - WIE UNSERE EIGENE GESCHICHTE MITARBEITET -                      Kati Reutter

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#5 WORKSHOP:  ZWISCHEN BEZIEHUNG UND HALTUNG - WIE UNSERE EIGENE GESCHICHTE MITARBEITET -                      Kati Reutter

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Pädagogisches Handeln entsteht nicht allein durch Fachwissen oder Konzepte. Auch eigene Erfahrungen, Werte und biografische Prägungen „arbeiten“ mit – im Umgang mit Kindern, im Team und in herausfordernden Situationen.

Unsere Geschichte prägt, wie wir Beziehungen gestalten, was uns berührt und wie wir mit Konflikten oder Grenzüberschreitungen umgehen.

Der Workshop lädt dazu ein, biografische Selbstreflexion als Teil professioneller Haltung zu verstehen. Durch fachliche Impulse und angeleitete Reflexion werden Zusammenhänge zwischen Selbstverständnis, Teamkultur, psychologischer Sicherheit und Kinderschutz sichtbar.

Dieses Bewusstsein kann dabei zu einer wertvollen Ressource werden.

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Als Erzieherin, Sozialpädagogin und Mama begleite ich mit Herz, Erfahrung und Begeisterung die Arbeit mit und für Menschen. Ich bin u.a. in der Ausbildung von Kindertagespflege-personen tätig und begleite (angehende) Fachkräfte praxisnah mit Fachwissen und Leidenschaft. Meine Schwerpunkte liegen in der Arbeit mit Kindern unter drei Jahren, der Selbstständigkeits-entwicklung von Kindern sowie der Stärkung körperbezogener Kompetenzen.

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#2 FACHVORTRAG:	INDIVIDUELLE KINDERSCHUTZ-KONZEPTE IN DER KITA- SICHER,TRANSPARENT, WIRKSAM -              Kathrin Geyer

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#2 FACHVORTRAG:	INDIVIDUELLE KINDERSCHUTZ-KONZEPTE IN DER KITA- SICHER,TRANSPARENT, WIRKSAM -              Kathrin Geyer

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Jede Kindertageseinrichtung benötigt ihr eigenes Schutzkonzept, denn Gefährdungen, Abläufe, Strukturen und Ressourcen unterscheiden sich vor Ort.

Ein individuell entwickeltes Konzept berücksichtigt spezifische Gegebenheiten, Verantwortlichkeiten und Kommunikationswege der Einrichtung und erhöht die Wirksamkeit der Schutz-maßnahmen.

In diesem kurzen Fachvortrag erhalten Sie einen fundierten Überblick über die wichtigen Bausteine eines gelungenen Kinderschutzkonzeptes, die notwendigen Ressourcen und die ersten Schritte zur praktischen Umsetzung.

Darüber hinaus erfahren Sie, wie Sie alle Beteiligten - von der Leitung bis zum pädagogischen Team - aktiv in den Prozess einbinden. So schaffen Sie eine tragfähige Grundlage für Sicherheit, Transparenz und nachhaltigen Kinderschutz in Ihrer Einrichtung.

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WORKSHOP- UND VORTRAGSANGEBOTE - REFERENT*INNEN

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WORKSHOP- UND VORTRAGSANGEBOTE - REFERENT*INNEN

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BEGRÜSSUNG:                                                 Stefan Küpper

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BEGRÜSSUNG:                                                 Stefan Küpper

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Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt, Unternehmer Baden-Württemberg, Arbeitgeberverband Südwestmetall

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https://www.suedwestmetall-macht-bildung.de/

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#1 WORKSHOP:              KONFLIKTE IM KITA-ALLTAG: VOM STRESSFAKTOR ZUR SUPERKRAFT -          Christiane Yavuz

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#1 WORKSHOP:              KONFLIKTE IM KITA-ALLTAG: VOM STRESSFAKTOR ZUR SUPERKRAFT -          Christiane Yavuz

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KONFLIKTE gehören zum Kita-Alltag wie Kindertränen: Im Team, zwischen den Kindern, mit der Leitung, mit Eltern - und manchmal auch mit sich selbst. Oft erleben wir sie als Energieräuber, als Störung, als nervig. Aber was, wenn Konflikte weniger ein Problem sind, als vielmehr ein Hinweis? Ein Signal, ein Bote, eine Einladung, genauer hinzuschauen?

In diesem Workshop setzen wir gemeinsam eine neue Brille auf - und üben live an einer eigenen Alltagssituation, wie sich der Blick auf Konflikte verschieben kann. Weg von „Schon wieder!", hin zu „Was will mir das eigentlich sagen?". Sie nehmen eine konkrete Frage mit, die Ihnen zeigt, wie Sie Konflikten ab morgen gesünder und gelassener begegnen können.

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Die Zugangsdaten für den Hauptraum und Ihre gebuchten Workshop- und Vortragsangebote erhalten Sie am 14.10. per Mail.