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Quedlinburg sobrevivió a dos guerras mundiales y conserva uno de los conjuntos de arquitectura tradicional mejor preservados de Europa. El entramado de sus casas ha atravesado guerras, cambios políticos y transformaciones sociales.

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En alemán, en inglés o en español, compartimos conversaciones enriquecedoras con nuestros compañeros de Magdeburgo. Aprender un nuevo idioma fortalece la memoria, la concentración y la capacidad de resolver problemas.

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Nuestro grupo colabora en la toma de datos del proyecto BioUniversity. Una manera de integrar a la ciudadanía en la investigación científica.

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Gastronomía, historia, ciencia... Estos son algunos de los temas que compartimos con nuestros compañeros alemanes para darles a conocer nuestra tierra.

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Más allá de la práctica del idioma, esta vez el español, descubrimos cómo el diálogo y la escucha nos acercan a otras realidades y nos ayudan a comprendernos mejor.

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Durante siglos, las campanas fueron una de las principales formas de comunicación colectiva. Hoy, las herramientas digitales nos permiten comunicarnos de manera inmediata con cualquier parte del mundo. Aunque los medios han cambiado, la comunicación sigue siendo el motor que facilita el intercambio de ideas, la cooperación y el entendimiento entre las personas.

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Durante generaciones se han compartido valores y conocimientos. El progreso no consiste únicamente en crear algo nuevo, sino también en saber proteger aquello cuya importancia crece hasta convertirse en un legado cultural.

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Los sabores son de las cosas que más unen: coca de almendras, turrón de Jijona, dátiles de Elche... ¡Nuestros amigos alemanes se chuparon los dedos!

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Más de doscientos años después, Der Sandmann, de E.T.A. Hoffmann, nos sigue invitando a reflexionar sobre la realidad, los miedos y la forma en que interpretamos el mundo.

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El histórico Hubbrücke de Magdeburgo simboliza mucho más que una obra de ingeniería. Como este puente une las dos orillas del Elba, nuestra experiencia Erasmus ha creado nuevos vínculos entre estudiantes y universidades. La ilusión mostrada por los participantes alemanes por continuar la colaboración en Alicante demuestra que los mejores puentes son los que conectan personas, generan confianza y abren caminos para futuros aprendizajes compartidos.

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Las movilidades Erasmus terminan, pero las relaciones que generan pueden prolongarse en el tiempo. Dibujar el espacio, la "mano" de la UA de Pepe Azorín, sirvió para expresar el aprecio por la acogida recibida y la voluntad de fortalecer los vínculos establecidos durante esta experiencia.

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Klosterbergegarten, diseñado por Peter J. Lenné en 1825. Su creador entendió que los espacios compartidos mejoraban la calidad de vida de todas las personas y convirtió los terrenos del antiguo monasterio benedictino de Berge en este jardín. Cornelia Weikert nos contó sus secretos.

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Otto von Guericke es sinónimo de innovación y conocimiento, pero también de la voluntad de seguir haciendo preguntas. Conocer otras universidades y acercarnos a otras culturas nos permite mantener viva esa actitud.

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Studieren ab 50 - Estudiar con más de 50

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Studieren ab 50 - Estudiar con más de 50

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Antonio Roselli, director de "Studieren ab 50", nos recibió con calidez mediterránea en la Universidad Otto von Guericke.

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La verdadera educación va más allá de un titulo

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La verdadera educación va más allá de un titulo

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Aprender es una actitud diaria. El crecimiento continuo pasa por la educación.

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La ciencia nos ayuda a reconstruir nuestra identidad

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La ciencia nos ayuda a reconstruir nuestra identidad

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La excavación y reconstrucción de la fortaleza de Magdeburgo permiten interpretar el pasado mientras fortalecemos nuevas formas de colaboración para el futuro.

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Reflejos de Gaudí en la obra de Hundertwasser

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Reflejos de Gaudí en la obra de Hundertwasser

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La Ciudadela Verde, al igual que las obras de Gaudí, usa colores y formas inspiradas en la naturaleza, creando un ambiente único.

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El monumento Wir sind das Volk (Nosotros somos el pueblo) recuerda el papel de los ciudadanos de la RDA en la construcción de una sociedad más libre y democrática. Intentar abrir simbólicamente esta puerta es afirmar que la democracia no es una conquista definitiva, sino un proyecto colectivo que requiere la participación y el compromiso de todos.

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Sinagoga de Magdeburgo. El diálogo, el respeto mutuo y el conocimiento es fundamental para construir sociedades más abiertas e inclusivas.