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Conflicto entre los estados Sur (Confederados) y los del Norte de los Estados Unidos. Ocurrió debido a que el Norte, al basar su economía en las grandes industrias, no se encontraban a favor de la esclavitud. A lo contrario, el Sur sí estaba a favor, ya que su economía estaba basada en el uso de esclavos para la agricultura y trabajar las tierras.

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Decisión de la Corte Suprema de continuar con la implementación de leyes para la segregación racial bajo la doctrina "separados pero iguales".

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Conjunto de leyes estatales que mantuvieron la separación racial en el sur de Estados Unidos. Fueron establecidas por blancos pertenecientes al partido demócrata, a raíz de que a los blancos no les agradaba que los afroamericanos intenten integrarse a su sociedad como iguales, y darles el mismo trato y derechos.

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Violentos actos racistas ejecutados por blancos, y realizaban ahorcamientos, incendios, etc. Estos ocurrían cuando un afroamericano era acusado de cometer un delito, especialmente en presencia de un blanco, aunque sea verdad o no. Los linchamientos hacia los afroamericanos fueron cometidos principalmente por un grupo de blancos llamado el Ku Klux Klan, pero también muchos civiles participaban en estos actos de violencia.

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Tenía como objetivo revertir lo impuesto por Plessy vs. Fergusson (1896). Deseaban desenmascarar la doctrina de "separados pero iguales" de las Leyes Jim Crow, mediante el surgimiento de casos y demandantes sobre la segregación racial en los colegios. Comenzando en colegios posgrado.

Estaba compuesto por: Briggs vs. Elliot (Carolina del Sur), Davis vs. County School Board (Virginia), Gebhart vs. Belton (Delaware), y Brown vs. Board of Education of Topeka (Kansas).

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Caso de un niño afroamericano que causó un gran impacto en la gran lucha por los derechos civiles en EEUU. Dio a conocer a gran escala la discriminación, brutalidad, y violencia que los afroamericanos enfrentaban regularmente.  Además, su caso inspiró a millones de personas a luchar junto a las personas de color y comenzar el trayecto hacia una comunidad más segura y tranquila.

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Considerado el inicio del Movimiento de Derechos Civiles de Afroamericanos, y fue el primer hecho que trajo atención nacional sobre la lucha de derechos civiles. Consistió en varias protestas no violentas en las cuales los afroamericanos se negaban a seder su asiento a personas blancas en lugares públicos, especialmente en buses.

Protagonista: Rosa Parks

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Martin Luther King pasa a ser el líder del Movimiento de Derechos Civiles (1955)

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Martin Luther King pasa a ser el líder del Movimiento de Derechos Civiles (1955)

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Activista, Martin Luther King Jr., surge como líder de los Derechos Civiles a raíz del Boicot de Buses en Montgomery y la captura de atención de este a nivel nacional.

MLK lidera con entusiasmo a través del paralelismo, la cadencia y la imaginería, y conectar el ideal de la democracia estadounidense con el arma de la protesta pacífica y la no violencia contra el cristianismo.

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La escuela de Little Rock Central High School en Arkansas aceptó un plan gradual que permitía al superintendente elegir a los estudiantes afroamericanos que se integrarían en las escuelas que anteriormente eran solo para blancos. Comenzaría de los estudiantes más pequeños (primaria) a los mayores (secundaria).

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Forma no violenta de protesta contra el trato injusto que los afroamericanos recibían. Consistía en que los participantes se sentaban en áreas públicas designadas para blancos y negaban irse hasta que los atiendan. Aunque sean discriminados o maltratados por esto, debían resistir para demostrar que no tenían planeado ser derrotados. Regresarían a realizar lo mismo todos los días y terminaban siendo arrestados.

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Fue una manera de ejercer presión sobre los gobiernos en todos los niveles (local, estatal y federal) y reforzar el derecho de los afroamericanos a utilizar transporte interestatal sin repercusiones a causa de la segregación y los segregacionistas.