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Programa : años Maravillosos yaquelin , Mirian , luz

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Programa : años Maravillosos yaquelin , Mirian , luz

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Dirigido a los padres , docentes y Niños .

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Por equipos:
1. Seleccionará una localidad u organización de Panamá donde consideren que se podría implementar un Programa de Prevención Familiar.
2. Realizarán un análisis para la implementación con el Modelo RE-AIM y para ello revisar las páginas (391 - 406).
3 Posteriormente, se realizarán una lista de todas las barreras y las soluciones que se pueden presentar para el reclutamiento de las familias y para ello se revisará (416 - 427)

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- ¿Qué objetivos tendrá el programa?  AUMENTO DE LOS FACTORES DE PROTECCIÓN
MEJORAR LA CRIANZA DE LOS HIJOS
DISMINUCIÓN DE LOS FACTORES DE RIESGO
- ¿Qué metas se propondría? Lograr la socialización de los Aumento mediana de la competencia del niño en lo que se refiere a lo social y a las emociones. (NIÑOS)

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¿A cuántas personas vamos a impactar con el programa? 18 familia de la comunidad del Coco en La Chorrera 

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¿A cuántas personas vamos a impactar con el programa? 18 familia de la comunidad del Coco en La Chorrera 

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Se puede poner porcentajes y justificar por qué esa cantidad

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RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, HUMANOS, ECONÓMICOS
- ¿Quienes van a impartirlo? Psicólogos, trabajadores sociales, promotores de salud.
- ¿Quienes van a reclutar familias? junta comunal o centro de salud.

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BARRERAS y SOLUCIONES PARA RECLUTAMIENTO

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BARRERAS y SOLUCIONES PARA RECLUTAMIENTO

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Escriban tres posibles barreras y soluciones para el reclutamiento de las familias que van a participar.
. Los padres, simplemente, no conocen el programa.  2. La forma cómo las familias piensan y sienten acerca del programa también influye para que asistan al programa. 3. Las familias están usualmente muy ocupadas y enfrentan muchas exigencias. Asistir a un programa que les exige dedicar 2 a 3 horas en la noche a la semana, puede ser difícil para algunas familias.
SOLUCIONES;
1. Mayor promoción del programa,
2. Que los programas contemplen las necesidades especifica de las comunidades y se ajuste a las realidades
3. SEr flexible en los horario puede ser virtual

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¿Cómo podemos lograr que se mantenga el programa?

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¿Cómo podemos lograr que se mantenga el programa?

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¿Cómo lograr el programa se mantenga?
*Ver si se estan lograndolos objetivos del programa
l*a participación continua de los padres
* que se ajuste a las necesidades del participantes

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¿El programa requiere ser adaptado culturalmente o es un programa creado por la organización y requiere medir su eficacia y eficiencia?

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¿El programa requiere ser adaptado culturalmente o es un programa creado por la organización y requiere medir su eficacia y eficiencia?