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Wie entsteht eine Schmetterling? (Video)

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Wie entsteht eine Schmetterling? (Video)

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Öffne den Link zur Learning App und versuche den Lebenslauf des Schmetterlings in die richtige Reihenfolge zu bringen!

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2022-06-02 (2022-05-12)

Der Lebenszyklus des Schmetterlings

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Bringe die Entwicklung des Schmetterlings in die richtige Reihenfolge!

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Öffne den Link zum Online-Quiz über den Schmetterling. Beantworte die folgenden Fragen. Es ist immer nur eine Antwort richtig!

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Schmetterlinge sind eine Ordnung von Insekten. Man nennt sie auch Falter, in der Schweiz heißen sie Sommervögel. Sie leben auf der ganzen Welt außer in der Antarktis. Allein in Mitteleuropa gibt es etwa 4.000 verschiedene Arten.

Der Körper der Schmetterlinge hat einen Schale aus Chitin. Das ist ein Material mit viel Kalk und bildet ein äußeres Skelett. Sie haben zwei Augen und zwei Fühler. Mit den Fühlern können sie tasten, riechen, schmecken und manchmal sogar die Temperatur spüren. Der Mund ist meist ein Saugrüssel.

Schmetterlinge haben je zwei Vorder- und Hinterflügel. Die haben im Innern ein Gerippe aus Adern. Dieses Gerippe ist auf beiden Seiten mit einer dünnen Haut mit Schuppen bedeckt. Die können ein buntes Muster abgeben, das immer symmetrisch ist. Manche Schmetterlingsflügel zeigen ein Muster, das aussieht wie große Augen. Damit wollen sie Feinde abschrecken.

Wie leben Schmetterlinge?

Die meisten Schmetterlinge ernähren sich vegetarisch. Viele Arten ernähren sich vom Nektar verschiedener Blüten, andere sind jedoch auf bestimmte oder sogar auf eine einzige bestimmte Pflanze angewiesen. Umgekehrt gibt es aber auch Blüten, die lassen sich nur von Schmetterlingen befruchten. Ihr Kelch ist so tief, dass nur die Schmetterlinge mit ihrem langen Rüssel bis zum Nektar hinunterkommen.

Beim Flug von einer Blüte zur anderen tragen die Schmetterlinge ungewollt auch Pollen mit wie die Bienen. Damit befruchten sie die Blüten. Die Schmetterlinge sind darum wichtig für andere Tiere und Pflanzen.

Einige Schmetterlinge können den Winter überstehen, beispielsweise das Tagpfauenauge oder der Zitronenfalter. Sie verharren regungslos in hohlen Bäumen oder irgendwelchen Ritzen und Spalten. Die meisten Schmetterlingsarten überwintern jedoch als Eier, Puppen oder Raupen.

Wie entwickeln sich Schmetterlinge?

Bei der Paarung nimmt das Weibchen die Samenzellen des Männchens in sich auf und speichert sie in einer Samenblase. Bevor das Weibchen seine Eier legt, werden sie damit befruchtet. Einige Schmetterlingsweibchen können auch ohne ein Männchen Eier legen, die sich entwickeln können. Man nennt dies Parthenogenese.

Schmetterlingsweibchen legen zwischen 20 und 1.000 Eiern, je nach Art. Manche kleben ihre Eier an eine beliebige Pflanze oder lassen sie einfach auf den Boden fallen. Andere Weibchen kleben ihre Eier aber genau an die Pflanze, die ihre Raupen später fressen wollen. Ein gutes Beispiel dafür ist die Brennnessel. Der Kleine Fuchs, das Tagpfauenauge, der Admiral und das Landkärtchen können sich gar nicht von einer anderen Pflanze ernähren.

Nach etwa einer Woche schlüpft aus jedem Ei eine Raupe. Sie haben oft eine Tarnfarbe, um sich vor Feinden zu schützen. Andere sind grell-bunt, damit sie giftig wirken, etwa so wie die Pfeilgiftfrösche aus dem Regenwald.

Raupen sind sehr gefräßig. Viele Bauern und Gärtner bekämpfen sie deshalb mit Gift. Vögel, Käfer, Igel, Wespen und viele andere Tiere fressen Raupen. So bleiben oft nicht viele von ihnen übrig.

Raupen häuten sich mehrmals. Dann verpuppen sie sich, sie wickeln sich also in einen Faden ein, den sie aus ihrer Spucke machen. Bei der Seidenraupe kann man diesen Faden abwickeln und daraus einen feinen Stoff herstellen. In der Puppe häutet sich die Raupe zum letzten Mal und wird zum Schmetterling.

Zum Schluss durchstößt der junge Schmetterling die Puppe an einer vorgesehenen, dünneren Stelle. Er entfaltet die Flügel und füllt das Ader-Gerippe mit Blut. Dadurch wird es fest und die Flügel sind stabil. Einige Falter leben nur einen einzigen Tag lang. Der Zitronenfalter schafft es fast auf ein Jahr.

Sind Schmetterlinge gefährdet?

Schmetterlinge sind nicht wegen ihrer Feinde gefährdet. Schmetterlinge brauchen jedoch einen Lebensraum, der gut zu ihnen passt. Sie sind da nicht sehr flexibel. Die Temperaturen dürfen nicht zu stark schwanken und der Winter darf nicht zu lang oder zu kurz sein.

Sehr beliebt ist bei Schmetterlingen die Eiche. Auf ihr leben 100 verschiedene Arten von Schmetterlingsraupen. Fast ebenso viele gibt es auf Pappeln und Birken. Auch Brombeeren, Himbeeren und Rosen sind beliebt. Diese Schmetterlingsarten sind nicht gefährdet.

Schwieriger ist es für die Schmetterlingsarten, die auf Feuchtgebiete angewiesen sind. Wegen der Landwirtschaft wurden viele Sümpfe und Moore trockengelegt. Mit ihnen verschwanden auch die Schmetterlinge. Auf stark gedüngten Wiesen leben weniger Schmetterlinge als auf einer Naturwiese.

Der Kleine Fuchs frisst als Raupe ausschließlich Brennnesseln.

Die Kokons der Seidenspinnerraupe werden vorsichtig abgewickelt und so der wertvolle Seitenfaden gewonnen.

Aus dieser verpuppten Raupe schlüpft bald ein Schmetterling.

Nachtaktive Falter wie diese Achateule sind sehr gut getarnt, damit sie tagsüber nicht entdeckt und gefressen werden.

Zu „Schmetterlinge" findet ihr einen besonders einfachen Artikel auf MiniKlexikon.de und mehr Inhalte auf Blinde Kuh und Frag Finn.

Das Klexikon ist die Wikipedia für Kinder und Schüler. Das Wichtigste einfach erklärt, mit Definition und Bildern in über 3000 Artikeln. Grundwissen kindgerecht und leicht verständlich. Alles, was man für den Unterricht in Schulen, Hausaufgaben und Referate wissen muss.

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Schmetterlinge sind eine Ordnung von Insekten. Man nennt sie auch Falter, in der Schweiz heißen sie Sommervögel. Sie leben auf der ganzen Welt außer in der Antarktis. Allein in Mitteleuropa gibt es etwa 4.000 verschiedene Arten. Der Körper der Schmetterlinge hat einen Schale aus Chitin.

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Einmal im Leben unternimmt jeder Distelfalter eine lange Reise: Im Frühjahr macht er sich von West-Afrika aus auf den Weg zu uns. Aber wie schafft er die 15.000 Kilometer lange Strecke mit seinen kleinen Flatterflügeln? Darüber haben Wissenschaftler lange gerätselt und schließlich herausgefunden: Die Distelfalter, die in Afrika abfliegen, kommen gar nicht bei uns an, sondern ihre Urenkel!

Generationen von Wandervögeln

In West-Afrika fliegt die erste Generation Distelfalter los. Nach vielen Kilometern Flug machen sie Pause und legen ihre Eier an Disteln ab. Während die Raupen schlüpfen, sich dick und rund fressen und sich wieder verpuppen, sterben die Alttiere. Sobald die neuen Schmetterlinge aus der Puppenhülle geschlüpft sind, setzen sie den Weg ihrer Eltern fort. Das wiederholt sich noch zweimal - bis die Urenkel der West-Afrika-Falter in Nord-Europa angekommen sind.

Der Langstrecken-Flieger

Der Monarch-Falter aus Kanada setzt lieber auf Muskelkraft: Wenn der Herbst kommt, fliegt er bis nach Mexiko. Das sind über 3000 Kilometer. Hier überwintern die Tiere und machen sich im Frühjahr auf den Rückweg. Viele von ihnen schaffen den Rückweg nicht mehr, sondern legen ihre Eier unterwegs ab und sterben dann. Diejenigen aber, die den ganzen Rückweg schaffen, haben dann eine Strecke von fast 7000 Kilometern hinter sich! Damit halten sie im Reich der Schmetterlinge den Langstrecken-Rekord.

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Einmal im Leben unternimmt jeder Distelfalter eine lange Reise: Im Frühjahr macht er sich von West-Afrika aus auf den Weg zu uns. Aber wie schafft er die 15.000 Kilometer lange Strecke mit seinen kleinen Flatterflügeln? Darüber haben Wissenschaftler lange gerätselt und schließlich herausgefunden: Die Distelfalter, die in Afrika abfliegen, kommen gar nicht bei uns an, sondern ihre Urenkel!

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Liebe Schülerinnen und Schüler,

sicherlich habt ihr schon einmal einen bunten Schmetterling in einer Wiese flattern gesehen. Aber kennt ihr euch auch wirklich richtig gut mit Schmetterlingen aus? Wie leben sie? Wie entwickeln sie sich? Dieses WebQuest hilft euch dabei, Wissenswertes über den Schmetterling zu erfahren!

Viel Spaß :-)

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In diesem WebQuest wirst du einiges über Schmetterlinge erfahren. Mit deinen Erfahrungen und deinem gewonnenen Wissen sollst du in deiner Gruppe ein Plakat gestalten, das andere Kinder in der Schule über Schmetterlinge informiert.

1. Informiert euch über Schmetterlinge. Das Material und die Quellen helfen euch dabei.

2. Schreibt wichtige Informationen heraus.

3. Macht einen von den beiden Wissenschecks. Je nachdem wie gut du dich mit dem Schmetterling auskennst, kannst du entweder das gelbe (= einfach) oder das rote (=schwer) Quiz machen.

4. Macht in der Gruppe einen Entwurf für euer Plakat.

5. Gestaltet euer Plakat.

6. Überlegt, wie ihr das Plakat präsentieren könnt.

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Quiz als Gruppenarbeit:
1. auf Quizzes einloggen
2. "Ein Live-Quiz starten" klicken
3. "Klassisch" wählen
4. Den Bildschirm freigeben
5. Die SuS müssen nun den Spielcode und ihren Namen eingeben.
6. Das Quiz kann beginnen!

Differenzierung
- Learning App (einfach) und Quiz (schwerer)
- das Quiz ist an dem Kinderlexikon angelehnt (SuS sollen diesen Artikel zuvor bearbeiten)
gelb = einfach
rot= schwer

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Hier kannst du dich auch über den Schmetterling schlau machen!

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Die Kindersuchmaschine Blinde Kuh bietet Kindern einen einfachen Einstieg ins Internet. Sie bietet Orientierung und macht Webseiten auffindbar, die für Kinder interessante und geeignete Inhalte bereitstellen. Jetzt auch als PWA, WebApp, Progressive WebApp

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0:00 / 1:14•Watch full video

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Lehrplan 7. Teil Sachunterrich

- Erste Einsichten über Lebensvorgänge und biologische Zusammenhänge gewinnen
(Lebensvorgänge an Tieren (zB Nahrungsaufnahme, Fortbewegung, Fortpflanzung) kennen lernen

-   Erste Formenkenntnisse über Pflanzen und Tiere gewinnen
(Einige Pflanzen und Tiere der unmittelbaren Umgebung kennen und benennen
Den Bau von Pflanzen und Tieren besprechen; einzelne Teile benennen)