# data[].attributes.body
adalah sebuah asesmen yang dilakukan secara spesifik untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, kelemahan siswa, sehingga pembelajaran dapat dirancang sesuai dengan kompetensi dan kondisi siswa.

# data[].attributes.body
Asesmen diagnotik hasil belajar sebelum melaksanakan pembelajaran
Asesmen formatif kegiatan penilaian awal oleh guru
Asesmen sumatif kegiatan penilaian hasil pembelajaran digunakan untuk penialain rapor

# data[].attributes.body
KOSP merupakan kurikulum operasional yang di jadikan acuan dalam melaksanakan pembelajaran dengan mengacu pada standar nasional yang tercantum pada standar isi (SI) dan (SKL)

# data[].attributes.body
4. - Assesmen diagnostik adalah penilaian yang dilakukan secara spesifik dengan tujuan untuk mengidentifikasi/mengetahui karakteristik, kondisi kompetensi, kekuatan dan kelemahan model belajar peserta didik.
Sehingga pembelajaran dapat dirancang sesuai dengan kompetensi dan kondisi peserta didik yang beragam

- assesmen formatif adlh proses mengumpulkan data mengenai sejauh mana kemajuan siswa dalam menguasai kompetensi yang ditargetkan.

- assesmen sumatif adalah penilaian yang dilakukan pada setiap tahap akhir satu satuan waktu. Penilaian sumatif mencakup lebih dari satu pokok bahasan yang dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah dapat berpindah dari satu unit pembelajaran ke unit pembelajaran berikutnya

# data[].attributes.body
3.  Cp adalah kompetensi yang dapat dicapai oleh siswa di akhir fase.
Tp adalah pencapaian tiga aspek kompetensi yaitu (pengetahuan, keterampilan, dan sikap) yang diperoleh siswa dalam satu/ lebih kegiatan pembelajaran dari waktu ke waktu yang menjadi syarat menuju CP.
ATP adalah alur tujuan pembelajaran.
MA adalah modul ajar.
P5 adalah Projek Penguatan Profil Pelajar pancasila.

# data[].attributes.body
1.KOSP adalah rencana proses belajar   sebagai pedoman pembelajaran
2. Komponen KOSP
1. karakteristik satuan pendidikan
2. Visi misi dan tujuan
3. Pengorganisasian pembelajaran
4. Rencana pembelajaran
3. CP adalah pengganti KI dan KD      kurikulum 2013
TP pencapaian deskripsi 3 aspek
ATP memiliki fungsi yang sama dengan silabus
MA merupakan pengganti RPP pada kurtilas
P5 merupakan pendidikan karakter
4. Asasmen diagnostik penilaian awal pembelajaran
Formatif penilaian proses pembelajaran
Sumatif penilaian akhir pembelajaran

# data[].attributes.body
1. KOSP adalah dokumen kegiatan Agar segala kegiatan pembelajaran berjalan dengan sistematis dan lancar, dibutuhkan suatu perencanaan yang mudah dipahami dan dimengerti
2.Analisis tugas perkembangan
TP : tugas perkembangan disesuaikan dengan perkembangan anak SMP
CP : capaian perkembangan
Buku siswa
3.penilaian asesment :

# data[].attributes.body
Kompenen KOSP diantara:
1. Cp
2. Tp
3. Atp
4. MA

# data[].attributes.body
2. Komponen kosp CP, TP, AtP, buku murid.

# data[].attributes.body
asesmen diagnotif adalah jurnal penilaian untuk mengukur kelemahan dan kekuatan siswa
asesmen, asesmen formatif adalah untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi, asesmen sumatif adalah nilai akhir atau nilai keseluruhan dalam satu semester

# data[].attributes.body
3. CP (Capaian Pembelajaran), TP (Tujuan Pembelajaran), ATP (Alur Tujuan Pembelajaran),  MA (Modul Ajar) P5(projek penguatan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
1. KOSP merupakan sistem yang mengatur bagaimana penyelenggaraan pembelajaran di suatu satuan pendidikan
2. ATP, MA, CP, buku siswa, buku murid, p5
3.CP = capaian pembelajaran
ATP = Alur Tujuan pembalajaran
TP = Tujuan Pembelajaran
MA = Modul ajar
P5 = projek penguatan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
1. KOSP kurikulum operasional yang dilaksanakan oleh tiap sekolah yang sudah disesuaikan dengan keadaan dan kondisi sekolah.
2.

3. CP capaian pembelajaran dalam kurikulum lama namanya KD
TP tujuan pembelajaran dibuat berdasarkan CP, merupakan tahapan yg dilaksanakan agar CP tercapai
ATP alur tujuan pembelajaran seperti silabus atau tahapan yg akan dilaksanakan untuk mencapai TP
MA modul ajar, langkah2 kegiatan pembelajaran tiap pertemuan dalam satu materi atau TP dulunya RPP
P5 Projek profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
1. Kosp (kurikulum operasional satuan pendidikan)
2. Komponen kosp diantaranya
3. Cp (capaian pendidikan) merupakan pengganti silabus, sebagai alat acuan untuk kegiatan pembelajaran di satuan pendidikan
TP (tujuan pembelajaran) alur kegiatan atau rencana yg akan dilakuakan selama masa pendidikan di satuan pendidikan
ATP (Alur tujuan pembelajaran) merupakan alur atau rancangan kegiatan pembelajaran selama satay semester
MA ( Modul ajara) pedmangan materi untuk melakaukan kegiatan pembelajaran per mata pelajaran atau pertemuan

# data[].attributes.body
1. KOSP adalah dokumen yang memuat seluruh rencana proses belajar yang diselenggarakan di satuan pendidikan, sebagai pedoman seluruh penyelenggaraan pembelajaran.
2. CP, ATP, MA, buku siswa

# data[].attributes.body
1. KOSP (Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan)
2. CP, ATP, Buku Siswa, MA
3. CP (Capaian Pembelajaran), TP (Tahapan Pembelajaran), Alur Tahapan Pembelajaran), MA (Modul Ajar), P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)

# data[].attributes.body
3. CP = capaian pembelajaran
ATP = Alur Tujuan pembalajaran
TP = Tujuan Pembelajaran
MA = Modul ajar
P5 = projek penguatan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
1. KOSP adalah kurikulum operasional standar pendidikan yang mana dulunya disebut KTSP sekarang berganti menjadi KOSP seiring dengan perkembangan pendidikan, yang mana kurikulum tersebut bersifat tidak terlalu mengikat seperti KTSP
2. ATP, MA, CP, buku siswa, buku murid, p5
3. cp adalah capaian pembelajaran yang ingin dicapai selama pembelajaran berlangsung. tp adalah tujuan pembelajaran pelajaran, atp adalah alur tujuan pembelajaran selama 1 fase yaitu 3 tahun, ma adalah modul ajar yang berisi materi pembelajaran siswa, p5 adalah projek penguatan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
KOSP itu setahuku kurikulum operasional di satuan pendidikan

# data[].attributes.headline
1. Kosp singkatan dari Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.

# data[].attributes.subject
1. Kosp singkatan dari Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.

# data[].attributes.body
1. KOSP adalah dokumen yang memuat seluruh rencana proses belajar yang diselenggarakan di satuan pendidikan, sebagai pedoman seluruh penyelenggaraan pembelajaran.

2. Karakteristik satuan pendidikan, visi, misi dan tujuan, pengorganisasian pembelajaran dan rencana pembelajaran.

# data[].attributes.headline
SILAKAN BP/IBU BERKOMENTAR TENTANG KURIKULUM MERDEKA, BERIKAN PENJELASANNYA DG  CARA KLIK TANDA + (kanan bawah), tulis nama, enter, KOMEN.........kemudian PUBLISH....

# data[].attributes.subject
SILAKAN BP/IBU BERKOMENTAR TENTANG KURIKULUM MERDEKA, BERIKAN PENJELASANNYA DG  CARA KLIK TANDA + (kanan bawah), tulis nama, enter, KOMEN.........kemudian PUBLISH....

# data[].attributes.body
1. Apa yg dimaksud KOSP?
2. Sebutkan 4 komponen minimal KOSP!
3. Apa yg Anda ketahui mengenai: CP, TP, ATP, MA, P5!
4. Asesmen diagnostik, asesmen formatif, dan asesmen sumatif, apa maksudnya?