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1.- Llontop Salvatierra Guadalupe Lisbet
2.- Severino Campos Sinthia Pamela

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4.- ¿QUÉ ESTRATEGIAS USARÍAS PARA TRABAJAR CON NIÑOS DEL I CICLO?

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4.- ¿QUÉ ESTRATEGIAS USARÍAS PARA TRABAJAR CON NIÑOS DEL I CICLO?

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Lectura creativa
Los cuentos cumplen una función muy valiosa, por cuanto el maestro hará lo necesario para que aprendan valores humanos, que conozcas el valor de la palabra, el texto, sus fines y alcances.

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Juegos de ordenar y clasificar

Ya sea por la forma, el color o la textura cualquier juego que consista en clasificar elementos sirve para organizar la mente.

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Pintar y dibujar
Es una gran forma para que empiecen a coger soltura con un lápiz, rotulador o cera y estimular su creatividad.

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Observamos ejercicios motores que ayudarán al niño a estimular su cerebro, para prevenir dificultades en su aprendizaje. Estos ejercicios son muy importantes y se recomienda que en cada escuela de inicial cuente con aulas de psicomotricidad y se realice al menos una actividad diaria de 30 minutos al día, de esta manera ayudaremos al niño en su desarrollo.

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2.- ¿QUÉ ESTRATEGIAS EMPLEÓ LA MAESTRA CON LOS NIÑOS?

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2.- ¿QUÉ ESTRATEGIAS EMPLEÓ LA MAESTRA CON LOS NIÑOS?

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En las estrategias que utiliza la maestra, se puede observar la aplicación de la motricidad gruesa para ayudar en el desarollo corporal del niño y así mismo resalta el movimiento toal de su cuerpo.

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3.- ¿CÓMO ES EL CONTEXTO EN EL QUE SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD?

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3.- ¿CÓMO ES EL CONTEXTO EN EL QUE SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD?

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En un ambiente y espacio adecuado, de la misma manera los juegos ya que estos son adecuados y aptos para la edad del niño y de su desarrollo coporal dependiendo la edad en la que se encuentre este.

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Aprendizaje colaborativo o juegos grupales
En grupos pequeños se trabajan de forma conjunta e interativa, para lograr el aprendizaje individual y/o colectivo. En el área escolar, esto se traduce en juegos grupales con un fin pedagógico.