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MOMENTO 1 - Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación.

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MOMENTO 1 - Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación.

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¿Cuál es mi lugar?

- Mi lugar está en poder dejar mis conocimiento en personas que muestran un verdadero interés por aprender cosas nuevas, sin poner limitantes como lo es su edad, enseñándonos también que nunca es tarde para actualizarnos y capacitarnos para futuros proyectos.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Este plan es una idea que le posibilita a la sociedad de adultos mayores, producir habilidades de conocimientos en diversas herramientas de uso eficaz en la vida. En el que, como parte de esta iniciativa y como alumno me dejará ver diferentes aspectos de vistas para mi formación profesional abarcando temas importantes en el entorno social mediante la práctica de responsabilidad social, donde aprendo de ocupaciones que permiten la trasformación social, la unión personal y colectiva de cada una de las piezas del plan, como son las sociedades de adulto mayor y los alumnos de Uniminuto, adquiriendo conocimientos del desempeño correcto de conjuntos e incidiendo en la formación como persona y como expertos. Por el que, se manejan diferentes ocupaciones como opción de cambio en las reacciones o actividades que perpetúan la vulnerabilidad de la sociedad abordada en este plan como las la utilización conveniente de herramientas ofimáticas y redes sociales.

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MOMENTO 1 - Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social

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MOMENTO 1 - Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social

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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Ante mi ejercicio de voluntariado en responsabilidad social e aportado un ambiente de tranquilidad, de unión colectiva, nuevos conocimientos y formación ética, contribuyendo a los fines de la organización y las sociedades. Esto debido a que el plan social que tratamos se concentra en la integración e unión comunitaria mediante tácticas, prácticas y teóricas que permiten dar al proceso de formación, construyendo un ambiente de tranquilidad. Permitiéndome conseguir capacidades y destrezas frente al desarrollo social, los cambios del ámbito y los ambientes de vulnerabilidad. Donde podre incidir en la trasformación con respeto, solidaridad, emprendimiento, desarrollo y compromiso habitante.

Ante la problemática social que aborda el plan social de formación, mi sitio se define como colaborador e integrador de una sociedad que, desde la educación, las vivencias particulares y colectivas y, la colaboración en ocupaciones lúdicas busca consolidar un conjunto de individuos con una mirada más extensa del presente para robustecer el futuro, para empoderar y liderar sus metas.

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¿Cuál es mi lugar?

Personalmente aprendizaje y de resultado, he crecido en un grupo digital de adultos mayores para generar nuevos conocimientos lo cual han dedicado horas de formación sin limitar su edad, teniendo un ambiente positivo y constructivo para su enseñanza lo cual nosotros como estudiantes de UNIMINUTO tenemos como objetivo darle solución y compartir nuestros conocimientos generando al adulto mayor satisfacción y sentirse activo.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de este problema?
Debemos aprender como sociedad a la transformación de un problema a una oportunidad de mejora persistente, personalmente un potencial para incidir en una trasformación viene desde casa ,permitiendo acciones de integración individual y colectiva en los adultos mayores aportando conocimiento e empatía para su proceso de aprendizaje.

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Los estudiantes de UNIMINUTO adquieren cierto conocimiento del manejo adecuado de grupos con adulto mayor lo cual se ha generado ciertas actividades como alternativa al cambio de actitudes o acciones que perpetúan la vulnerabilidad digital abordada da en comunidad de Funza Cundinamarca como la negación al aprendizaje, el miedo a poder hacerlo mal y la edad; lo cual trabajamos en unión para generar un conocimiento sin ser excluidos de la sociedad.

Frente a la problemática social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y su comunidad?

Realmente pienso que muy agradable y satisfactorio, los diferentes talleres y actividades expuestos en cada sesión de apropiación digital enfocado a los adultos mayores han sido pensados de forma didáctica y de fácil comprensión sin negar a las dudas que cualquier integrante pueda tener pero con la solución y acompañamiento de cada estudiante para
sus inquietudes, para así tener personas independientes capaces de manejar la tecnología sin ningún problema.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

En el centro de nuestros propios entornos nos vemos como sujetos sociales una vez que llevamos a cabo un enorme desafío del diario vivir que se fundamenta en la compra de nuevos conocimientos para lograr emplearlos en el presente por medio del entorno profesional y personal, obteniendo una transformación exclusiva e fundamental que contribuya a la optimización de las sociedades, reduciendo elevados índices de inconvenientes sociales y de vulnerabilidad. La sociedad del Entendimiento muestra enormes retos a cualquier territorio como actualmente, sin embargo en las naciones en desarrollo los desafíos son más grandes debido a que hay varios obstáculos, como la pobreza, desigualdades sociales, falta de enseñanza, escasas oportunidades de salud, trabajo y casa, que todavía son labor pendiente por solucionar. Pues, cada una de nuestras propias ocupaciones poseen repercusiones en las realidades sociales. Es por lo anterior, que nuestro más grande desafío es orientar dinámicas que favorezcan el establecimiento de interacciones humanas, fundamentadas en el respeto, el compromiso habitante, el equilibrio y el desarrollo social, cultural e intelectual.

En nuestra vivencia identificamos existente un elevado grado de diferencia en los adultos más grandes, personas que no cuentan con la enseñanza simples primarias de su entorno por lo que se hace acercamiento a estas personas con una necesidad de querer aprender todos los días más. La sociedad y sus alrededores pertenece a una sociedad, y esto debería atender a la resolución de cada una de y todas las necesidades existentes y esto hace, que se haga una diferencia y se tengan maneras mínimas para un confort enmarcado en la estabilidad, confort, emprendimiento y enseñanza.

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

Las actividades de ejemplo y constancia ante los desafíos diarios, mitigar el egoísmo y el rechazo para reconocer que somos hermanos y que nos incorporan los principios y valores en situaciones que nos realizan ser superiores personas en un ámbito social La raza humana está llena de guerras y conflictos y en verdad muchísimas veces nuestra opción personal para solucionar un problema es la violencia. Para eso,  lograr una sociedad en tranquilidad, como rasgo distintivo de la especie humana, poseemos la sabiduría que nos permitiría entender y pensar sobre la verdad que nos circunda a partir de una visión distinto, además de estar comunicados, asociarnos y usar la independencia para producir y edificar una sociedad mejor sin embargo difundir y enseñar el aumento colectivo en el que nos vamos a poder apoyar todos los competidores, realizando parte de un mismo objetivo, impulsar la enseñanza optima y con respeto como primordial viga para una totalmente nueva sociedad fortaleciendo estas enseñanzas, promoviendo ocupaciones culturales para poder hacer la unión  como instrumento de comunicación que  nos ayuda a tener canales asertivos.

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El lugar en el que me encuentro en este momento es el de ser parte de la solución.
Porque desde mi conocimiento lo comparto con el único objetivo de ayudar a los demás en este caso con un grupo de adultos mayores, que su conocimiento era muy limitado, ahora puedo decir que saben como hacer una carta en Word para un ser querido, un dibujo en power point para sus nietos, una tabla en excel para que lleve la cuenta de sus gastos diarios.
Puedo decir que me siento satisfecho con la labor que se realiza.

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? 

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? 

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Se tiene claro que las acciones que se deben realizar para la transformación de la problemática a una oportunidad de mejora continua es la labor diaria, todo esto empieza desde casa, sabemos y tenemos claro que en cada hogar hay alguien que sencillamente no se le facilita el tema de la tecnología.
Ahora si cada persona ayuda a otra, se creara un red de ayuda y aprendizaje, si lo vemos desde ese aspecto podremos deducir que todos sin dejar a un lado a nadie vamos a ver una oportunidad de mejora continua.

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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Las actitudes o acciones que perpetúan esta problemática, es el tema de la individualidad; "¿si yo estoy bien y entiendo sobre los temas a mi qué me importa el otro?", "La tecnología es para gente joven" comentarios o pensamientos así nos encontramos al diario vivir; Ahora si todos pensamos en comunidad y que el otro es igual de importante a mi, con certeza se podría decir que la problemática no existiría.

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He crecido en un ambiente de mucha empatía y en especial brindar enseñanza en temas digitales a los adultos mayores es demasiado importante teniendo en cuenta que son una población vulnerable y hasta un poco olvidada, pero esto no quiere decir que no requieran contar con el conocimiento básico de la era digital, teniendo en cuenta el constante cambio en el que nos encontramos.
En nuestra practica de responsabilidad social les damos a conocer una nueva experiencia de vida que finalmente puede convertirse en su cotidianidad al enseñarles como pueden manejar una parte de su vida en un computador o teléfono celular, se les brinda también la seguridad y empoderamiento frente al tema, teniendo en cuenta que algunas de las problemáticas que se evidencian son la exclusión a los adultos mayores en el desarrollo de las TIC y el miedo a lo desconocido, creería que el miedo y la inseguridad son las  problemáticas de mayor impacto en los adultos mayores.
En conclusión el objetivo del proyecto de apropiación digital es que los adultos mayores sean incentivados a conocer y manejar estas herramientas digitales y así puedan desarrollar las habilidades suficientes para seguir adaptándose a la era digital.

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Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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En cada taller y actividad se entrega conocimiento de una manera didáctica para el aprendizaje continuo de nuestros adultos mayores, donde los orientamos de tal manera para que sean capaces de ser independientes a la hora de manipular cualquier tipo de tecnología.

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Fotografía - Taller de apropiación digital en adultos mayores 

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación en la apropiación digital en adulto mayor. 

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación en la apropiación digital en adulto mayor. 

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Se evidencia la necesidad por parte de nuestra comunidad de adultos mayores en la orientación y desarrollo frente a las nuevas tecnologías( computadores y celulares) donde se encuentran un sin fin de aplicaciones que facilitaría el diario vivir de cada uno de ellos, por ende la universidad minuto de dios como solución a esta problemática, crea alternativas de ayuda para mitigar esta problemática.
Nuestro grupo crea materiales audio - visuales y didácticos para instruir en los espacios y lugares adecuados para el desarrollo continuo y generar independencia frente a los temas a tratar, ejemplo:
1. ¿Qué es un computador?
1.1 ¿ Para que sirve un computador?

2. Herramientas ofimáticas
2.1 Power point
2.2 Word
2.3 Excel

3 Redes sociales
3.1 Facebook
3.2 Whastapp
3.3 Youtube
3.4 Tik tok

4 Aplicaciones varias
4.1 Juegos (uso de la play store)
4.2 Biblia