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La manera tan técnica de proponer una solución considerando todos los elementos constituyentes, fue un claro aprendizaje para replicar en mi institución educativa a la hora concretar proyectos.

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El razonamiento integrado promueve una cultura de trabajo colaborativo, de soluciones en conjunto y de comprensión de los fenómenos desde la comunidad. Considero que este elemento es fundamental para cualquier contexto educativo, muchas veces pasa que todos los actores tenemos la misma problemática y cada uno resuelve a su modo, en una confluir hacia una sola solución, potente y definitiva que aporte a todos.
Esta visión, es necesaria en mi comunidad.

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Considero que el aprendizaje integral e interdisciplinario son elementos clave de cómo debemos entender la pedagogía en la actualidad, no solo debemos promover que los estudiantes trabajen colaborativamente, sino que debemos implementar un modelo de gestión y enseñanza que se base en la colaboración. Con esa base la interdisciplinariedad no es un problema, sino un desafío que transita a concretarse cada vez más.

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Considero que el concepto de insight es clave, dado que en educación tendemos a enfatizar y procrastinar en los problemas, pero no en la soluciones. Este concepto no solo promueve la solución, sino una mirada particular para descrubrirla.