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journées portes ouvertes 2026 document synthétique académie de Bordeaux

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journées portes ouvertes 2026 document synthétique académie de Bordeaux

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samedi 7 mars 2026 de 09h00 à 12h00

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entre le 5 Janvier et le 4 avril 2026

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le vendredi 27 février 2026 de 9h à 15h30

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entre le 12 janvier et le 3 avril 2025

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LA SEGPA - Section d'enseignement général et professionnel adapté

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LA SEGPA - Section d'enseignement général et professionnel adapté

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Une classe Segpa accueille des élèves de la 6e à la 3e ne maitrisant pas toutes les connaissances et les compétences attendues du socle commun et qui n'ont pas pu être résolues par des actions d'aide scolaire et de soutien. L'admission nécessite obligatoirement l'accord des parents, elle se fait sur dossier: chaque situation est étudiée lors d'une commission. Intégrée dans un collège, la classe regroupe un plus petit groupe d'élèves (16 au plus) pour individualiser le parcours de chacun. La Segpa a pour ambition de mener ensuite les élèves vers une qualification diplômante (CAP ou BAC PRO). Dès la 4e, ils ont en plus des matières générales, des ateliers professionnels inclus au sein de leur emploi du temps et ils commencent à faire des stages. A la fin de la 3e, ils peuvent passer le CFG ou le DNB professionnel.
SEGPA - Des parcours scolaires et professionnels (padlet.com)

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Horizons 21 - Construisez vos choix de spécialités au lycée

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Simulez vos combinaisons de spécialités et découvrez les perspectives de formations et de métiers qui s'offrent à vous.

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livret d'orientation - formations en gironde

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livret d'orientation - formations en gironde

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Collège livret orientation post-3e 2024-2025

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3eme prépa métiers - lycée horticole Camille Godard - Le Haillan

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3eme prépa métiers - lycée horticole Camille Godard - Le Haillan

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Oriane est un outil sur l’orientation, la formation et l’emploi destiné à tous les franciliens

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Découvrez et explorez les métiers de façon ludique en visionnant des films animés courts et rythmés qui donnent une première idée des métiers. Et si vous souhaitez aller plus loin, approfondissez vos connaissances grâce aux vidéos Métiers et Formations sur OnisepTV.

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Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Oriane est un outil sur l’orientation, la formation et l’emploi destiné à tous les franciliens

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se renseigner sur les métiers et les formations

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L'information pour l'orientation

Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permet d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

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Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permet d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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La 2de organisée par famille de métiers

À la fin du collège, vous ne savez pas toujours ce que vous voulez faire comme métier. Le fait d'organiser la classe de 2de en famille de métiers vous permet de choisir progressivement le métier qui vous plaît puisque vous choisissez d'abord la famille de métiers puis la spécialité.

Une famille de métiers peut regrouper entre 2 et 10 spécialités de bac professionnel.

En tout, il y a 14 familles de métiers mais certains bacs professionnels ne sont pas regroupés en familles.

Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics

Travaux publics ;

Technicien du bâtiment (organisation et réalisation du gros œuvre) ;

Interventions sur le patrimoine bâti (option A Maçonnerie) ;

Interventions sur le patrimoine bâti, option B Charpente ;

Interventions sur le patrimoine bâti, option C Couverture ;

Menuiserie aluminium-verre ;

Aménagement et finitions du bâtiment ;

Ouvrages du bâtiment : métallerie.

Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique

Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA) ;

Logistique ;

Organisation de transport de marchandises.

Métiers de la relation client

Métiers du commerce et de la vente option A Animation et gestion de l'espace commercial ;

Métiers du commerce et de la vente option B Prospection-clientèle et valorisation de l'offre commerciale ;

Métiers de l'accueil.

Métiers des industries graphiques et de la communication

Façonnage de produits imprimés, routage ;

Réalisation de produits imprimés et plurimédia :

option A productions graphiques

option B productions imprimées.

Métiers des études et de la modélisation numérique du bâtiment

Technicien d'études du bâtiment :

option A : Études et économie

option B : Assistant en architecture

Technicien géomètre-topographe.

Métiers de l'alimentation

Boucher-charcutier-traiteur ;

Boulanger-pâtissier ;

Poissonnier-écailler-traiteur.

Métiers de la beauté et du bien-être

Esthétique cosmétique parfumerie ;

Coiffure.

Métiers de l'aéronautique

Aéronautique option Avionique ;

Aéronautique option Système ;

Aéronautique option Structure ;

Aviation générale.

Métiers de l'hôtellerie-restauration

Cuisine ;

Commercialisation et services en restauration.

Métiers de la réalisation d'ensembles mécaniques et industriels

Fonderie ;

Microtechniques ;

Technicien modeleur ;

Technicien en chaudronnerie industrielle ;

Traitement des matériaux ;

Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et suivi de production ;

Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages.

Métiers du numérique et des transitions énergétiques

Installateur en chauffage climatisation et énergies renouvelables ;

Maintenance et efficacité énergétique ;

Métiers du froid et des énergies renouvelables ;

Métiers de l'électricité et de ses environnement connectés ;

Systèmes numériques :

Option A sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire

Option B audiovisuels, réseau et équipement domestiques

Option C réseaux informatiques et systèmes communicants.

Métiers de la maintenance des matériels et des véhicules

Maintenance des véhicules :

option A - voitures particulières

option B - véhicules de transport routier

option C - motocycles

Maintenance des matériels :

option A - matériels agricoles

option B - matériels de construction et manutention

option C - matériels d'espaces vert.

Métiers du pilotage et de la maintenance des installations automatisées

Métiers de l'agencement, de la menuiserie et de l'ameublement

Technicien menuisier agenceur ;

Technicien de fabrication bois et matériaux associés ;

Étude et réalisation d'agencement.

Pourquoi rassembler les spécialités en famille de métiers ?

En général, un élève de 3e qui veut continuer en bac professionnel doit savoir précisément ce qu'il veut faire pour choisir sa spécialité avant de rentrer au lycée.

En choisissant plutôt une famille de métiers, les élèves choisissent un domaine qui leur plaît et choisiront leur spécialité à la fin de l'année de 2de.

Pendant l'année de 2de, les élèves d'une famille de métiers apprennent des savoir-faire communs à toutes les spécialités.

Par exemple, en 2de "Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics", les élèves apprennent à organiser le chantier, respecter les règles de sécurité ou encore mettre en place un échafaudage, des compétences aussi utiles en menuiserie qu'en charpente.

Pour des questions d'orientation ou de contenus sur les formations, rendez-vous sur l'espace Nouvelle voie pro de l'Onisep, qui vous sera très utile !

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Les familles de métiers en 2DE professionnelle

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Si vous êtes en 3e cette année et que vous allez faire un bac professionnel la rentrée prochaine, bonne nouvelle ! La voie professionnelle forme concrètement aux métiers d'avenir, vous pourrez travailler tout de suite après le bac ou continuer vos études.

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Préparer son entrée en voie professionnelle dès le collège pour découvrir les formations, les poursuites d'études et favoriser son insertion professionnelle.

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L'Unité localisée pour l'inclusion scolaire (ULIS)

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L'Unité localisée pour l'inclusion scolaire (ULIS)

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L'ULIS est un dispositif (et non une classe) qui permet la scolarisation d'élèves en situation de handicap (reconnu par la MDPH) au sein d'établissements scolaires. L'admission nécessite obligatoirement l'accord des parents, elle se fait sur dossier: chaque situation est étudiée lors d'une commission (CDAH).
Il s'agit d'un partage de temps scolaire entre sa classe de référence (scolarité générale) et des temps sur le dispositif ULIS pour y travailler individuellement certaines notions. Tout se fait au sein du même collège.
L'élève peut ainsi suivre une scolarité générale avec sa classe (de la 6e à la 3e) et avoir aussi des temps plus individualisés sur le dispositif. Le projet scolaire et professionnel est travaillé avec l'élève et sa famille pour la suite de sa scolarité (il existe aussi des ULIS lycées).

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La classe de 3e prépa-métiers est destinée aux élèves qui souhaitent découvrir davantage les formations et les métiers de la voie professionnelle. Ces classes sont proposées au sein de certains lycées professionnels. Les matières générales sont enseignées, ainsi que des temps de découverte professionnelle (6h/sem) et des périodes de stages en entreprise (3sem). Les élèves vont travailler leur projet tout au long de l'année afin d'intégrer une voie de formation professionnelle par la suite (un bonus de points est attribué pour demander des BAC PRO par la suite).
Pour une 3e prépa métiers en lycée public: L'admission se fait sur dossier, à remplir au cours de l'année de 4e générale, au sein de son collège d'origine. Une commission aura lieu en fin d'année pour sélectionner les élèves.
Pour une 3e prépa-métiers en lycée privé: L'admission est conditionnée par un entretien au cours de l'année auprès du chef d'établissement du lycée envisagé.

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3e prépa métiers-LP Léonard de Vinci Blanquefort

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3e prépa métiers-LP Léonard de Vinci Blanquefort

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3e prépa métiers-LP charles peguy Eysines

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3e prépa métiers-LP charles peguy Eysines

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3e prépa métiers- LP Dupérier St Médard en Jalles

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3e prépa métiers- LP Dupérier St Médard en Jalles

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3e prépa métiers- LP privé st Michel Blanquefort

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3e prépa métiers- LP privé st Michel Blanquefort

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nécessite un entretien avec eux au cours de l'année de 4e

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Les Maison Familiale et Rurale (MFR) sont des établissements scolaires situés en zone rurale qui accueille les élèves dès la classe de 4e, avec internat, afin de préparer ensuite un diplôme professionnel. Ces structures proposent de l'alternance (cours et stages) et de la découverte du monde professionnel dès la 4e.

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12 établissements à votre service

FORMATION PAR APPRENTISSAGE

Métiers préparés L'ALTERNANCE EN MFR

* Entreprendre pour apprendre
* Un rythme approprié
* Des relations de qualité
* Une vie de groupe intense

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Fédérations des MFR de Gironde - Landes - Pyrénées Atlantiques

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FORMATION PAR APPRENTISSAGE Métiers préparés L'ALTERNANCE EN MFR * Entreprendre pour apprendre * Un rythme approprié * Des relations de qualité * Une vie de groupe intense

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https://www.eysines.fr/enfance-et-jeunesse/les-jeunes-11%E2%80%9020-ans/lieu-decoute-ados-parents/

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C'est quoi ?

Le Lieu d'écoute ados-parents permet aux adolescents et à leurs parents de se réunir autour d'un psychologue. C'est un service anonyme et gratuit.

Ça sert à quoi ?

Il permet de parler des situations difficiles, de mal-être et de répondre aux questions et aux problèmes posés par la relation. Le psychologue peut aider à régler une situation, orienter vers un professionnel de santé ou d'une autre activité, ou encore permettre la mise en place d' un accompagnement adapté.

Qui peut en bénéficier ?

Ce service s'adresse aux jeunes Eysinais de 11 à 16 ans, seuls ou avec leur famille.

Comment en bénéficier ?

Le lieu d'écoute fonctionne uniquement sur rendez-vous. Pour prendre rendez-vous avec le psychologue, il vous suffit d'appeler le 05 56 51 82 85 ou de faire une demande par mail.

C'est où ?

Le lieu d'écoute ados-parents est proposé à l'EFS ( Eysines France Services), place du Rouillaou.

Liste des acteurs de la parentalité

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C'est quoi ? Le Lieu d'écoute ados-parents permet aux adolescents et à leurs parents de se réunir autour d'un psychologue. C'est un service anonyme et gratuit. Ça sert à quoi ?

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https://www.saint-medard-en-jalles.fr/page/vivre/grandir-et-etudier/parentalite/espace-parentalite

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La Maison Des Adolescents Gironde, propose un espace d’accueil, d’écoute, d’accompagnement à tous les adolescents et jeunes adultes âgés entre 11 à 25 ans. Vous pouvez venir seul ou accompagné de la personne de votre choix, d’un ami, d’un proche, d’un parent…

L’équipe vous accueille de manière anonyme, gratuite et confidentielle et sans aucune autorisation préalable des parents.

OUVERT au public :
du Lundi au Mercredi de 9H30 à 18H
et Jeudi et Vendredi de 13H à 18H
Tél : 05 56 38 48 65

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MDA33 - Maison des Adolescents de la Gironde

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Pour les adolescents et jeunes adultes, âgés de 11 à 25 ans, seuls ou accompagnés. Un espace d'accueil, d'écoute, d'accompagnement, d'orientation, confidentiel, gratuit, anonyme, spécialement conçu pour vous.

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CENTRE DE SANTÉ MENTALE INFANTILE (CSMI) – Association Rénovation (renovation-asso.fr)

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Le CSMI regroupe les Centres Médico-Psychologiques (CMPEA) du secteur I01 (Bordeaux nord, Nord-Ouest, CUB, et Médoc) de pédopsychiatrie, rattaché au Pôle Universitaire de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent (PUPEA). Le CSMI est dirigé par le Professeur Manuel BOUVARD, responsable du PUPEA.

Les CMPEA proposent une activité de bilans, d'évaluation et de prise en charge ambulatoire. Dans le cadre de la prise en charge des adolescents du secteur, le CSMI dispose depuis 2011 d'un Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP).

LES CENTRES MÉDICO-PSYCHOLOGIQUES POUR ENFANTS ET ADOLESCENTS (CMPEA)

LA CONSULTATION ET LES SOINS

Les CMPEA accueillent des enfants et adolescents, orientés par les médecins généralistes et pédiatres libéraux, les services hospitaliers, les services de l'Education Nationale et de l'éducation spécialisée, les MDSI ...

Ces enfants et adolescents présentent des troubles des apprentissages, du comportement, du développement, des troubles psychoaffectifs... À la suite de la consultation avec un pédopsychiatre, un bilan peut être réalisé par un membre de l'équipe pluridisciplinaire : psychologue, orthophoniste, psychomotricienne, assistante sociale...

Selon les résultats du bilan peuvent être proposées en prise en charge ambulatoire : psychothérapies et consultations thérapeutiques, rééducations en orthophonie, rééducations en psychomotricité, groupes thérapeutiques avec médiation (psychodrame, marionnettes, contes, écriture, dessin...), guidance parentale...

L'ACTIVITÉ DE PARTENARIAT

Les CMPEA sont chargés d'une mission de prévention, en partenariat avec l'ensemble des acteurs du territoire d'intervention. Il s'agit d'avis technique dans les commissions de la protection de l'enfance, de l'enfance handicapée... ; d'intégration avec les autres équipements hospitaliers : hôpital de jour de Caychac, consultation de très jeunes enfants, consultation polyvalente pour adolescents, service universitaire d'hospitalisation ; d'articulation avec les autres équipements et services du secteur : centre psychothérapique les Platanes, ITEP Saint Vincent, ITEP Rive Gauche, SESSAD Pauillac, classe d'accueil en maternelle du Bouscat, Action Educative à Domicile ou en Milieu Ouvert, services de l'Education Nationale...

ORGANISATION ET ACCÈS AUX SERVICES

Les CMPEA assurent une consultation de proximité. Les 7 CMPEA sont répartis sur le territoire de santé suivant l'organisation du Schéma Régional d'Organisation des Soins (SROS) en Aquitaine. Pour garantir la meilleure fonctionnalité, les CMPEA sont regroupés en pôles (4). Chaque pôle est doté d'un secrétariat, d'un référent médical et d'une équipe pluridisciplinaire.

CMP SAINT-MÉDARD

23, rue Jean Duperrier - 33160 ST MÉDARD EN JALLES

LES CENTRES D'ACCUEIL THÉRAPEUTIQUES À TEMPS PARTIEL (CATTP)

LA CONSULTATION ET LES SOINS

Le CATTP reçoit des adolescents qui présentent des troubles psychoaffectifs (dépression, trouble anxieux sévère), des troubles des conduites, troubles des conduites alimentaires, généralement associés à des défauts de mentalisation. Les adolescents sont orientés après une évaluation médico-psychologique effectuée dans un centre de consultation (CMPEA, CMPP, CCPEA), dans une structure sanitaire ou médicosociale, à la suite d'une hospitalisation, ou par un psychiatre libéral. La prise en charge est définie avec le patient et son entourage.

Elle privilégie une approche psychothérapeutique groupale sans négliger les consultations individuelles et les entretiens réguliers avec les parents. La prise en charge psychothérapeutique est entourée de moments d'accueil de l'adolescent (groupes de psychodrame, atelier à médiation, psychothérapies individuelles, entretiens psychothérapiques, consultations psychiatriques, entretiens adolescent-parents).

L'ACTIVITÉ DE PARTENARIAT

Le CATTP travaille dans l'esprit du soin et de la prévention. Les membres de l'équipe peuvent se déplacer à la rencontre des partenaires, des parents et de l'adolescent qui se trouvent en difficulté pour se rendre sur les lieux du CATTP. Des réunions d'information et d'échanges sont proposées aux partenaires intéressés.

QUALITÉ ET SÉCURITÉ DES SOINS

L'amélioration continue de la qualité des soins et de la gestion des risques est au cœur de nos préoccupations. Nous sommes engagés depuis 2004 dans une démarche qualité permettant de garantir des soins de qualité qui sont pertinents pour le patient dans le cadre d'une prise en charge adaptée.

La certification : Suite à la visite des experts-visiteurs de la Haute Autorité de Santé (HAS) en mars 2017, le CSMI a été certifié avec la note A sans recommandation.

CONTACTS

CSMI
Tour Mozart, 2 rue Jean Artus
entrée C RDC - 33300 BORDEAUX
Tél. : 05 56 07 57 77
Mél. :csmi@renovation.asso.fr

L'ÉQUIPE

Pr. Manuel BOUVARD
Médecin Directeur

Antoine VIVIER
Directeur administratif

Éric JAÏS
Présidence CME

EMAM Équipe Mobile Adolescent Médoc

Adresse : 20 rue de la République - 33290 BLANQUEFORT
Tél. : 05 56 35 15 52
Mél. : ema.medoc@renovation.asso.fr

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CENTRE DE SANTÉ MENTALE INFANTILE (CSMI)

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Le CSMI regroupe les Centres Médico-Psychologiques (CMPEA) du secteur I01 (Bordeaux nord, Nord-Ouest, CUB, et Médoc) de pédopsychiatrie, rattaché au Pôle Universitaire de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent (PUPEA). Le CSMI est dirigé par le Professeur Manuel BOUVARD, responsable du PUPEA. Les CMPEA proposent une activité de bilans, d'évaluation et de prise en charge ambulatoire.

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Filière de soins pour adolescents - Centre Hospitalier Charles Perrens

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Filière de soins pour adolescents - Centre Hospitalier Charles Perrens

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La filière ambulatoire pour adolescents est un dispositif de prise en charge d'adolescents de 11 à 17 ans, par une équipe pluri-disciplinaire composée de médecins psychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs spécialisés, orthophonistes,
psychomotriciens et d'une assistante sociale.

L'offre de service consiste en un accueil, une évaluation et des soins psychiatriques individuels, familiaux et groupaux.

Trois unités composent l'offre de soins en ambulatoire pour adolescent :
> Unité de Traitement Ambulatoire pour Adolescents (UTAA), unité de soins complexes pour adolescents de 11 à 17 ans
> Centre de Consultations Polyvalentes pour Enfants et Adolescents (CCPEA) situé au Centre Abadie, CHU Bordeaux .

> Centre d'accueil thérapeutique à temps partiel (CATTP* ) pour adolescents à Blanquefort géré par l'Association Rénovation .

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La filière ambulatoire pour adolescents est un dispositif de prise en charge d'adolescents de 11 à 17 ans, par une équipe pluri-disciplinaire composée de médecins psychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs spécialisés, orthophonistes, psychomotriciens et d'une assistante sociale. L'offre de service consiste en un accueil, une évaluation et des soins psychiatriques individuels, familiaux et groupaux.

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programme 2nde générale et technologique

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programme 2nde générale et technologique

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enseignements de spécialités voie générale

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enseignements de spécialités voie générale

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liste des enseignements de spécialités par lycées

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liste des enseignements de spécialités par lycées

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site interactif pour le choix des enseignements de spécialités et site dédié classe de 2nde

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site interactif pour le choix des enseignements de spécialités et site dédié classe de 2nde

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http://www.horizons2021.fr/
http://www.secondes-premieres2021-2022.fr

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Il existe 8 bacs technologiques:
- STI2D: industrie et développement durable
- STMG: management gestion
- STD2A: arts appliqués
- STL: laboratoire
- STHR: hôtellerie restauration
- STAV: agricole
- ST2S: santé social
- STMD: musique danse
Des poursuites d'études de bac +2 à bac +5 (BTS/BUT/Classes préparatoires aux grandes écoles technologiques/écoles/ concours....)

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BAC STI2D (numérique - écologie - environnement - architecture)

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BAC STI2D (numérique - écologie - environnement - architecture)

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https://oniseptv.onisep.fr/video/bac-technologique-sti2d

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https://oniseptv.onisep.fr/video/bac-technologique-stl-spcl

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lien vidéo

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lien vidéo

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lien vidéo

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https://oniseptv.onisep.fr/video/bac-technologique-sthr

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Diplôme préparé en 3 ans qui propose:
- Des enseignements professionnels au sein du lycée

- Des enseignements généraux : français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, mathématiques, langue vivante, sciences physiques chimiques,  arts appliqués culture artistique, EPS.

- Des périodes de formation en milieu professionnel (22 semaines de stages réparties sur les 3 ans).

Après le bac pro, les élèves peuvent continuer leurs études (ex: en BTS) ou bien entrer directement dans la vie active. Les élèves de 3e générale et de 3e prépa métiers s'orientent majoritairement vers un bac professionnel.

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La plateforme Avenir(s) à destination des élèves et des équipes éducatives ouvrira en septembre 2024. Mais dès cette année, l'Onisep met à votre disposition un ensemble de ressources et de services en libre accès, sans authentification ni publicité.

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Une question d'orientation ?

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Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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On peut y préparer:
- un BAC PROFESSIONNEL en 3 ans: lien
- un CAP en 2 ans: lien

Si vous souhaitez aller dans un lycée professionnel public : au 3e trimestre de votre année de 3e, vous devrez saisir des vœux d’orientation pour lesquels vous indiquerez le diplôme souhaité ainsi que l'établissement (ex: 2nde pro chaudronnerie industrielle au lycée professionnel Jehan Dupérier à St Médard en Jalles). Il est conseillé de faire plusieurs vœux par ordre de préférence.

Si vous souhaitez aller dans un lycée professionnel privé : vous devrez également saisir des vœux en fin d'année (procédure AFFLENET) mais l'admission nécessite obligatoirement avant un RV auprès de l’établissement privé.

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Les jeunes âgés de 15 ans  obligatoirement s'ils ont accompli l'intégralité de leur scolarité du collège jusqu'en fin de 3e, peuvent souscrire un contrat d'apprentissage.

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se renseigner sur les métiers et les formations

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L'information pour l'orientation

Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permet d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

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Qu'est-ce qu'un élève à besoins éducatifs particuliers?

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Qu'est-ce qu'un élève à besoins éducatifs particuliers?

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Elèves à besoins éducatifs particuliers – Collège Emmanuel DUPATY (collegedupaty.fr)

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Difficultés scolaires, troubles des apprentissages, situation de handicap, santé

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Difficultés scolaires, troubles des apprentissages, situation de handicap, santé

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Il existe différents dispositifs adaptés pour les élèves (PPRE/PAP/PAI/PPS) qui peuvent être mis en place au collège afin de les aider dans leur scolarité. Ces dispositifs d'accompagnements peuvent pour certains perdurer tout au long de leur scolarité (au lycée, études supérieures)

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Un plan personnalisé adapté aux besoins des élèves

# data[].attributes.subject
Un plan personnalisé adapté aux besoins des élèves

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Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves: les différents dispositifs

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Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves: les différents dispositifs

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http://www.apedys.org/dyslexie/article.php?sid=836

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https://www.dys-positif.fr/