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La problematizacion
Contextualizacion
Desarrollo del tema

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Título del proyecto
Problema
Causas
Propuesta de innovación
Actividades
Bienes

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Trata sobre las diversas situaciones que se presentan en los estudiantes.

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Titulo del proyecto
Intencionalidad
Innovacion
Eficacia y
Sostenibilidad

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Intencionalidad
Innovación
Eficacia
Sostenibilidad

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Procedimiento metodológico, secuencia de actividades

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Intencionalidad
Innovacion
Eficacia y
Sostenibilidad

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Problematica
Situacion
Secuencia de actividades

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Trata de combinar lo que se hace de manera presencial con lo que se aprendió en la virtualidad.

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Título
Problematización
Desarrollo del tema
Sostenibilidad

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A través de la realización de proyectos los estudiantes logren el aprendizaje significativo.

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Es organizar y gestionara el servicio educativo hibrido articulando la actividad presencial y virtual

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Problema, sostenibilidad

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Toda la comunidad educativa debe involucrarse en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de diferentes maneras.

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Es el trabajo de manera sincrónica y asíncrona que se realiza con los estudiantes.

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Trata de elaborar proyectos que involucren el uso de la virtualidad.

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Combinaciones de lo presencial y virtual.

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Aprendizaje basado en proyectos integradores y obtener productos a desafios planteados

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Atacar un problema o necesidad para en base a ello solucionarlo o convertirlo en una fortaleza.

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se enfoca en en actividades desarrolladas en el aula donde interviene el docente y estudiante.

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Metodología donde se aprende haciendo y de manera colaborativa

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Participacion de directivo, docentes, estudiantes, padres de familia, autoridades y toda la comunidad educativa.

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Involucra a la comunidad educativa que participan en el proyecto

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Involucrar y comprometer a toda la comunidad educativa.

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Combinación de herramientas y recursos de enseñanza en modalidad a distancia y presencial

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LIZZETT EN MEJORAR LA EFICIENCIA DEÑ DESARROLLO INSTITUCIONAL.

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LIZZETT EN MEJORAR LA EFICIENCIA DEÑ DESARROLLO INSTITUCIONAL.

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Se trata de diversas situaciones de aprendizaje

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Se trata de participación activa de la comunidad educativa