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El ciclo del carbono/ Ritamaría Herrarte

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El ciclo del carbono/ Ritamaría Herrarte

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El carbono se encuentra en todos los seres vivos, existen grandes reservas de este en el mar y tierra.

Hablemos de los procesos que atraviesa el carbono. El carbono sale del mar en forma de CO2 hacia la atmósfera aunque se disuelve con facilidad y se devuelve al mar.  También encontramos carbono en las rocas en forma de carbonato y este tiene contacto con el ambiente en erupciones volcánicas por ejemplo. Al respirar inhalamos oxígeno y devuelta exhalamos dióxido, luego el proceso de fotosíntesis, lo procesa y convierte el dióxido en oxígeno otra vez. El mar libera 90 GT de dióxido de carbono (CO2),  y cuando se disuelve devuelta se recuperan 92, en cambio la atmósfera mantiene un flujo de 750, al exhalar emitimos 110 aproximadamente y la fotosíntesis regenera 111. En la sumatoria total de actividad humana, a penas se generan unos 32 GT devuelta a la atmósfera. El problema con estos 32 GT radica en que no tiene un punto de disolución a diferencia el proceso con el mar o el proceso de la respiración y exhalación  humana por lo que existe un desequilibrio.

-Ritamaría Herrarte

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Uno de los ciclos más significativos del planeta incluye la participación del carbono. Este elemento es extremadamente importante porque existe en todos los seres vivos también encontrándose  en las rocas, el suelo y los océanos.

Hay varios ciclos de carbono en nuestro globo como resultado del flujo continuo de carbono de un lado a otro. Primero, en forma de CO2 que se libera a la atmósfera desde el mar. Lo mismo aparece en forma de dióxido de carbono el cual es el mismo que encontramos en las rocas, que se libera a la atmósfera, como puede ocurrir en el caso de las erupciones volcánicas. Por otro lado, cuando respiramos, tomamos oxígeno y liberamos dióxido de carbono a la atmósfera.

El ciclo del carbono también está presente en todo el proceso de fotosíntesis. La planta absorbe el dióxido de carbono y lo convierte en nutrientes, que luego utiliza para liberar oxígeno en la dirección inversa.

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pagina 14 y 16 Los ciclos solares, las manchas del Sol, la radiación cósmica y su efecto en el clima. elioth santiago

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pagina 14 y 16 Los ciclos solares, las manchas del Sol, la radiación cósmica y su efecto en el clima. elioth santiago

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El clima de la Tierra está íntimamente relacionado con el Sol, y específicamente, con los ciclos solares, los cuales duran 11 años en promedio.  Desde tiempo inmemorial, hubo ciclos alternos de frío seguidos por otros de calor, con una periodicidad que va desde decenas de millones a unos pocos años.  A partir del año 1610, luego de la invención del telescopio por Galileo Galilei, se tiene un conteo muy exacto de las manchas solares.  La actividad solar está relacionada con el número de manchas solares: A mayor actividad, más manchas y más irradiación solar;  a menor actividad solar menos manchas y más fría la temperatura, como durante el período del Mínimo de Maunder, de 1640 a 1710 que marcó la etapa más fría de la "pequeña Edad de Hielo", cuando no hubo manchas solares.

Scientist Henrik Svensmark has recognized the importance of cloud formation in controlling the planet's temperature.  Everyone knows that cloudy days are less hot than clear days.  The reason is that clouds reflect much of the sunlight that reaches Earth.  The part that wasn't right was the cloud formation.  Svenmark

elitoh santiago

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En este plante existen distintos tipos de elementos, pero entre estos los que más se destacan son, el ciclo de nitrógeno, azufre, agua y el carbono. Y entre estos, el que más valor tiene es el carbono, el carbono es uno de los elementos más importantes, ya que el carbono se encuentra en todos lados, como los seres vivientes, en las rocas, y en la tierra y en los océanos, cada uno de estos sirve y ayuda para que la tierra funcione de una manera correcta. A la hora de respirar, inhalamos oxígeno, y lo que exhalamos es carbono, ¿Cómo funciona esto? Las plantas toman el dióxido y lo procesan y lo sueltan por medio de su fotosíntesis, esto se difunde por medio del oxígeno del que respiramos, por otro lado, en los océanos y rocas, el carbono deshace y se disuelve por medio del agua, en las rocas el carbono se halla de forma de carbonato y se lanza de alguna manera, como las erupciones volcánicas, entre otros, existen más ciclos de permiten que esto se encuentre en un estado de equilibrio y hagan una buena función para beneficiar a la tierra, como por ejemplo, cada difusión de carbono es de grandes cantidades, y gracias a estos periodos, el CO2 es combinado de forma correcta en la tierra.
- Diego Saúl

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Para hablar sobre el "Agujero de Ozono", primero, es importante que se conozca con claridad ¿Qué es el ozono? La palabra ozono proviene del griego "ózein" cuyo significado es "tener olor".

El ozono (O₃) es una forma diferente del oxígeno, pero sus propiedades son muy diferentes a este, esta es una de las tres formas del oxigeno de la atmósfera de la Tierra.

Dicha molécula posee un color azul pálido y un fuerte olor muy distintivo, de ahí el significado del nombre. El ozono se encarga de generar la capa de ozono que protege la tierra de la radiación ultravioleta (UV) proveniente del Sol.

La segunda forma en la que el oxígeno existe en la atmósfera es como átomos separados (O) y una gran cantidad del mismo se encuentra en la atmósfera de esta manera. Y la tecera forma es como una molécula de oxígeno (O₂) la cual se encuentra en las partes bajas de la atmósfera y es la que respiramos.

El ozono se puede encontrar en la baja tropósfera y en la estratósfera y para formarlo se requiere que dos átomos compuestos por O₂ se transformen en átomos simples (O), estas moléculas se unen a otras de oxígeno gaseoso (O₂) permitiendo la aparición de la molécula de ozono (O₃). Sus propiedades físicas son mucho más importantes que las químicas para los seres humanos, como por ejemplo, su habilidad de absorber la radiación de algunas partes del espectro.

Ahora... ¿Qué es el agujero de ozono? Para comenzar, la palabra "agujero" es una representación erronea de lo que realmente es, ya que este es en si una disminución del espesor de la capa de ozono y no literalmente, un agujero. Esta es una de las zonas de la atmosfera en donde se produce un adelgazamiento de la capa de ozono en la estratosfera sobre la Antártida. Dicho fenómeno se produce anualmente durante la primavera.

Este adelgazamiento se produce debido a la descomposición de la molécula de los clorofluorocarbonos (CFC's), que son gases inertes que no pasan por ningun tipo de reaccion por los tejidos animales ni vegetales y tienen una presencia dominante en la atmósfera. Los CFC's estan formados por un carbono, dos cloros y 2 fluoros, que se disocian gracias a la radiación UV en 1 CI y una molécula de CCIF₂.

Existe una teoría de la destrucción de la capa de ozono planteada por los científicos Rowland y Molina en el año 1973, que nos dice que, el átomo de cloro libre (CI) se mezcla con una molécula de Ozono, formando un monóxido de cloro que se libera en la atmósfera. El monóxido de cloro reacciona con un átomo de oxígeno estratosférico para formar una molécula y liberar al cloro libre, generando una cadena.

Aquí es donde nos percatamos que, el mismo elemento que nos permite la vida en la tierra, “el Sol”, es también el que nos la podría quitar con su radiación ultravioleta B y C de alta intensidad.

Carlos Andrés Leiva Jiménez

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¿Qué es el agujero de ozono? ¿Que son los cloro-fluoros-carbonos y cuándo se inventaron?

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¿Qué es el agujero de ozono? ¿Que son los cloro-fluoros-carbonos y cuándo se inventaron?

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¿Qué es el agujero de ozono?

Es una disminución de ozono estratosférico en algunas partes de la atmosfera, específicamente en polos como la Antártida. El carbono, cloro y fluoros son reactivos y sus principales causantes. Esta teoría, creada por los científicos Rowland y Molina fue lanzada en 1973 pero no es la única teoría sobre la destrucción del agujero de ozono. La primera, McDonald testifico a el congreso de USA que emisiones de vapor del programa SST (Super-Sonic-Transport) destruiría la capa de ozono, y el programa se clausuro. Luego esta la teoría de los óxidos de nitrógeno, que provienen de las pruebas nucleares atmosféricas, después la de los óxidos nitrosos generados por los fertilizantes de nitrógeno, y continua la del teoría del cloro.

¿Qué son los cloro-fluoros- carbonos y cuándo se inventaron?

La aparición de la electricidad, a finales del siglo XIX, cambio mucho la vida del ser humano con nuevas tecnologías como la refrigeración para todos y aumento el rango de vida de la humanidad. Los refrigerantes eran dióxido de azufre, cloruro de metelio y amoníaco anhidro, eran muy caros y altamente tóxicos para las personas. Thomas Midgley decía haber creado el refrigerante ideal, no reactivo. Se dice que esta molécula se eleva hasta la estratosfera a 10 o 15 km de altura, los empujan a la Antártida donde la radiación ultravioleta del sol lo descompone y así liberando el átomo del cloro que destruye parte del ozono. Pero esta teoría tiene muchos fallos. Resulta que dejemos que el cloro siga dañando el ozono y dejamos oxigeno libre, entonces se combina con oxígeno y así forma el ozono de la misma manera que el cloro lo destruye. Pero esto es ciencia ficción, al pasar descomponer un monóxido de cloro, se libera un átomo de (CI) y de (O) y estas buscaran una molécula de un gas cercano para unirse.

Elnitrógeno (71%), oxigeno (21%), argón (0.93%) y el bióxido de carbono (0.039%) son los gases mas abundantes e importantes en la atmosfera. La combinación del átomo (O) libere una molécula (O) y formar ozono (O3), o también (CIO) puede reaccionar con (NO2) que pueden reproducir e impedir la destrucción de la capa de ozono del átomo libre. Se dice que 1985 se descubrió el agujero en la capa de ozono, pero en 1957 Goldon Dobson descubrió que esto sucedía de agosto a noviembre. Esto haciéndole referencia a una de las teorías de que sin energía UV en azono de la Antártida se autodestruye pero cuando regresa el sol se recupera. En 1987, 93 países acordaron dejar el uso de CFC´s.

De: Ana Lucía Guerra G.

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Con el paso del tiempo, la demanda energética aumenta, y ciertos recursos como los combustibles fósiles no son renovables. Pero en el futuro se prevé que se puede utilizar otros tipos de fuentes de energía que si son renovables.

Como ejemplo está la energía solar o radiación, esta es el 99% de energía que llega al planeta, lo cuál es 10 mil veces más que la energía que se necesita en la actualidad. El 31% de esa energía se refleja de vuelta, y el 69% entra en el sistema de Tierra, un 1% de el 69% se convierte en fuerza que genera viento y corrientes marinas que es más de 100 veces de la energía que se necesita actualmente.

También está la energía geotérmica, que representa un 0.0025%. Esta se relaciona con el calor en el interior de la Tierra y el material fundido dentro de ella.

Finalmente, está la energía planetaria, que se trata sobre como la relación entre la luna y la Tierra tienen un efecto gravitacional en las mareas.

Ya se han visto distintas revoluciones que han ayudado en el desarrollo de nuestra sociedad, como la revolución científica que nos dió la electricidad y las máquinas de vapor. También hay otras revoluciones que nos ayudarán a utilizar estas fuentes de energía, anteriormente listadas, en el futuro. Como la revolución molecular, que nos ayudará a modificar las características de los organismos en la Tierra; la revolución computacional, que nos dejaría utilizar el potencial de la inteligencia artificial; la revolución cuántica, que nos otorgará nuevas fuentes energéticas y materiales.

Se estima que en 15 mil millones de años ya habrán civilizaciones más avanzadas, y estas se clasifican en 3 tipos. El tipo número 1 es una civilización que sabe como utilizar sus recursos efectivamente, también encontrarían nuevas fuentes de energía. El segundo tipo ya habría consumido todos los recursos del planeta y 10 billones de veces más energía que la civilización de primer tipo, por lo que toda su energía debería de ser obtenida por medio del sol. Finalmente, esta la civilización tipo 3, la cuál deberá buscar energía de estrellas cercanas porque la energía solar no es suficiente para la subsistencia de la humanidad.

-Ángela Martínez

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La energía es algo muy importante para que la humanidad pueda sobrevivir, y nuestro recurso principal para obtenerla son los combustibles fósiles como el carbón, gas y el petróleo. Pero estos son recursos no renovables, lo que significa que en algún momento se acabarán y la demanda energética crecerá más. Así que es importante saber formas de como sustituirlos.

De primero debemos saber que la tierra tiene 3 fuentes cruciales de energía que son: La energía solar, la energía del interior del planeta y la energía gravitacional. Estas fuentes de energía tienen un flujo que atraviesa los subsistemas. La energía solar el la fuente que provee más energía a la tierra, así que si logramos tener el control de este flujo podríamos resolver muchos problemas. De toda la energía que llega del sol, solo el 69% llega a la tierra, el resto es reflejado de regreso al espacio por las nuves, los hielos etc. Luego, del 69% que entra a la tierra, el 45% se convierte en energía térmica y mantiene caliente a la Tierra. El otro 23% se convierte en vapor del agua. Un 1% se convierte en la energía de vientos y tan solo un 0.08% es absorbida por las planta, que al morir, su energía es almacenada como combustibles fósiles.

Por otro lado, la energía geotérmica es solo un 0.0025% de toda la energía que recibe la Tierra. Pero aunque sea una parte muy pequeña, esta es responsable del desplazamiento continuo de los continentes.

Y por último, el flujo de la energía gravitacional es causada por la rotación de la Tierra y su relación con la Luna. Esta energía tiene un efecto en las mareas. Si aprendemos a controlar este flujo también nos sería útil.

Anteriormente hubieron revoluciones que ayudaron a la humanidad progresar, pero aún hay mas que explorar. Hay ciertas revoluciones que nos pueden ayudar a controlar todos estos flujos de energía. La primera es la revolución biomolecular, que nos permitirá modificar el código genético de los seres vivos, y así mejorando las especies. La segunda es la revolución computacional, que no permitirá llevar al límite las inteligencias artificiales. Y la última, la revolución cuántica, que nos dará nuevos materiales y fuentes energéticas.

Esto, claro, nos llevará muchos años, pero es probable que hayan civilizaciones que estén mucho más adelantadas a nosotros. Se han definido categorías que determinan que tan avanzada esta una civilización planetaria. Están las de tipo 1, que logran aprovechar todos los recursos de su planeta, que pueda obtener energía de los océanos, de la atmósfera etc. Que incluso pueda aprovechar el clima y  los fenómenos naturales. Luego le siguen las de Tipo 2, que logran aprovechar todos los recursos de su sistema solar. Debido a su avance necesitarán la energía del sol. Con su tecnología, encontrarían la forma de redirigir la energía del sol hacia la tierra. Y por último están las civilizaciones de Tipo 3, que logran aprovechar todos los recursos de su galaxia y puedan viajar a otras.

Nosotros ahora ni siquiera entramos en la categoría de Tipo 1 y aún no se han encontrado otras civilizaciones, pero eso no significa que no existan. Es probable que algún día logremos ser una civilización Tipo 1, que logré la forma de sustentarse sin perjudicar al planeta.

Sofía Grant

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El carbono lo encontramos en todos lados, en los seres vivientes, en las rocas, en la tierra y en los océanos; y en cada una de estas áreas, el carbono pasa por diferentes ciclos para distribuirse correctamente en la tierra.

Enfoquémonos en una area de primero, en los mares, océanos y rocas. El carbono se disuelve fácilmente en el agua y así también el mar lo recupera; y en la rocas el CO2 se encuentra en forma de carbonato y es lanzado al ambiente de alguna que otra manera, por ejemplo mediante las erupciones volcánicas.

Luego tenemos a los seres vivos. Cuando nosotros respiramos, lo que inhalamos es oxígeno, y lo que exhalamos es precisamente el carbono. ¿Pero qué pasa con ese CO2 que hemos exhalado? Las pantas mediante la fotosíntesis toman el dióxido del carbono, lo procesa, lo nutre y libera oxígeno de vuelta para que nosotros inhalemos ese oxígeno.

Como podemos ver, estos procesos están en equilibrio.

Otro punto es que mediante los gases fósiles (hechos por el humano) se libera CO2. ¿Cuál es el problema con esta emisión? Este dióxido de carbono no tiene algún componente para que sea utilizado en alguna parte de la tierra, como consecuencia que este sea un gas contaminante para la atmósfera de nuestro planeta tierra.

Cada emisión de carbono es de grandes cantidades en la tierra, pero gracias a estos ciclos, el CO2 es disuelto correctamente en la tierra.

Ana Sofía López

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Hechos,datos y realidades del agujero de ozono

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Hechos,datos y realidades del agujero de ozono

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El agujero de ozono es un tema importante sobre el que hemos escuchado hablar últimamente, el agujero de ozono no es realmente un agujero, lo qué pasa es que la capa de ozono se va haciendo más delgada.

Hay diferentes causas que pueden hacer que esta capa se vaya haciendo más delgada, entre estas causas están los CFC’s son utilizados en refrigeradores, cuartos fríos, aires acondicionados y automóviles. En 1987, 24 países firmaron el Protocolo de Montreal para ponerle freno a la producción de CFC’s.

Algo muy curioso es que el cloro que se utiliza para desinfectar las piscinas, tiene una producción 44 veces mayor que la de los CFC’s, pero no causan daño a la capa de ozono.

A algunos teóricos de la destrucción de la capa de ozono por los CFC’s se les pasa por alto que a menos de 15km de donde se toman las medidas de la capa de ozono en la Antártida, está el volcán Erebus, se calcula que este volcán lanza más de 300 Tn diarias de cloro a la atmósfera.

Hay muchos científicos que realizan investigaciones sobre la capa de ozono y sus posibles causas y efectos, pero el científico Joseph Scotto, realizó una investigación de la radiación UV en Estados Unidos, no estaba muy interesado en el agujero de ozono, el quería saber si había incrementado la radiación UV. En sus investigaciones mostraba que la radiación UV había disminuido en todo el territorio americano.

Pero el agujero de ozono es un tema importante del que tenemos que tomar en cuanta al igual que el calentamiento global, algunas de las actividades que podemos realizar para ayudar a nuestro planeta son:

1) Reforestar
2) Tratar de conservar los bosques
3) Ahorrar agua
4) Reciclar basura
5) Racionalizar el gasto de energía
6) Utilizar automotores con más eficiencia en el consumo de combustible.
7)Incrementar el uso de energía de fuentes renovables.
8) Educarse y educar a los más jóvenes respecto a la naturaleza y sobre el cuidado a nuestro planeta.

Tenemos un planeta y debemos aprender a cuidarlo, con cosas pequeñas podemos lograr grandes cambios.

Lourdes Solares

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María Belén Castro Cárdenas

El ozono o trióxido de oxígeno con la fórmula química es una de las tres formas de oxígeno que se encuentran en la atmósfera. Es una molécula inorgánica, un gas de color azul pálido con un olor acre muy característico. Es un elemento impresionante, mucho menos estable que el oxígeno. Este gas se encuentra de forma natural en la atmósfera y forma la capa de ozono que protege al planeta de los rayos ultravioleta del sol. El oxígeno también es la forma más simple. Hay demasiados robles en la atmósfera superior. La tercera forma es la molécula de oxígeno, que está naturalmente presente en la atmósfera inferior y que respiramos.
El ozono se forma cuando dos átomos que forman una molécula de oxígeno se dividen en un solo átomo bajo la influencia de la energía ultravioleta del sol. Cada uno de estos dos átomos se une a otra molécula de oxígeno gaseoso y forma una molécula de ozono.

Aunque el ozono es una forma de oxígeno, sus propiedades son muy diferentes del oxígeno natural. Uno de sus tres átomos puede unirse fácilmente con cualquier material "oxidable" con el que entre en contacto, provocando que el ozono se autodestruya continuamente. Se necesita mucha energía para convertir el ozono en oxígeno, que se libera cuando se recicla en oxígeno normal. El ozono atmosférico existe en dos altitudes diferentes: cerca del suelo, en la troposfera inferior y en la estratosfera. El ozono estratosférico forma una capa altamente concentrada a una altitud de unos 25 kilómetros que filtra la dañina luz ultravioleta que llega a la superficie de la Tierra. A estos niveles, el ozono se forma principalmente por el efecto de la radiación solar sobre el oxígeno atmosférico.
Cuando el oxígeno de la atmósfera superior absorbe radiación con longitudes de onda inferiores a 2400 °C, se disocia y se divide en dos átomos de oxígeno. Estos átomos libres se encuentran y se combinan con moléculas de oxígeno para formar ozono. Se cree que todo el ozono en la atmósfera se forma de esta manera. La tasa de formación de ozono depende de la cantidad de átomos y moléculas de oxígeno, con mayor frecuencia a una distancia de 30 kilómetros.
Sin embargo, hay otro proceso que ocurre junto con la formación de ozono. Cuando el ozono absorbe radiación con una longitud de onda de unos 2.500 grados centígrados, se autodestruye para formar una molécula y un átomo de oxígeno. Este átomo de oxígeno libre puede combinarse con otra molécula de oxígeno para formar ozono, o puede destruir el ozono con una molécula de ozono para formar dos moléculas de oxígeno.

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El carbono es participe de uno de los ciclos más importantes del planeta. Este elemento está presente en todos los seres vivos ademas de que se encuentra en las rocas, en la tierra y los océanos, por lo que es de suma importancia.

El carbono esta en un flujo permanente de un lado a otro, debido a esto hay varios ciclos del carbono en nuestro planeta. Primeramente en forma de CO2 que del mar se va a la atmósfera. Así mismo se presenta en forma de carbonato (el mismo que encontramos en las rocas), el cual es lanzado al ambiente, como puede ser en el caso de las erupciones volcanicas. Por otro lado cuando respiramos, inhalamos oxigeno y exclamamos dióxido de carbono a la atmósfera. También cuando se lleva a cabo el proceso de la fotosíntesis el ciclo del carbono esta presente; el dióxido de carbono es tomado por la planta, esta lo procesa y lo convierte en nutriente para posteriormente liberar oxigeno de vuelta.
Interesante ¿no? Pues todos estos ciclos están en un estado de equilibrio.

Curiosamente el ciclo de carbono es más inmenso de lo que se piensa. Tan así que, por ejemplo, Del Mar se liberan 90GT-gigatons-  de CO2 Que es igual a 1.000.000.000 de toneladas y se recuperan 92.

-Itzá Piñeiro

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Los aerosoles biogenéticos y dondé se originan. 

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Los aerosoles biogenéticos y dondé se originan. 

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- Rodrigo

Los aerosoles biogenéticos se originan desde los bosques y el mar, al habitar en los mares están en conjunto de organismos conocidos como fitoplancton.

Estos emiten gases a la atmósfera como el “dimetil sulfuro" aparte de también producir una escasa cantidad de oxígeno.
Las nubes pueden reflectivas ya que tienen 2 aspectos, los cuales afectan la cantidad del líquido y el radio de gotas.

En la atmósfera hay procesos como los gases de efecto invernadero y en otro los aerosoles que ayudan a "enfriar" el planeta, El primero capturando la energía y el segundo sirviendo como un "filtro" a la energía solar entrante y manteniendo de esta manera el equilibrio calórico de la Tierra.

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Milutin Milankovitch, un astrónomo que expresó una nueva teoría, cuya meta es el explicar las glaciaciones del pleistoceno. Indica que el grado de elipticidad cambia entre 0.005 y 0.58, esto ocasiona un pequeño cambio entre la distancia del sol y la tierra, esto también afecta al porcentaje de radiación que recibirá.

El causante de las estaciones es el angulo que cambia periódicamente entre 22.1° y 24.5° en un ciclo de 41,000 años; Este no es perpendicular, sino que está inclinado.

Cada 22,000 años hay un cambio de dirección del eje de la tierra, el cual es ocasionado por la forma de rotación de la tierra, el cual gir es en círculos inclinándos dentro de su mismo eje, tal movimiento indica cual parte estará mas cerca del son y cual estará mas lejos de la órbita.

Nathalie Mishelle Sahagun Rodriguez.

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas? - Ana María González

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas? - Ana María González

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Hay varias cosas en la tierra de la cuales se puede obtener información del cambio climático a través de los años. Algunas de ellas son los anillos de los árboles, estalagmitas de cuevas, sedimentos marinos, arrecifes de coral y núcleos de hielo. Estos últimos mencionados son de los que se ha obtenido más información de hace varios años atrás.

Los científicos Willi Dansgaard y Hans Oeschger analizaron los núcleos de hielos extraídos con taladros de Groenlandia. Estos evidencian la historia climática de la Tierra de los últimos 250,000 años, de estos encontraron ciclos de 1,500 años de calentamientos y enfriamientos durante los períodos intermedios e interglaciales que duraban 90,000 años durante las épocas glaciales. Estos ciclos son incuestionables, continuos, globales, abruptos e imparables.

Esto lo saben por 2 cosas: la relación de isótopos de oxígeno y la temperatura a la que se evaporó y condenso el agua. Estos isótopos O₁₆ y O₁₈ están en burbujas de aire entre las diferentes capas de hielo que se crearon en cada época. La relación de estos isótopos depende de la temperatura mencionada anteriormente. La relación dice que por una variación de 0.7 partes por 1,000 del isótopo O₁₈ se toma en cuenta 1 grado de diferencia en la temperatura de la superficie.

Por: Ana María González Hernández

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La bomba biotica es una teoría de cómo se mueve el aire, lo que da como resultado el viento, y afirma que esto se debe al aire húmedo producido por las plantas o al vapor de agua oceánica. Este aire se mueve frecuentemente hacia arriba y, en algún momento durante ese movimiento, comienza a enfriarse y condensarse. Esto hace que el aire pierda presión ya que tiene un volumen más pequeño y termina moviéndose hacia abajo, creando un área de baja presión que atrae el aire de los lados, que normalmente se encuentra en los océanos o mares. Este aire también está hecho de vapor, por lo que a medida que se mueve hacia el área sobre los bosques, se inflama y que finalmente se termina condensando.

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¿Cuál es el gas de "efecto invernadero" más importante?

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¿Cuál es el gas de "efecto invernadero" más importante?

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En la atmósfera existen diversos gases, los cuales, forman parte de lo que se conoce como "efecto invernadero", proceso que ayuda a mantener una temperatura habitable en la Tierra.

Entre estos gases, se encuentra el dióxido de carbono, el metano, y el más importante de todos: el agua (o vapor de agua, para ser más específicos). Dicho elemento es crucial para que el efecto invernadero "funcione" y podamos sobrevivir.

Las nubes que vemos arriba no solo son causadas por el CO2 (dióxido de carbono, como el humo que sale de fabricas y automóviles), no, ...en realidad, la mayoría de nubes son "hechas" por el ciclo del agua, y como ya sabemos, las nubes son las responsables del albedo en el cambio climático, (provocando un efecto de calentamiento).

——Adriana Gordillo

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¿Como pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas?

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¿Como pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas?

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Para conocer las temperaturas de otras épocas, los científicos Wili Dansgaard y Hans Oeschger analizaron núcleos de hielo. Estos núcleos les ayudaron a descubrir como eran las temperaturas de los últimos 250 mil años, por los isótopos de oxígeno-16 y oxígeno-18 de las burbujas en las capas del núcleo de hielo. Según la disminución o aumento de estos isótopos se puede conocer las diferentes variaciones de la temperatura en otras épocas.

Otra forma en que podemos obtener información es por medio de los anillos de árboles, los arrecifes de coral y de las estalagmitas en cuevas, utilizando diferentes técnicas que la previamente mencionada.

- Ángela Martínez

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Los aerosoles biogenéticos y dondé se originan.

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Los aerosoles biogenéticos y dondé se originan.

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- Nathalia Salazar

Los aerosoles biogenéticos se pueden originar de los bosques y del mar al ser del mar están en conjunto de organismos conocidos como fitoplancton el fitoplancton emite también otros gases a la atmósfera como el “dimetil sulfuro.” Las nubes pueden ser más o menos reflectivas y tiene 2 aspectos que afectan en esto la cantidad del líquido y el radio de gotas, éstas aumentan el albedo de la nube. tenemos en la atmósfera por lo tanto 2 sistemas en acción, en un lado los gases de efecto invernadero y en otro los aerosoles, los primeros capturando la energía infrarroja que rebota del planeta y los segundos sirviendo como un Filtro a la energía solar entrante y manteniendo de esta manera el equilibrio calórico de la Tierra.

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Los ciclos solares, las manchas del sol, la radiación cósmica y su efecto en el clima

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Los ciclos solares, las manchas del sol, la radiación cósmica y su efecto en el clima

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El sol y su actividad esta muy relacionado con el clima en la tierra. El sol a echo que en la tierra hayan ciclos de frío y de calor. Lo que provoca esto son las manchas solares, mientras más manchas hayan más calor hay en la tierra y si hay pocas, el sol tiene poca actividad y hay más frío. De echo, la “la pequeña Edad de Hielo” sucedió cuando el sol no tenía manchas. Las manchas solares en si no hacen un fuerte cambio, si no que depende de que tan fuerte sea el campo magnético del sol ya que este envuelve a la tierra y la protege de rayos cósmicos.

Los rayos cósmicos son núcleos atómicos que viajan a velocidades muy altas. Al entrar en la atmósfera, estos rayos chocan con sus átomos y se convierten en partículas mas pequeñas. Esto crea iones atmosféricos que ayuda a la condensación del agua, y así, creando las nubes.

Se a encontrado que cuando el sol tiene muchas manchas entran menos rayos cósmicos a la tierra y viceversa, cuando hay pocas manchas solares hay entran mas rayos. Así que por esto varios científicos creen que todo este proceso tiene más impacto que de lo que tiene el CO2 en el cambio de temperatura en el planeta ya que como todos sabemos: los días nublados son más fríos que los días despejados.

Sofia Grant

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El CERN: reescrbiendo la teoría del calentamiento global

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El CERN: reescrbiendo la teoría del calentamiento global

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En el CERN (un laboratorio ubicado en Ginebra) están encontrando evidencias de que los rayos cosmicos que vienen del espacio están creando nubes en la atmósfera.
Antes, los únicos datos que se podía aportar, eran los que se obtuvieron en un experimento en un laboratorio llamado SKY. Estos aportes, respaldaron lo suficiente como para que el CERN pudiera financiar un nuevo experimento que se llamo CLOUD con el que irradiarían una atmósfera controlada. En el artículo de NATURE se comprueba que los rayos si aceleran el proceso de la formacion de los núcleos de 10 a 100 veces.
En agosto de 2016 se publicaron 2 artículos más en donde se comprobó el cambio climático natural y un efecto mas moderado del dioxido de carbono. Y aclararon que antes del experimento se creía que en la época preindustrial debería de haber habido menos nubes que en la época industrial (ahora).
Estos experimentos descubrieron otro mecanismo, natural, capaz de crear "semillas" para formar nubes. Son los "aromas" de las plantas y los árboles las que generan estos aereosoles biogenéticos que son estimulados por los rayos cósmicos en vez de los de contaminación.

María Belén Castro Cárdenas

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La teoría de la bomba bíotica fue planteada por los científicos rusos Victor Gorshkov y Anastassia Makarieva. Esta nos dice que las plantas, al transpirar, liberan agua a la atmósfera, la cual es portadora de una propiedad física única. Si ese aire lleno de vapor se desplaza hacia arriba, se enfriará, y luego, ese vapor se condensará.

Al hacerlo en forma de lluvia su volumen disminuye y se crea un espacio vacio o de baja presión, el cual es empujado hasta abajo haciendo que aparezca el efecto de succionar el aire cercano.

El oceano y el bosque compiten por ser el área de condensación predominante. Por lo general, la temperatura de los bosques del Congo y del Amazonas superan la precipitación anual hasta tres veces más que sobre el Océano Atlantico en la misma latitud.

Sin embargo, en una Australia sin bosques, tanto en la étapa de sequia como en la humeda, la precipitación de Australia esta entre 3 y 6 veces menor que sobre el Oceano. Aquí se puede observar cómo es que por no tener bosques naturales no se produce el efecto de la Bomba Bíotica.

Entonces, la teoría de la bomba bíotica nos dice cómo y por qué se da origen a las zonas de baja presión en la tierra y hacia donde los vientos encargados de traer la humedad de los océanos circulan, y con más importancia, el efecto negativo que la deforestación causa.

Se debe resaltar que unicamente es posible que los bosques naturales y no las plantaciones de arboles y monocultivos pueden actuar como una "bomba bíotica", debido a que los ultimos dos mencionados no poseen los mecanismos complejos que los bosques naturales sí.

- Carlos Leiva

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EL CERN: reescribiendo la teoría del calentamiento global KEVIN GARCÍA

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EL CERN: reescribiendo la teoría del calentamiento global KEVIN GARCÍA

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En el laboratorio CERN, están encontrando evidencia sobre la teoría "los rayos cósmicos provenientes del espacio profundo estén creando nubes en la atmosfera de la tierra y cambiando el clima".

Los autores sobre esta teoría, Henrik Svensmarks y Eigil Frilis, eran los obtenidos en un experimento denominado SKY, los resultados de ese experimento aportaron al respaldo suficiente para que el CERN aprobara el proyecto "CLOUD".

En un articulo llamado NATURE, se denomina que los rayos cósmicos aceleran entre 10 a 100 veces el proceso de formación de núcleos.

En el 2016 se publicaron dos artículos del CERN en donde se afirma el cambio climático natural y un efecto mas moderado del CO2.

Estos nuevos experimentos han descubierto nuevos mecanismos, ahora naturales, capaz de formar semillas que creen nubes.

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas?

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas?

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La pagina habla sobre una investigación de dos científicos, Willi Dansgaard y Hans Oeschger, su investigación es sobre la historia del clima en la tierra, investigando los suelos de Groenlandia, se dieron cuenta de que nunca hubo como un clima exacto en alguna etapa, hubieron calentamientos y enfriamientos, se dieron cuenta gracias a las evoporaciones y condensaciones del agua mostradas en el hielo, lograron darse cuenta de que cambiaba un grado de diferencia en la superficie, se dieron cuenta que también podemos saber sobre el cambio con árboles, estalagmitas de cuevas, arrecifes, entonces revisando suelos y creaciones de calcio podemos saber como ha cambiado el clima en otras épocas.

Vannessa Hernandez

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Cual es el gas más importante del efecto invernadero 

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Cual es el gas más importante del efecto invernadero 

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El vapor del agua es el gas más importante del efecto invernadero ya que este reemite energía de la atmósfera a la tierra esto hace que la temperatura suba más a lo que lo haría otro tipo de gases aunque el no sea como tal un gas del efecto invernadero ya que está en la atmósfera el vapor causas esos efecto.

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas?

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas?

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¿Cómo pueden los científicos conocer las temperaturas de otras épocas? Esto parecerá imposible y tal vez es impensable conocer el clima de otra época, pero en realidad una investigación lo logró. Dicha investigación hecho por los científicos Willi Dansgaard y Hans Oeschger consiguieron resolver esta pregunta al análisis y documentar sus descubrimientos, estos son los primeros núcleos de hielo extraídos de Groenlandia.

Extraídos con la misma tecnología de taladros de perforación de pozos petroleros, estos hielos lograron proporcionar toda la evidencia necesaria para tener una idea concreta de la historia climática de la Tierra de los últimos 250,000 años.

Los científicos, increíblemente, encontraron un ciclo de 1,500 años de calentamientos y enfriamientos en épocas glaciales y de sus periodos intermedios o interglaciares, esto buscando evidencia de los ciclos de 90,000 años de los mismos.

Descubrieron de estos ciclos de calentamiento y enfriamiento son continuos, globales y muchas veces abruptos e imparables. ¿Cómo descubrieron esto? Bueno, la forma en que lo descubrieron fue por la relación de isótopos de 2 tipos de oxígeno (O16 y O18), estos atrapados en las burbujas entre las capas de hielo de cada época. Hay que tomar en cuenta que la relación de los isótopos depende  considerablemente de la temperatura a la que se evaporó y se condensó el agua. Es tan así que una mínima variación como 0.7 puede causar 1 grado de diferencia.

Esto fue un gran avance, aunque también hay que mencionar que obtenemos  información del cambio climático de sedimentos marinos, arrecifes, etc.

Itzá Piñeiro

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El CERN: reescribiendo la teoría del calentamiento global/ Ritamaría

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El CERN: reescribiendo la teoría del calentamiento global/ Ritamaría

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El CERN, que significa Centro Europeo para la Investigación Nuclear, ha encontrado evidencia que respalda la teoría de que “Los rayos cósmicos provenientes del espacio profundo están creando nubes, la atmósfera de la Tierra y cambiando el clima”

Los autores de esta teoría son Henrik Svensmarks y Eigil Frilis-Christensen, presentaron un experimento, el cual les ayudaría a que el CERN aprobará y financiara el proyecto “CLOUD”.

El CERN publicó en 2011 un artículo en el que se comprueba que los rayos cósmicos aceleran entre 10 a 100 veces el proceso de formación de núcleos. Posteriormente en 2016 se publicaron dos artículos más en los que se descubre otros macanismos naturales que fomentan la formación de las nubes, como los aromas de las plantas que forman “aerosoles biogenéticos” y son estimulados por los rayos cósmicos, contrario a lo que se creía, pues antes de las investigaciones se creía que en la época preindustrial habían menos nubes  pues no había tanta contaminación antropogénica y no habían “aereosoles”.

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La bomba biótica es una teoria de como se mueve el aire, produciendo así el viento, la cual habla de que es gracias al aire humedo generado por plantas o por el vapor de agua de los océanos. Este aire suele desplazarse hacia la atmósfera (arriba) y en un punto en ese desplazamiento llega a enfriarse y condesarse. Esto genera que el aire baje de presión al tener un menor volumen y termina yendo para abajo, creando un espacio "vacío" o de baja presión el cual atrae el aire que tiene a los lados, el cual es comúnmente de mares u océanos. Este aire también es de vapor, por lo que al moverse a la zona sobre los bosques también se enfría y termina condensandose el vapor que hay en el, por lo que llueve y cae en los bosques creando ríos y volviendo a los océanos.

Santiago Bolaños

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Los bosques del mundo ¨creadores de lluvia¨; la bomba biótica

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Los bosques del mundo ¨creadores de lluvia¨; la bomba biótica

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Segun la nueva teoria de los cienfificos rusos Victor y Gorshkov y Anastassia Makarieva, comentan que los bosques son la fuerza motora detras de las precipitaciones obre las masas de tierra, y la meteorologia clásico nos muestra que los vientos se originan como resultado de las difeencias en la presion atmosferica y estas diferencias se generan por las distintas tempertaruas en el viento, , se explica que una vez que un amasa de aires se calienta , esta se desplaza havia arriba, dejando un lugar abajo de dicha masa de viento y el viento frio por se mas pesado se desplaza hacia debajo, ocasionando el desplazamiento del viento que llamamos aire.las digerencias de presion es una de las causa por las que el viento se mueve hacia arriba o debajo.

una vez que el viento circula a partir de muchas direcciones hacia un espacio de aja presion , fuerza a que el viento se eleve generando la nubosidad y tormenas, y  la bomba biotica , las plantas al sudar liberan vapor de agua a la atmosfera , la convierte en desequilibrado por la consensacion, si el viento con mucho vapor se desplaza hacia arriba, se enfriara y el vapor se condensara, realizando que la lluvia reduzca y el volumen construyendo baja presionel viento que procede de areas de ala presion tiene impacto opuesto, la evaporacion de los bosques es más grande que a área de agua de igual tamaño que la condensacion , por lo regular en los oceanos.

En el archipielado indonesio, la bomba biotica es significativa por su enorme tamaño, craedando zoans de baja prsion, sobre indonesia, a esto se le llama circulacion Walker,por las altas presiones del oceano pacificomueven el viento en regiones bajas la prsion reduce y debilita la cisrcualcion de walker se produjo el fenomeno del el Infante,y si la cisrculacion es profundo y resulta el fenomeno de la niña.

La teoria de la bomba biotica comprueba que en regiones de baja presion sobre la tierra circula los vientos de que traen humedad de los oceanos , ocasionando un impacto devastador en la deforestacion, la meteorologia actualizada explica las sequias y las inundaciones en torno al mundo

-Josue G.

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¿Cúal es el gas de "efecto invernadero" más importante?

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¿Cúal es el gas de "efecto invernadero" más importante?

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El agua, sin el agua no es posible que exista un efecto invernadero, ya que el agua la encontramos en l mayoría de las partes, tanto en la naturaleza como en estado líquido los que son(lagos ríos y mares, como gaseosos los que son el vapor de agua y las nubes, y también en estado sólido lo que sería el hielo. La nubes cubren el 70% de la tierra lo que ayuda a que el planeta se mantenga en una buena temperatura. ¿Y porque existen las nubes? el agua, ya que el agua se evapora y crea nubes y esto le beneficia al efecto invernadero a mantener la temperatura promedio de 15 C. Diego Saúl

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¿Qué es el gran ciclo solar ''máximo'' y el gran ciclo solar ''mínimo''

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¿Qué es el gran ciclo solar ''máximo'' y el gran ciclo solar ''mínimo''

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Sol es una parte primordial en la atomsfera y el clima de la tierra depende mucho del sol, se puede monitoriar la actividad del sol mediante a las manchas del ciclo solar. Si el ciclo solar esta manchado esta en el máximo y si no tienen ninguna mancha esta en el mínimo. Entre más aumenten las manchas el ciclo se estara acercando a la mitad del ciclo solar.
La ciencia se ha tomada el trabajo de invistigar los riesgos y catástrofes de la ecala global, que depende mucho del ciclo solar.

Ariana Santa Cruz

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Máximo ciclo solar se reconoce por sus manchas dentro del sol, las manchas se crean por los mismos gases solares.

El mínimo ciclo solar  se refiere a cuando hay menos manchas solares dentro del mismo, conforme el tiempo los gases causan las mismas manchas hasta llegar al ciclo máximo.

Los ciclos solares se miden contando las manchas en el sol, este define si es mínimo o máximo.

Dana Jiménez

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Los ciclos solares, las manchas del Sol, la radiación cósmica y su efecto en el clima.

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Los ciclos solares, las manchas del Sol, la radiación cósmica y su efecto en el clima.

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La mayor parte de la energía del sol llega a la Tierra en forma de luz y calor. Hubieron ciclos de frío seguidos por ciclos de calor.
Las manchas del Sol ayudan a las temperaturas que tenemos en la Tierra.
Si hay una sola mancha de Sol no hacen mucha diferencia pero sin embargo son un factor indicativo de la fuerza que tiene el campo magnético del sol.

La radiación cósmica forma nubes que ayudan a que no pegue tanto el sol, eso hace que haya menos calor. Los rayos cósmicos son estrellas que han estallado al final de su vida.

Mariajosé Orellana.

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¿Qué son los aerosoles biogenéticos y de dónde se originan?

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¿Qué son los aerosoles biogenéticos y de dónde se originan?

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Los aerosoles biogenéticos pueden venir de los bosques o del mar, en el mar hay organismos llamados “fitoplanctom”, este organismo es el responsable del 50% del oxígeno vital para la vida en la tierra. Aparte del oxígeno este organismo emite un gas llamado “dimetil sulfuro” que se convierte en sulfato el cual con la sal ayuda a la formación de nubes más blancas.

Cuando vienen de los bosques pueden ser de hongos, bacterias, polen y productos de degradación biológica.

Hace poco se entendió que los aerosoles son importantes para el clima en la tierra, un científico ruso encontró que los cambios en la cobertura nubosa explican el incremento de la temperatura de la tierra.

Lourdes Solares

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Reescribiendo la teoría del calentamiento global 

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Reescribiendo la teoría del calentamiento global 

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El cern a encontrado datos que pueden cambiar la teoría actual del calentamiento global, esto porque desde el 2011 hubo un escándalo por un artículo de la revista nature.

Desde ese entonces, hay debates acerca de cuál es la teoría más propensa a ser cierta, yo en lo personal pienso que la más reciente, debido a los avances que hay actualmente es más probable que la teoría de antes ya no sea tan legítima.

Christopher

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¿Cuál es el gas de "efecto invernadero" más importante 

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¿Cuál es el gas de "efecto invernadero" más importante 

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Aunque no lo creamos, la vaporización del agua es el gas más importante para el efecto invernadero, ya que el ciclo del agua esparce varia energía por el calor latente y el latente de vaporización, proveniente del sol. Al estar estos dos fusionados, cambian permanentemente de estado, haciendo que contribuya al calentamiento y enfriamiento de nuestro planeta tierra.

La parte de la condensación también es importante, ya que las nubes son responsables por el albedo y por mantener la temperatura de la tierra.

Ana Sofía L.

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El CERN: reescribiendo la teoría del calentamiento global.  

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El CERN: reescribiendo la teoría del calentamiento global.  

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Se esta creando un paradigma acerca de que es el causante de el calentamiento global, ya que se cree que puede ser por las nueves creadas y emitidas por los rayos cósmicos. Henrik, Svensmarks y Eigil Frilis-Christenses comprobaron que los rayos cósmicos aceleran la formación de los núcleos de 10 hasta 100 veces más.

En 2016 publicaron que el calentamiento global era un seceso natural y efecto moderado del CO2, pero Jasper Kirby aclaro que en la época preindustrial no tuviera que haber tantas nubes y no había tanta contaminación. Han descubierto mecanismos naturales, capaces de formar "semillas" y así formar nubes. Los aromas de las plantas forman "aerosoles biogenéticos" (que son estimulados por rayos cósmicos) y no por contaminación.

De: Ana Lucía Guerra Gudiel

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¿Qué son el gran ciclo solar máximl y mínimo?

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¿Qué son el gran ciclo solar máximl y mínimo?

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El sol es una pieza importarte en nuesta atmósfera, se pueden monitorear apartir de la cantidad de manchas, aunque se pensaba que el sol era aun mas caliente a partir de sus manchas pero las manchas eran mas frias.

Pero se comprobo lo contrario cuando Wilhem Wien que al estudiar por largos años que cualquier objeto sin importar lo distinto que radia tenia diferentes tipos de temperaturas, a medida que aumentaba la temperatura disminuye, si estimo que la temperatura del sol es de 6,000k.

Las manchas solares son agujeros en la superficie del sol teniendo una tempertura de 2,500k lo que demuestra su orscuridad, en si el sol es una bola de gas cargada electricamente geberando un campo magnetico.

Para poder seguir estudiando la actividad del sol determinamos de dos formas mientra no hay casi mannchas en su superficie se le determina gran siclo solar minimo al aumentar es el maximo

Camilo Ordoñez

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¿como pueden loa cientificos conocer las temperaturas de otras epocas?

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¿como pueden loa cientificos conocer las temperaturas de otras epocas?

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El clima del pasado se puede conocer a través de muchos otros indicadores Proxy: depósitos en lagos, espeleotemas en cuevas, estudios de pólenes en sedimentos, depósitos de turberas, estudios geoquímicos e isotópicos en dientes de mamíferos

Por: Manuel

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¿Que son los aerosoles biogeneticos, y de donde se originan?

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¿Que son los aerosoles biogeneticos, y de donde se originan?

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En ingeniería ambiental, un aerosol es un coloide de partículas sólidas o líquidas suspendidas en un gas. El término aerosol se refiere tanto a las partículas como al gas en el que están suspendidas las partículas. El tamaño de las partículas puede variar desde 0,002 µm hasta más de 100 µm, es decir, desde unas pocas moléculas hasta un tamaño en el que estas partículas no pueden permanecer suspendidas en el gas durante al menos  unas horas.
Los procesos que ocurren a nivel troposférico en contacto directo con la vida planetaria incluyen emisiones de material particulado. Emilio

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Camila Arriaza Villagrán.
Esto lo podríamos definir como el aumento de temperatura de nuestro aire, haciendo así que la temperatura en la superficie y los océanos incremente.

Este peude ser causado por varios factores, como el efecto invernadero, los rayos UV o incluso factores adicionales al clima.

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¿Qué es el efecto invernadero y cómo funciona?

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¿Qué es el efecto invernadero y cómo funciona?

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El efecto invernadero es cuando la radiacion uv calienta la superficie de la tierra, esa radiacion un pequeño porcentaje es reflejada por las nubes por moleculas de aire

Maynor Saul

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Gracias a las acciones de los humanos, como la quema de combustibles fósiles, la deforestacion y entre otras, serán y son la causa de los problemas que el mundo está teniendo. La temperatura subirá a tal nivel que el calor logrará deshacer los polos y glaciare logrando que suba el nivel del agua, esto causara la muerte de muchas especies.

Las lluvias cambiaran su patron. Gracias al ciclo del agua, las lloviznas serán mas fuertes llegando al punto de causar la disminució  de las producciones agricolas

Nathalie Sahagun

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Existen dos posiciones a este respecto del calentamiento global, las cuales son:

Primera posición: El aumento de la temperatura de la tierra es debido al aumento de gases de efecto invernadero, como el metano, vapor de agua, pero principalmente el CO2( dióxido de carbono).  El calentamiento global se debe principalmente a la quema de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas, lo que produce gases que atrapan el calor. Y esto conlleva a un efecto invernadero.

Segunda posición: Se dice que hay otros factores o elementos que contaminan el clima del planeta, y que son más dañinos que el aumento del dióxido del carbono.

Estas son dos “teorías” por lo cual el calentamiento global surge, aun no se sabe la causa pero esta es la teoría con mas sentido.

elioth santiago

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La hipótesis sobre el calentamiento global 

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La hipótesis sobre el calentamiento global 

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El calentamiento global es un fenómeno nocivo para nuestro planeta y por ende para nuestras vidas, podría ocasionar inundaciones, hace que los animales salvajes en busca de alimentos se acerquen a los humanos y ocasiones nuevas enfermedades, epidemias y pandemias.
Es muy importante  Idear fuentes alternativas de energía limpia, como por ejemplo: la energía eólica, solar y geotérmica

El agujero de ozono = 31, 32, 33

Daniela Leiva

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¿Qué es el efecto invernadero y cómo funciona?

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¿Qué es el efecto invernadero y cómo funciona?

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El efecto invernadero es el proceso por el cual la superficie de la tierra se calienta mediante la radiación UV. Sin este proceso no podríamos sobrevivir ya que tendríamos temperaturas muy bajas.

La tierra recibe la radiación que cierto porcentaje es reflejada por las nubes, por moléculas del aire y la radiación que es reflejada en la superficie de la tierra de vuelta al espacio.

Mariajose Orellana.

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La atmosfera esta compuesta de gases como lo son el Nitrógeno que compone un 78%, el Argón con un 0.93%, el oxigeno un 21%, el resto un 0.07% el cual se compone de vapor de agua, dióxido de carbono, metano, oxido nitroso y el ozono. En la química de este entra el ciclo de absorción - emisión - absorción este se basa en mantener la temperatura de la superficie estable. Este es un ciclo continuo el cual están los gases de efecto invernaderos que son el vapor del agua, dióxido de carbono, metano y oxido nitroso. En este caso el vapor del agua, el dióxido de carbono y el metano absorben y emiten la radiación infrarroja mientras el nitrogeno y oxigeno no hacen ninguna de estas, y este proceso y moleculas son los encargados de mantener la temperatura estable. Este es un sistema independiente el cual se mantiene a base del calor y radiación solar, asi reflejando estos al espacio exterior logrando una temperatura estable para el planeta.

- Phillip Anleu

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¿Qué es el efecto invernadero y cómo funciona?

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¿Qué es el efecto invernadero y cómo funciona?

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¿Qué es?
Como lo dice su nombre, el efecto invernadero es un efecto —fenómeno o proceso— natural, que ayuda a mantener una temperatura estable en nuestro planeta, permitiendo así que exista vida.

¿Cómo funciona?
Comenzaré definiendo qué es un “invernadero”. Los invernaderos son construcciones techadas, hechas usualmente de cristal, estas, albergan plantas y las mantienen adentro para que crezcan en una temperatura adecuada, pues al estar hechas de vidrio, el brillo del sol atraviesa dicho material y evita que el calor se escape, creando un ambiente idóneo.

Eso mismo pasa en nuestro planeta, pero en vez de estar encerrados en un invernadero gigante, lo hacemos en la atmósfera.  La atmósfera captura los rayos del sol que tocan la superficie de la tierra, estas rebotan, pero gracias a el dióxido de carbono (CO2), el vapor de agua(H2O), y el metano (CH4), evita que salgan. Otra parte de los rayos solares vuelve al espacio, ya que no hay gas en algunas partes que evite que se quede “atrapado”.

A pesar de que esto es bueno, pues sin este sistema no podría haber vida en la tierra,  el exceso de gases invernadero hace que los rayos solares restantes no puedan salir, causando que el planeta se caliente más.

—Adriana Gordillo

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- ¿Que es el efecto invernadero y como funciona?

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- ¿Que es el efecto invernadero y como funciona?

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¿Que es?
Es un proceso que mantiene caliente la superficie de la tierra junto con la atmosfera capturando radiacion UV (ultravioleta) y la visible que son del sol. Por ciertos gases en la atmosfera como dioxido de carbono, vapor de agua, y metano la tierra contiene 15 grados Celsius no de -18 grados Celsius, la tierra se encuentra a una distancia del sol perfecta para nuestra supervivencia, al igual en la tierra este efecto existe en Marte Venus y mas planetas que capturan gases y radiación roja.

¿Como funciona?
La tierra recibe radiacion UV y visible. el 17% de energia es reflejada por las nubes, el 8% por moleculas del aire y el 6% es reflejada en la superficie de la tierra devuelta al espacio. Asi que el 31% de la radiacion se refleja atravez de la tierra que conocemos como albedo.

Significado de albedo:
Es la capacidad de reflexión de la radiación solar que tienen las superficies. El efecto albedo, más energía es rebotada hacia la atmósfera y por el objeto o terreno en concreto.

- Jenifer Nathalia Salazar Alvarez :)

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En la atmósfera hay moléculas de dióxido de carbono, vapor de agua y metano llamadas “gases de efecto invernadero”. Estas se diferencian de otras moléculas como el nitrógeno y oxígeno, porque pueden absorber y emitir radiación infrarroja. Los gases de efecto invernadero tienen un ciclo donde absorben la radiación, luego irradian esa energía y otra molécula la absorbe, y así consecutivamente. Este ciclo nos ayuda a mantener calor en la superficie de la Tierra, pero un aumento en gases de efectos invernadero en la atmósfera podría causar cambios drásticos en la temperatura de la tierra, lo que está enlazado con el cambio climático.

Pero el efecto invernadero puede regularse a si mismo. Un ejemplo es, cuando hay altas temperaturas, más agua se evapora, lo que crea más nubes que impiden a la radiación de llegar a la superficie de la Tierra. Luego, cuando el clima es más frío, menos agua se evapora, entonces hay menos nubes que impidan a la radiación llegar a la Tierra.

Ángela Martínez

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El Calentamiento Global es como el clima se altera y se hace más fuerte y más intento de lo normal. El calentamiento global ha estado en la tierra desde hace muchos años y es un proceso natural de los cambios y evolucion del planeta tierra Pero nunca había sido tan masivo, ni había alterado tanto al planeta. Por lo cual a generado mucho de que hablar en los ultimos años.
Ejemplo: epocas de lluvias se llevaban acabo en los meses de Septiembre y en Octubre, pero ahora las lluvias empezaron desde meses atras y han sido mucho más intensas, lo cual ha causado muchos estragos.
Otro ejemplos pueden ser el calor, el calor es ahora masivo y siempre hay calor, no importa la ubicación ni la hora.

Ariana Santa Cruz

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La hipótesis del calentamiento global es que este es causado por la actividad humana, con acciones como la quema de combustibles fósiles o la deforestación estamos alterando la atmósfera al aumentar los gases de efecto invernadero, que mantienen la temperatura en la tierra, provocando el calentamiento global. Según esta hipótesis, el calentamiento global ha empeorando desde la Revolución industrial y si no actuamos ante esto tendremos graves consecuencias como que el nivel del agua de los océanos aumentaría, se alteraría la lluvia y los fenómenos naturales podrían ocurrir con mas frecuencia e intensidad. Además, muchas especies se extinguirían debido a los cambios drásticos.

Esta hipótesis se basa en que el aumento de CO2 y la temperatura del planeta tienen una relación. Pero algunos científicos no creen esto ya que otras investigaciones encontraron algunos argumentos contradictorios en la explicación del efecto invernadero, perjudicando la relación entre estos.

Sofia Grant

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¿Qué es el efecto Invernadero?¿Cómo funciona? 

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¿Qué es el efecto Invernadero?¿Cómo funciona? 

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(Itzá Piñeiro)

El efecto invernadero es un proceso natural el cual ayuda a calentar la superficie del planeta. Sin el efecto invernadero la vida en la tierra probablemente no fuera posible. El efecto invernadero se da gracias a la captura de la radiación UV y la radiación visible proveniente del sol y por consiguiente emisión de radiación inflarroja de la misma manera se da debido a la existencia de gases como el CO2 (Dióxido de carbono), vapor de agua (H2O), y el metano (CH4). Estos a factores vuelven posible  para la tierra mantener una temperatura superficial de 15 grados Celsius.

La temperatura de la tierra es posible gracias a la que tenemos la atmósfera correcta la cual tiene un papel esencial en el funcionamiento del efecto invernadero. El efecto invernadero como tal funciona ya que la tierra recibe energía del Son el forma de radiación UV y radiación visible. La cual un 31% es reflejado por nubes, las moléculas del aire y la superficie de la tierra, esto conocido como Albedo. Por otra parte el 69% restate de la radiación que no se refleja de vuelta es absorbida por la estratosfera en un 19%, un 4% lo absorben las nubes en la troposfera. Así solo el 46% de la radiación llega a la superficie de la tierra, la cual lo absorbe; esto eleva su temperatura a fin de mantener un “balance térmico”.

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Existen dos posiciones sobre el calentamiento goblal.

1. Esta posición dice que es cuando los gases causan que aumente el efecto invernadero, que principalmente son causadas por actividades humanas, también causado por la contaminación ambiental, la cual si podemos cambiarlo.

2.Esta dice que es otro factor pero no esta seguros de cual pero este factor afecta mas que el aumento de gases, pueden existir diferentes causas que cambian el clima del planeta, por ejemplo los temblores en donde las placas tectónicas, también el petroleo, también las glaciaciones, que son cambios naturales en los cuales nosotros no podemos intervenir.

Vannessa Hernandez

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El ciclo comenzó cuando los vikingos encontraron una isla, ahora conocida como Groenlandia. Esta era una tierra muy prometedora, ya que sus tierras eran fértiles y sus aguas estaban llenas de peces. Esta buena racha duró unos 400 años, pero luego se encontraron con una época fría de aproximadamente 500 años que hizo que la civilización del norte cayera debido a las bajas temperaturas, que provocaron la emigración de los peces hacia el sur, y el que los barcos no pudieran llegar debido al hielo. Estos cielos demuestran lo cambiante que es el clima, y que depende de las condiciones de la posición de la tierra.

Mariana Fortin Rios

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El calentamiento global es el aumento de la temperatura del aire ubicado cerca a la superficie de la tierra y de los océanos, que se considera como “normal”. El calor que irradia el sol queda atrapado en ella y gracias a eso, la Tierra se calienta más. Esto es conocido como “Efecto Invernadero”.

El promedio de temperatura “normal” se ha elevado alrededor de 0.18 grados Celsius solamente en este siglo. Dos de las causas más importantes de este fenómeno es el aumento de los gases de efecto invernadero y la quema de los combustibles fósiles.

- Carlos L.

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Como ya sabemos calentamiento global se produce por la acumulación de CO2 y otros gases contaminantes conocidos como gases de efecto invernadero, O sea que es producido por el mal manejo del hombre del medio ambiente y por las actividades que lo perjudican generando daños irreversibles al planeta.

Las posiciones al respecto son:
Incremento de la temperatura que se debe a los gases de efecto invernadero

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Durante estos últimos años hemos escuchado hablar sobre el calentamiento global y lo que estamos provocando.

El calentamiento global es el incremento de la temperatura del aire que está cerca de la superficie de la tierra, normalmente la temperatura de la tierra es de 15º C, pero durante este tiempo a ido aumentando.

Hay muchas opiniones respecto a el aumento de la temperatura en nuestro planeta, algunos científicos dicen que es por causa de los gases del efecto invernadero, todo esto por nuestra causa, de echo desde la revolución industrial se comenzó a ver un aumento en los gases.

Pero también hay otros científicos que tienen otras opiniones respecto a este tema, que si no tomamos medidas rápido podríamos afectar mucho nuestro planeta “la tierra”.

Lourdes Solares

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La química del efecto invernadero/ Ritamaría

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La química del efecto invernadero/ Ritamaría

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La atmósfera esta compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno, argón y otros componentes. Las moléculas como el nitrógeno y oxigeno debido a su estructura no absorben mi irradian energía infrarroja, en cambio moléculas como el H2O, CO2 y CH4, absorben e irradian nuevamente la energía como radiación infrarroja, que posteriormente será absorbida por más moléculas. Estos gases son los que llevan el nombre de gases del efecto invernadero (Vapor de agua, dióxido de carbono y metano) y este proceso de absorción y emisión es el responsable de mantener el calor en la superficie terrestre.

-Ritamaría Herrarte

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La química del "Efecto Invernadero" - Ana María González

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La química del "Efecto Invernadero" - Ana María González

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La energía solar llega a la tierra por medio de radiación UV e infrarroja.
La atmósfera esta formada por varios gases, pero solo 4 de esos gases son los responsables del efecto invernadero. Los 4 gases son:
1) Vapor de agua
2) Dióxido de carbono
3) Metano
4) Óxido Nitroso
¿Por que son los responsables del efecto invernadero? Bien, debido a que las moléculas de estos gases no tienen una estructura simétrica o enlaces eléctricos fuertes, son capaces de absorber los rayos infrarrojos y empiezan a vibrar, al llegar a cierto punto de vibración vuelven a emitir esos rayos infrarrojos y los absorven otras moléculas, y así se mantiene el proceso.

Finalmente como dato extra, el efecto invernadero se controla por si solo, dependiendo del calor la radiación solar la reflejara al espacio exterior en cierta cantidad para enfriar o calentar la Tierra.

Por: Ana María González Hernández

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Como lo dice el folleto el clima es un fenómeno muy complicado de percibir, por que siempre lo vemos cambiando, un día llueve al otro hay sol, etc...
Los cambios pueden ser dentro de la atmosfera como, océanos, cambios de la temperaturas en los distintos continentes y fenómenos como...
las variaciones internas y externas del planeta.
La hipótesis del calentamiento global sería...
El calentamiento globa empezó hace más de 8,000 años atrás, y es causado por los gases que produce el efecto invernadero en nuestro planeta.

Dana Jiménez

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Hay dos posiciones o creencias.
La primera: dice que el calentamiento global se debe a los gases que se producen, sobretodo, por actividades humanas. Como el CO2.
La segunda: dice que hay otros factores responsables del calentamiento global y que estos tienen más influencia que solo el CO2.

Realmente, no se sabe aún las causas exactas del calentamiento global, ya que puede deberse a factores naturales, factores de la atmósfera y del planeta, a factores solo solares, etc. Aún así, se sabe que la actividad humana, la contaminación que producimos en mares, tierra, etc. Y otros factores de los que somos responsables, agregan y empeoran mucho la situación, por lo que existen algunos programas con la intención de disminuirlo, aunque lamentablemente no se suelen seguir o cumplir.
Santiago Bolaños.

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¿Qué es el efecto invernadero y comó funciona?

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¿Qué es el efecto invernadero y comó funciona?

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¿Qué es? El efecto invernadero es un elemnto muy importante para nuestro planeta tierra, sin esta, la vida en el planeta tierra no podria existir, básicamente el efecto invernadero es un proceso que ayuda a mantener en calor la superficie de la atmosfera por medio de la captura de la radiación ultravioleta, y la radiación que se ve proveniente del sol y la infraroja.
¿Como funciona? Basicamente el efecto invernado funciona de manera en la que la tierra recibe emergía del sol en forma de radiación ultravioleta, después una parte de esta energía es transmitida otra vez hacía la atmosfera de manera de onda larga. Diego Saúl.

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¿Qué es el ciclo de los 1500 años?
El ciclo de los 1500 años comienza cuando Erick el Rojo descubre Groenlandia, un lugar muy bien cuidado y con mucha grama para poder alimentar a sus ganados. Entonces la población se habitó ahí, y después de un tiempo ya eran 3,000 habitantes asi que se dividieron en 2 poblaciones, una en el norte y otra en el sur. Esto fue llamado "calentamiento medieval" y subió 2º C, esto duró 400 años. Y "La pequeña edad de hielo" iba a llegar a los 500 años, con temperaturas heladas. Entonces se vieron obligados a moverse al sur. Y esta temperatura esta calculada que bajó 1.5º C.

María Belén Castro

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Existen dos posiciones a este respecto del calentamiento global, las cuales son:

Primera posición: El aumento de la temperatura de la tierra es debido al aumento de gases de efecto invernadero, como el metano, vapor de agua, pero principalmente el CO2( dióxido de carbono). Este es provocado por la quema de combustibles fósiles, algo que es hecho por las actividades humanas.

Segunda posición: Se dice que hay otros factores o elementos que contaminan el clima del planeta, y que son más dañinos que el aumento del dióxido del carbono.

Estas son dos “teorías” por lo cual el calentamiento global surge, no se sabe exactamente qué causas naturales o humanas son las que causan este fenómeno en la tierra.

Ana Sofía L.

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El calentamiento global es un problema que afecta a los humanos y a los animales por igual, el cual tendrá consecuencias mucho más graves en el planeta en un futuro.

Ya que el calentamiento global hace que la temperatura de la tierra incremente considerablemente, esto provoca que  se incendien los bosques, secando rios o lagos y aumenta la temperatura del aire.

Algúnas consecuencias del calentamiento global son:

Aumento del nivel del mar.

Expansión de las áreas desérticas.

Fenómenos atmosféricos más frecuentes y acusados como huracanes, tsunamis o inundaciones catastróficas.

Muerte de animales.

Rodrigo Toledo

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Hipótesis sobre el calentamiento global 

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Hipótesis sobre el calentamiento global 

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Los científicos an determinado que las principales causas del calentamiento global son los " gases de efecto invernadero " que consisten en los gases gracias a la quema de combustibles fósiles , deforestación , aumento de los cultivos , ganado vacuno y principalmente dióxido de carbono ( CO2 )
el efecto invernadero consiste en que se puede decir que se concentra demasiado el calor en la tierra , ademas los humanos han hecho que la capa de ozono se rompa y deje pasar los rayos UV del sol a la tierra . Otra teoría es que cada cierto tiempo aproximadamente cada 100,000 años pasan cambios climáticos en la tierra donde la tierra se enfría demasiado y después se calienta pero eso pasara dentro de muchísimos años.

Sebastian Gomez.

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Es cuando el planeta tierra absorbe la energía solar y la tierra empieza a tirar rayos infrarrojos por el calor, y a razón de esto el planeta se empieza a calentar dañando a todo el planeta

Por: Manuel Armando

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Se refiere al incremento de la temperatura del aire que se encuentra cerca de la superficie terrestre y de los océanos que supera a el promedio. Se han transcurrido varías explicaciones por las qué pasa esto, una de ellas es que es producida por el aumento de los gases de efecto invernadero que es provocado por las actividades humanas.
De: Criss Ajuchán

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La quema de combustibles fósiles, deforestación, entre otras causan gases de efecto invernadero, eso provoca calentamiento global. Estos cambios se han dado a notar desde la revolución industrial ya que se empezaba a dar el efecto invernadero, estos gases llegan a la atmosfera creando dichas consecuencias. El verdadero temor sobre esto esta en que los polos se derritiran y el nivel del agua subirá,no tendríamos producción agrícola, los desastres naturales se mostraran más fuertes y duraderos. El calentamiento global es causado a toda la contaminación que hay en el día a día, lo cual deberíamos de empezar con el cambio.

De: Ana Lucía Guerra

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A habido mucho

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El efecto invernadero es la subida de temperatura en el planeta que causa concentración en la atmósfera.
Los principales gases del efecto invernadero son: CO2 que se produce por los seres vivos y H2O que se produce por la evaporación. También tiene metano y ozono

El efecto invernadero es beneficioso para nosotros ya que los gases retienen la radiación térmica.

DIEGO COSTANTINI.

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Primera posición: el incremento de temperatura que se a observado últimamente se debe al incremento de de los gases del efecto invernadero y en especial el CO2, todo esto se debe a las actividades de los humanos en la quema de los combustibles fósiles.

Segunda posición: no solo influencia el CO2, sino que también hay otros factores  que afectan al clima del planeta.
De: Santiago C.

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El efecto invernadero como en parte ayuda al medio ambiente tambien afecta, este es un proceso natural que ayuda a calentar la superficie del planeta tierra y a su atmósfera por medio de la radiación UV como tambien la radiación visible que el sol brinda.
Gracias a el efecto invernadero la vida todavia se conserva en el planeta, ya que mantiene una temperatura superficial de un promedio de 15 grados celcius.
lastimosamente con la contaminación este a afectado de manera negativa ya que los gases contaminantes hacen que las temperaturas esten variando

Josue Govindhan

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Primero surgió el calentamiento medieval que aumento 2C la temperatura de Europa que duro 400 años luego de este acontecimiento llego la pequeña edad de hielo que duro alrededor de 500 años y la temperatura a sido calculada que bajo 1.5 C cada ves el verano era mucho mas corto.

André Castellanos

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El ciclo de los 1500 años

El ciclo de los 1500 años consiste en un período en el que la temperatura de la tierra baja drásticamente causando una pequeña edad de  hielo, como ejemplo esta la historia de las colonias de Erick el rojo, ya que el tenía 1 colonia que se dividió en 2, todo estaba bien hasta que la temperatura de la tierra empezó a subir, la población del norte, que estaba más lejos, empezó a sufrir  de desnutrición trayendo malas consecuencias para su población, desde estar más pequeños de lo normal, hasta estar más delgados, el ciclo de los 1500 años puede llegar a ser peligroso, esta historia es un ejemplo de ello, en esos tiempos, se debía estar muy preparado para el invierno y para esto, ya que la baja temperatura hace que se complique el hecho de cosechar y afecta muchas otras cosas, como prueba de la historia, están los esqueletos de su población, la temperatura promedio de esa pequeña edad de hielo fue 1. 5 grados Celsius entre los años 1100 y del 1400

Christopher

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La atmosfera es formada por, Nitrogeno, Oxigenl, Argon, Vapor de agua, dioxido de carbono, metano, oxido nitroso Ozono

La energia solar del planeta comprende la radiacion y liz ultra violeta, pero tambien la radiacion siendo el nitrogeno y oxigeno no absroben energia en vambio dixido de carnono por su estructura si, esto sirve para que estas partes mantengan el calor rasguandandonos del frio, y hasta gracias a etas partes les llamamos efecto invernadero, al igual que uno estas moleculas si absorven la energka y radiacion cuidandonos y no dejar pasar el frio

Camilo Ordoñez