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No âmbito da Unidade Curricular "Ética e Deontologia em

Educação Social", lecionada pela professora Maria Lopes de

Azevedo, 2° ano da Licenciatura em Educação Social, foi nos pedido a realização de um portfólio onde refletimos e apresentamos as tarefas e conteúdos lecionados nas aulas ao longo do semestre, que foram benéficos para compreender a disciplina

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O que é a ética? De que se trata a ética? ética para quê?

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O que é a ética? De que se trata a ética? ética para quê?

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Refletimos sobre perguntas fundamentais como

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Uma das primeiras atividades desenvolvidas foi ref

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Ao longo da unidade curricular de Ética e Deontologia em Educação Social, foi possível compreender que a ética não é apenas um conjunto de regras, mas sim uma ferramenta fundamental para refletir criticamente sobre a ação humana, especialmente no contexto da intervenção social.

Através da análise de casos éticos, da participação em atividades externas e da reflexão em grupo, desenvolvemos um olhar mais crítico e responsável sobre o nosso papel enquanto futuros profissionais. A ética tornou-se assim não apenas uma área de estudo, mas um princípio orientador da nossa prática profissional.