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Ofrecer una educación de excelente calidad, inclusiva, que promueva el aprendizaje autónomo y significativo así como el pensamiento crítico y la participación para hacer frente a los retos y desafíos que se presentan en nuestra sociedad actual.

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Ser un espacio que forme personas críticas, comprometidas con la equidad, la sostenibilidad y la construcción de una sociedad justa.

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Enfoque: Constructivista - Socio-crítico - Intercultural

Aprendizaje basado en proyectos (ABP): Los estudiantes investigan y resuelven problemas reales de su entorno.

Currículo flexible y transdisciplinario: Integración de saberes, permitiendo adaptarse a realidades locales y globales.

Educación personalizada: Aprendizajes adaptados al ritmo, estilo y necesidades del estudiante.

Evaluación formativa y auténtica: Portafolios, autoevaluaciones, rúbricas colaborativas, productos y presentaciones públicas.

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PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA - examen docente

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Docentes como mediadores, investigadores y co-aprendices.

Programas continuos de desarrollo profesional: enfoque en pedagogías críticas, inclusión y tecnología educativa.

Espacios de reflexión pedagógica, laboratorios didácticos y mentorías entre pares.

Clima laboral saludable, con apoyo emocional, tiempos protegidos para la innovación y la planificación.

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Gobierno escolar participativo: Consejo escolar con representantes de estudiantes, familias, docentes y comunidad.

Alianzas con organizaciones locales y redes educativas.

Aprendizaje-servicio: Proyectos comunitarios integrados al currículo.

Escuela como centro cultural y comunitario: Talleres para la comunidad, biblioteca, huertos urbanos.

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Ambientes flexibles, accesibles, sostenibles y seguros.

Aulas adaptables con mobiliario móvil, zonas de trabajo colaborativo, lectura, silencio, descanso y experimentación.

Espacios naturales de aprendizaje: patios verdes, techos vivos, huertos y zonas al aire libre.

Accesibilidad universal: rampas, señalética inclusiva, tecnología asistida, baños neutros.

Zonas de bienestar emocional: sala de escucha, rincón de calma y orientación psicopedagógica.

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Tecnología como herramienta para la equidad y la creación.

Plataforma digital colaborativa con comunicación escuela-familia y recursos.

Programación, robótica, inteligencia artificial y pensamiento computacional desde una perspectiva crítica y ética.

Tecnología adaptativa para estudiantes con necesidades específicas.

Formación digital docente continua y uso de software libre.

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Teléfono 55 5322 7708, 800 800 86 49.

Correo electrónico nuevohorizonte@edugem.com.mx

Chat Chat nuevohor.mx.

Horario de atención

Lunes a viernes de 7:00 a 21:00 horas (CDT)

Sábados de 8:00 a 14:00 horas (CDT)

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DISEÑO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD

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DISEÑO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD

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DOCTORADO EN EDUCACIÓN

ASIGNATURA

Seminario de Gestión de la Calidad Educativa

CATEDRÁTICO

Dra. Gabriela Guadalupe Morales Pérez

Elaborado por: Erika Reyes Reyes

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Educación Inclusiva,  BAP, Diseño Universal de aprendizaje.