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Ejemplos de juegos y su relación con los elementos curriculares.

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Ejemplos de juegos y su relación con los elementos curriculares.

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Pasapalabras de prevención de riesgos laborales

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Pasapalabras de prevención de riesgos laborales

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Desafío

Vertebrados

empezar

Desafío Vertebrados

Partida ganadora

Elaboración de cartas por el alumnado

¿Cómo jugamos?

Extras

ÁCIDOS NUCLEICOS

Timeline Corporativo Simple

1. Nombre del juego Desafío Vertebrados

20XX

20XX

20XX

20XX

20XX

6. Desarrollo del juego

2. Objetivo del juego

4. Materiales

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7. Desafío finaly ganador

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3. Número de jugadores Pueden participar de 2 a 5 jugadores.

5. Preparación del juego

+ INFO

+ INFO

+ INFO

+ INFO

Has conseguido las 5 cartas. Ahora solo te queda el reto final.

Mira alguno de nuestros resultados.

El alumnado debe diseñar las cartas.

Usa esta aplicación para hacerlas. Cuida que las imágenes se vean claras.

¡Todas iguales por favor!. Recuerda que debes buscar previamente la información sobre el animal.

Seguimos conociendo el juego

El objetivo del juego es reunir una carta de cada uno de los cinco grupos de animales vertebrados: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Para ganar, el jugador deberá demostrar sus conocimientos explicando correctamente las características de cada grupo utilizando las cartas conseguidas.

1. El jugador que comienza toma la primera carta del montón y la muestra boca arriba. 2. Después decide si le interesa quedarse con esa carta para acercarse a completar los cinco grupos de vertebrados. 3. Si le interesa, intercambia esa carta por una de las que tiene en su mano, dejándola en el montón de descarte. 4. Si no le interesa, deja la carta y pasa el turno al siguiente jugador. 5. El juego continúa de la misma forma por turnos.

45 cartas de animales vertebrados pertenecientes a los cinco grupos: Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos

Se barajan todas las cartas.Se reparten cinco cartas a cada jugador.El resto de las cartas se coloca boca abajo en el centro de la mesa, formando un montón.

Cuando un jugador consigue una carta de cada grupo de vertebrados, puede anunciar el "Desafío Vertebrados". Para ganar deberá: 1. Mostrar sus cinco cartas. 2. Leer cada una de ellas. 3. Explicar correctamente una de las características principales de cada grupo de vertebrados (por ejemplo: tipo de respiración, reproducción, hábitat o características del cuerpo). La eligen el resto de oponentes. Si la explicación es correcta, ese jugador gana la partida. Si no logra explicarlas adecuadamente, el juego continúa hasta que otro jugador complete el desafío.

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Con este juego dinámico podremos trabajar en el aula el tema de los vertebrados de forma divertida. ¿Te atreves?

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Otros enlaces del juego:

Cartoncillos numerados

Tapete para cartas

Cartas dixit (formato digital)

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En esta casilla se os lanzará una pregunta de carácter filosófico y debéis contestarla correctamente. Recordad que debéis escoger un/una portavoz diferente cada vez que caigáis en una casilla de este tipo. Si contestáis bien, podréis ganar hasta 2 puntos extra y avanzar dos casillas en el tablero.

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Sopa de Letras: Sopa de letras: Mesopotamia

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Infografía: derechos de autor, licencias y mareriales libres

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Infografía: derechos de autor, licencias y mareriales libres

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Recursos, artículos, webs relacionados con el ABJ. (1)