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(예시)초등학생 줄임말 사용 조사 보고서

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(예시)초등학생 줄임말 사용 조사 보고서

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조사대상

우리 학교 4학년 학생 20명

조사 기간

20xx년 x월 x일 ~ 20xx년 x월 x일 (0일간)

조사 동기

평소에 친구들과 카카오톡 메시지를 보내거나 이야기를 할 때 'ㅇㅈ(인정)', , '생선(생일선물)' 같은 줄임말을 자주 사용합니다. 그런데 부모님이나 선생님께서는 줄임말을 쓰면 안 좋은 습관이 생긴다고 걱정하셨습니다.그래서 우리 초등학생들은 왜 줄임말을 좋아하는지, 줄임말에는 어떤 좋은 점과 나쁜 점이 있는지 궁금해져서 직접 조사해 보기로 했습니다.

조사 방법

설문 조사: 우리 학교 4학년 친구 20명에게 줄임말 사용에 대한 생각을 묻는 설문지를 나누어 주고 답을 받았습니다. 인공지능(AI) 챗봇 면담: 줄임말을 자주 사용하는 가상의 12살 친구 '슬기'와 언어학자이신 '김박사'님 역할을 하는 인공지능 챗봇과 대화하며 궁금한 점을 질문하고 답을 들었습니다.

조사한 내용

가. 설문 조사 결과 1) "줄임말을 사용하나요?" 라는 질문 자주 사용한다: 18명 가끔 사용한다: 2명 전혀 사용하지 않는다: 0명 👉 조사에 참여한 친구들 모두가 줄임말을 사용하고 있다는 것을 알 수 있었습니다. 2) "줄임말을 사용하는 가장 큰 이유는 무엇인가요?" 라는 질문 [줄임말을 사용하는 이유에 대한 막대그래프] 글자를 치거나 말하기 편하고 빨라서: 10명 친구들이 다 쓰니까 따라서: 5명 재미있어서: 4명 특별한 이유 없음: 1명 👉 대부분의 친구들은 긴 말을 쓰기보다 짧게 쓰는 것이 편리해서 줄임말을 가장 많이 사용하고 있었습니다. 3) "줄임말의 좋은 점과 나쁜 점은 무엇이라고 생각하나요?" 라는 질문 (자유롭게 쓰기) 좋은 점: 친구들과 더 친해지는 느낌이 든다, 대화가 재밌어진다, 말을 빨리 전달할 수 있다. 나쁜 점: 어른들은 무슨 뜻인지 잘 모르신다, 받아쓰기나 글짓기 할 때 헷갈릴 때가 있다, 친구들끼리도 가끔 못 알아들을 때가 있다. 나. 인공지능(AI) 챗봇 면담 결과 12살 친구 '슬기' 챗봇: "줄임말은 우리들만의 비밀 암호 같아서 재밌어요. 그리고 요즘 유행하는 말을 안 쓰면 나만 모르는 것 같아서 쓰게 돼요." 라고 대답해주었습니다. 친구들 사이의 유행과 소속감이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 언어학자 '김박사' 챗봇: "말을 경제적으로 사용하려는 것은 언어의 자연스러운 특징입니다. 또한, 자신들만의 언어로 유대감을 느끼는 것은 어느 시대에나 있었던 현상입니다. 다만, 공식적인 자리나 글쓰기에서는 올바른 우리말을 사용하는 구분이 필요합니다." 라고 설명해주셨습니다. 줄임말 사용이 나쁜 것만은 아니지만, 때와 장소를 가려서 써야 한다는 것을 배웠습니다.

조사 소감

이번 조사를 통해 나뿐만 아니라 거의 모든 친구들이 편리함과 재미 때문에 줄임말을 사용한다는 것을 알게 되었습니다. 처음에는 줄임말을 쓰는 것이 그냥 습관이라고 생각했는데, 친구들과 친해지고 싶은 마음도 들어있다는 것을 깨달았습니다. 특히 언어학자 챗봇과의 대화를 통해 줄임말 사용이 자연스러운 언어 현상 중 하나라는 것을 알게 되어 신기했습니다. 하지만 박사님 말씀처럼, 앞으로는 친구들과 편하게 이야기할 때와 어른들께 말씀드리거나 학교에서 글을 쓸 때를 잘 구분해서 알맞은 말을 사용해야겠다고 다짐했습니다. 조사를 하니 궁금했던 점이 풀려서 재미있었고, 우리말을 더 소중히 여겨야겠다는 생각도 들었습니다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 '슬기' (초등학생 역할) 와의 면담 내용 - 구글 제미나이(Gemini)인공지능 챗봇 '김박사' (언어학자 역할) 와의 면담 내용 - 구글 제미나이(Gemini

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(예시)욕설을 쓰지 않는 우리 반이 되자

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(예시)욕설을 쓰지 않는 우리 반이 되자

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조사대상

우리반 친구들의 욕설 사용

조사 기간

4학년 4반 학생 20명

조사 동기

초등학생이 지나치게 많은 욕설을 사용한다는 기사를 보고 우리반 친구들의 욕설 사용에 대해 조사해 보고 싶었다.

조사 방법

설문조사, 인터넷조사

조사한 내용

친구들을 면담한 결과, 게임이나 주변 친구들이 사용하는 욕설을 따라 사용하는 것으로 조사되었다. 특히 요즘 유행하는 욕을 많이 쓰면서 친구들과 장난치며 쓰는 것으로 파악되었다. 초등학생 욕설사용 유튜브 뉴스에서 조사해보니, 고학년이 되면 욕설사용이 늘어간다고 한다. 욕을 많이 사용하면 뇌가 변형되어 실제 행동도 폭력적으로 변한다는 사실을 알게 되었다.

조사 소감

몇몇 친구들이 욕설을 사용하는 경우가 있지만 대체로 욕설을 사용하지 않고 있었다. 앞으로도 언어생활을 하도록 노력해야겠다고 생각했다.

참고 자료와 그 출처

4학년 2반 친구들 이야기, [초등학생 욕설사용 유튜브 뉴스 영상 2024.07.30]

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우리들의 암호 줄임말을 통해 본 초등학생의 유대감 형성 과정

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우리들의 암호 줄임말을 통해 본 초등학생의 유대감 형성 과정

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조사대상

4학년 8반 23명

조사 기간 10/23~10/23

조사 동기

친구들끼리만 사용하는 샘,인싸 같은 줄임말이 우리 사이를 어떻게 더 끈끈하게 만들어 주는지 궁금하다.

조사 방법

전문가와 면담,인터넷 조사

조사한 내용

줄임말은 단순히 말을 줄이는 편리함 외에도, 우리 초등학생들 사이의 더 끈끈한 관계을 만드는 우리만의 암호 역할을 하고 있습니다.

핵인싸,별다줄 같은 줄임말은 친한 친구들끼리만 아는 암호처럼 느껴져요.

이런 말을 같이 사용합니다.

친구들이 대부분 줄임말을 쓰기 때문에,

나도 안 쓰면 대화에 끼기 어렵다고 느껴요.

유행하는 줄임말을 알면 친구들과 쉽게

어울릴 수 있고, 이는 곧 우리들 사이의

유대감을 유지하는 방법이 돼요.

조사 소감

조심할 점:만약 줄임말을 모르는 다른 친구나

어른들에게 그 말을 사용하면 어떻게 될까요?

그분들은 우리의 말을 이해하지 못해서 대화가

끊어지거나 오해가 생길 수 있습니다.

이것을 의사소통의 단절이라고 합니다.

그러므로 우리는 줄임말을 정확하게 소통하는

것이 가장 중요하다는 점을 잊지 않도록 노력해야 합니다. 모든 사람이 알아들을 수 있는 바르고

예쁜 우리말도 함께 사용하는 지혜가

필요합니다. 😊

참고 자료와 그 출처

다솜이와의 대화,언어학자 김박사

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조사 대상 : 우리반48친구들 23명

조사기간: 10/23~10/23

조사동기

줄임말사용이 얼마나

심각한지

알고싶어서

조사방법: 인터냇조사

조사한내용:인터냇조사 결과 청소년 10명 중 6명에서 7명 정도로 줄임말을 사용하는 것으로 조사돼었다

청소년 기준 조사 결과: 일부 설문조사에 따르면, 청소년의 약 65%에서 75%가 '맞춤법에는 신경을 쓰지만 습관적으로 줄임말, 신조어를 사용한다'고 응답했습니다.

그리고 빠르고 효율적인 소통을 원해서 하기도 합니다

줄임말의 대표적인 단어는 : 갑분싸

갑자기 분위기 싸해진다

TMI

Too Much Information

생선

생일 선물

핵노잼

핵 + 노잼 (No-Jam)

만반잘부

만나서 반가워 잘 부탁해

이라고 확인돼었습니다

그리고 면담조사결과 줄임말을 쓰는 이유는 빠르고 편해서라고 답하였습니다

조사소감 : 줄임말의사용성은 심각하고 줄임말은 말하기 편하지만 줄임말이 너무심각하다는 것을 깨달았습니다

참고자료와 그출처

인공지능 다솜

인공지능 김박사

제미나이

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줄임말을 알아보자[강시원]

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줄임말을 알아보자[강시원]

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조사대상

명문초 4학년 8반 학생 23명

조사 기간

2025 10월 23일~2025 10월 23일

조사동기

줄임말을 사용하는 사람들이 많이 볼 수 있어

줄임말과 좋은점과 나쁜점을 조사하게 되었다

조사 방법

카카오톡이나 메시지에서

줄임말이 많아서 줄임말을 조사하기로 했다

조사 내용

줄임말은 카카오톡 채팅에서 많이 씀니다

줄임말은 편하게 쓰라고 있는 것이다

첫째 편리하고 사용이 가능하다 둘째 친근함을

표현할수 있습니다 셋째 줄임말이 유행이니깐

재밌어한다

하지만 줄임말에도 문제점이 이다

줄임말을 자주 사용 하면 올바른 맟춤법과

문장을 쓰는 습관이 약해질수 있습니다

또 뜻이 다르면 이야기가 안될수도 있습니다

가혹 부모님이 무슨 뜻인질 몰라 다시

물어볼때도 있습니다 줄임말을 완전히 없앨수는

없지만 줄일수는 있습니다 그리고

세종대왕이 한글을 통해 전하고자 했던 바른 말과

글의 가치 잊지 않고 한글을 편리하게 쓰는

태도를 가져야 합니다

조사 소감

줄임말 사용을 줄이고 한글을 바르게 사용하도록

해야겠다고 생각 했다

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 슬기

인공지능 챗봇 김박사

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비속어를 쓰면 안되는 까닭 -김나윤

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비속어를 쓰면 안되는 까닭 -김나윤

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조사대상

우리 학교 4학년 8반 23명

조사 기간

2025년 10월 23일 8시 50분~2025년 10월 23일 9시 30분

조사 동기

평소에 친구들과 카카오톡 메시지를 보내거나 이야기를 할 때 비속어를많이 사용 하는 걸 보았습니다.그래서 학생들 중에서 비속어를 쓰는 친구들을 보고 비속어를 왜 쓰는지 궁금해 직접 조사를 해봤습니다.

조사 방법

면담 조사: 우리 반 4학년 8반 친구들에게 비속어는 무엇이고 왜 쓰는지 인터뷰를 해보았습니다.그리고 '언어학자와 전문가'인 김박사님께 학생들의 대화와 답변을 보여주며 이때 계속쓰면 어떻게 돼는지 물어보았습니다.

조사한 내용

면담조사 (학생)

1)"비속어를 왜 사용합니까"를 물어보았을 때 '주변환경'(친구들이나 지인들에게 배워서 씀), '습관' (무의식적으로 비속어가 나옴), '감정표현' (화가 나거나 짜증 날 때 자신의 감정을 빠르고 강하게 나타내기 위해서) 등이 있었습니다.

2)"비속어가 왜 강하다고 생각해?"라고 물어 봤을때는 '진짜 엄청나게 좋다는 느낌이 확 오기 때문이다' , '다른 친구들도 그렇게 쓰는 걸 보면, 그게 더 멋지고 강한 표현이라고 생각하게 되는 것 같기 때문이다' 등의 의견이 나왔습니다.이때 강하다고 생각하다고 하는 까닭은 내 감정을 더 알리고 싶어서 쓰는 것 같습니다.

면담조사(김박사)

전문가에게 학생들과의 이야기를 보여주자,'감정 인지 및 대체 어휘 훈련'과 또래 집단 내 '긍정 언어'를 유도 하라고 합니다.이렇게 계속 비속어를 사용하면 개인의 '언어능력과 '이미지 손상'등 에 자신에게 부정적인 영향을 미칠수도 있다고 말했습니다.그리고 비속어는 "친구:47.7%/인터넷:26.4%/영화:10.2%/기타:4.9%/형제:4.4%/TV:4.3%/부모:2.1%로 습득한다고 말했습니다.

인터넷 조사(기사나 뉴스)

1) 한 앵커가 이렇게 말했습니다.'욕설이나 비속어를 습관처럼 쓴다는 분들 많은데요. 입에 붙고 나면 고치기는 쉽지 않죠.' 처럼 비속어는 고치기 어렵다는 점을 배웠습니다.

2) 또 한 앵커가 '우리 글의 우수성이 없어질 수도 있다' 라는 말이 나왔습니다.

배운 점

이처럼 비속어를 쓰면 고치고 어렵다,비속어를 쓰면 이미지가 손상 될수도 있다는 점을 배웠습니다.

조사 소감

이번조사를 통해 비속어를 쓰면 나와 친구들에게 편리함과 감정을 더 표출 할 수 있다고만 생각했는데 나의 이미지,언어능력 까지 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨달았습니다.그리고 비속어가 습관이 되었을 때에는 주변 어른이나 선생님,상담선생님께 도움을 요청해야 겠다라고 다짐했습니다.앞으로 우리말을 더소중히 여겨야 겠다고 생각과 다짐을 했습니다.

참고 자료와 그 출처

인터넷 조사:연합뉴스.KBS뉴스

이미지 자료 출처:여성가족부,국제신문.

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말을할때 외국어를 넣어 말하는 친구

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말을할때 외국어를 넣어 말하는 친구

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조사 대상

명문초등학교 4학년 8반 23명

조사 기간

2025년 10월 23일~ 2025년 10월 23일

조사 동기

친구들이 말을 할때 외국어를 넣어 말해서 말을할때 외국어를 넣어 말하는 것은 한국어를 파괴하는것 이라고 했다.말을 할때 외국어를 넣어 말하는것의 장점과 단점이 궁금해 져서 직접 알아 보기로 했다.

조사 방법

인터넷 조사,면담 조사

조사한 내용

말을 할때 외국어를 넣어 말하면 좋은점은 , 해당 영어 용어를 그대로 사용하는 것이 관련 정보를 이해하고 탐색하는 데 훨씬 효율적일 수 있어. 우리말로는 표현하기 어려운 미묘한 감정을 더 정확하게 전달할수 있다. 그리고 남들이 다 쓰는 평범한 말 대신 외국어를 섞어 쓰면 나만의 특별한 개성을 보여주는 것 같다. 반대로 말을 할때 외국어를 넣으면 않좋은점은 , 너무 평소에 외국어만 쓰다 보면, 진짜 중요한 순간에 올바른 우리말 단어나 문장으로 말하는 게 어려워질 수도 있다.또 공식적인 자리나 격식을 갖춰야 하는 글쓰기에서는 부적절하게 느껴지며, 공식적인 상황에서 올바른 한국어를 구사하는 능력을 저해할 수 있습니다.그리고 외국어 단어를 사용할 때 가장 먼저 발생하는 문제는 모든 대화 상대방이 그 단어의 뜻을 알지 못할 수 있다는 점입니다. 또 외국어는 단순히 말하는 도구를 넘어 생각을 담는 그릇입니다. 우리말 어휘를 다양하게 사용하지 않으면, 자신의 감정이나 생각을 깊이 있고 정확하게 표현하고 이해하는 능력이 함께 약해질 수 있다는 걱정이 있습니다. 그리고 격려하다', '힘내라고 하다'라는 좋은 우리말이 있는데도 "파이팅(Fighting)"이라는 영어 표현에만 익숙해지면, 상황에 맞는 다양한 한국어 표현을 잊게 될 수 있습니다. 또 학교에서 중요한 발표를 할 때, 어려운 외국어를 자주 섞어 쓰면 발표 내용이 멋있게 들리기보다는 듣는 사람들에게 불친절하거나 산만하게 느껴질 수 있습니다. 모든 사람이 그 영어 단어의 뜻을 아는 건 아니기 때문에 듣는 사람이 이해하지 못하면, 아무리 멋있게 말해도 제대로 된 소통이 불가능해지고 오해가 생길 수도 있어.

조사 소감

이번 조사를 통해 외국어(영어)를 섞어 말하는 것은 트렌디함, 전문 분야의 효율적인 정보 전달, 그리고 특정 집단 내 친밀감을 형성하는 장점이 있습니다. 하지만 소통의 단절, 우리말 표현력 저하, 비공식적인 인상, 그리고 듣는 사람에게 소외감을 주거나 문화적 섬세함을 잃게 할 수 있다는 단점도 있습니다. 결국 '누구와', '어떤 상황에서', '무엇을 위해' 사용하는지가 중요하다는걸 알게되었다.

참고자료와 그 출처

인공지능 챗봇 예나

구글 제미나이(Gemini)

인공지능 챗봇 김박사

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초등학생 줄임말 사용 보고서

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초등학생 줄임말 사용 보고서

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조사대상

4-8 친구들

조사시간

2025년 10월 22일~2025년 10월 23일

조사동기

평소에 친구들이 카카오톡,매시지를 보낼때 ㅇㅈ (인정),생선 (생일선물) 같은 줄임말을 사용 합니다. 그래서 줄임말을 사용하면 좋은 점과

줄이말을 사용하면 안 좋은 점에 대해 알아 보았습니다.

조사방법

전문가와 면담, 인터넷 조사

조사내용

줄임말을 쓰면 좋은 점을 먼저 알아 보겠습니다.

줄임 말을 쓰면 좋은 점에 대한

가장 큰 장점은 바로 시간을 아끼고 힘을 덜 들이게 된다는 점입니다.

2번째: 스마트폰으로 친구들과 이야기할 때 긴 단어를 하나하나 다 쓰는 것보다 줄임말을 쓰면 타자 치는 시간이 확 줄어듭니다.

다음은 줄임말을 쓰면 안 좋은 점을 알아

보겠습니다.

줄임말을 쓰면 안 쓰면 좋은 점은

나만 아는 말을 계속 쓰면, 그 친구는 대화에서 소외감을 느끼거나 '나랑 말하기 싫은가?' 하고 오해할 수도 있지요.

조사 소감

이번 조사를 통해 나뿐만 아니라 거의 모든 친구들이 편리함과 재미 때문에 줄임말을 사용한다는 것을 알게 되었습니다.

처음에는 줄임말을 쓰는 것이 그냥 습관이라고 생각했는데 친구들과 친해지고 싶은 마음도 들어있다는 것을 깨달았습니다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 슬기

의 면담 내용-구글 제미나이

인공지능 챗봇 김박사

와의 면담 내용 구굴 재미나이

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비속어는 왜 쓰는 걸까요?

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비속어는 왜 쓰는 걸까요?

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조사대상:4학년8반 23명 학생들

조사기간:2025년 10월23일/2025년 10월23일

조사동기:평소 친구들과 메시지,카톡을 할 때

'존잼','겜'같은 비속어를 자주 사용합니다.

주변에선 학생들이 비속어를 많이 쓴다고 걱정하셨습니다.그러하여 학생들이 왜 비속어를 많이쓰는지,어떤생각으로 쓰는건지 궁금하여서 조사해 보았습니다.

조사방법:인터넷조사,면담조사,가상친구 '슬기와 언어학자 '김박사 챗봇과 대화하여 궁금한 점 들을 물어보았습니다.

조사한 내용:비속어는 친구들이 쓰니 따라쓰는 경우가 있었고 비속어를 쓰지않으면 친구들 관계가 멀어진다고 생각하거나 대화에 끼지 못한다고 생각 한다 합니다 비속어를 재미있거나 멋있는 말이라고 생각하고 쓴다고도 합니다. 그리고 비속어를 쓰면 자신의 감정이 10배는 더 생생하게 전달한다고 생각합니다.비속어는 유튜브,틱톡 등의 앱에서 배운다고 합니다.쓰는이유는 감정표현42.6%,상대방이 사용해서16.6%,재미를 위해15.0%,습관6.6% 라고합니다.비속어를 쓰면 좋지 않은 점은 상대방이 기분이 나쁠수도있고 어휘력,표현력이 떨어진다는 것을 알았습니다.비속어도 습관이 되면 더욱 더 좋지 않습니다.비속어가 유행이라고 계속써서 친밀감(서로 가까이하며 느끼는 정서적인 유대감이나 친한 감정)을 느낀다고도 합니다.그래도 비속어를 계속쓰면 안된다는 것을 알게 되었습니다.자신은 나쁜의도로 한게 아니지만 상대방은 기분이 좋지 않을 수 있기 떄문입니다.

조사소감:이 조사를 통해 나뿐만이 아닌 거의 모든 친구들이 습관 때문에 비속어를 많이 사용한다는 것을 알게 되었습니다.친구들과 친해지고 싶어서 쓰는 것도 있습니다.어른들께 이야기를 할 때 학교에서 글씨를 쓸 때를 잘 구분해 바른 말을 사용해야 겠다고 다짐하였습니다

친구들끼리 살짝식 하는건 괜찮지만 심한 비속어를 많이 쓰지 않았으면 좋겠습니다.궁금한 것이 해결되어 재미있었습니다.

참고 자료와 그 출저:인공지능 챗봇 '슬기'와의 면담내용, 인공지능 챗봇 '김박사'와의 면담 내용

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신조어를 쓰는 이유, 그리고 신조어들의 장점과 단점은?

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신조어를 쓰는 이유, 그리고 신조어들의 장점과 단점은?

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조사 대상

4-8 친구들

조사 기간

2025년 10/22~ 10/23

조사 동기

요즘 친구들이 줄임말이나 비속어 같은 신조어들을 많이 써서 그 이유와 신조어들의 좋은 점과 나쁜 점을 알아보고 싶어 조사를 하였습니다.

조사 방법

면담: 친구들에게 줄임말이나 비속어를 왜 쓰는지 직접 면담해 보았습니다. 그리고 언어박사 김박사님께도 직접 면담을 해보았습니다.

인터넷 조사: 다른 아이들의 언어 습관은 어떤지 인터넷 조사를 해보았습니다.

조사 내용

먼저, 아이들이 신조어들을 쓰는 이유부터 설명해드리도록 하겠습니다.

1. 줄임말 사용 현상: "왜 학생들은 '생선', '샘'처럼 말을 줄여서 사용할까요?"

줄임말은 사실 초등학생들뿐만 아니라 모든 사람들이 사용하는 아주 일반적인 언어 습관입니다. 학생들이 말을 줄여 쓰는 주요한 이유는 크게 세 가지입니다.

1) 언어의 경제성 (빠르고 효율적으로): 사람들은 누구나 최소한의 노력으로 자신의 생각과 정보를 전달하고 싶어 합니다. 특히 스마트폰 채팅이나 온라인 게임처럼 타자로 빠르게 소통해야 하는 환경에서는, '선생님'이라고 길게 쓰는 것보다 '샘'이라고 줄여 쓰는 것이 훨씬 효율적입니다. '생일 선물'을 생선이라고 하는 것도 같은 이유입니다. 시간을 아끼고 에너지를 덜 들이려는 사람들의 자연스러운 심리가 반영된 것입니다.

2) 사회적 유대감 (우리는 같은 편): 같은 줄임말을 쓰는 것은 '우리는 같은 편'이라는 신호가 될 수 있습니다. 예를 들어, 특정 게임에서만 쓰는 줄임말이나, 특정 반 친구들끼리만 아는 줄임말을 함께 사용하면 서로에게 소속감과 친밀감을 느끼게 됩니다. 그들만의 언어를 공유하면서 유대가 형성되는 것입니다.

언어유희와(언어 놀이) 창의성 : 새로운 줄임말을 만드는 것은 학생들에게 일종의 '언어 놀이'입니다. 예를 들어, '갑자기 분위기 싸해짐'을 '갑분싸'라고 만드는 것처럼, 기존의 규칙을 비틀고 새로운 단어를 만들면서 창의적인 즐거움을 느낍니다. 이렇게 재미있게 만든 단어는 더 빠르게 유행하고 퍼져나가지요.

비속어 사용 현상: "왜 학생들은 '대박', '개꿀' 같은 비속어를 사용하게 될까요?"

비속어는 공식적인 자리에서는 사용하기 어렵지만, 학생들이 친구들 사이에서 많이 사용하는 표현들입니다. 비속어를 사용하는 이유도 세 가지로 정리해 볼 수 있습니다.

1) 감정의 효과적인 표현 (더 강하게, 더 생생하게): 때로는 표준어('아주 좋다', '정말 놀랍다')보다 비속어('개꿀', '대박')가 자신의 놀라움, 기쁨, 화남 등의 감정을 더 강하고 생생하게 전달한다고 느끼기 때문입니다. 일상적인 언어로는 채워지지 않는 강렬한 감정을 표현하기 위해 비속어를 사용하는 것입니다.

2) 또래 집단의 동질성 (친구들과 어울리기 위해): 친구들과 어울리기 위해서는 그들이 쓰는 말을 따라 하는 경향이 있습니다. 비속어를 사용하면서 '우리'라는 느낌, 즉 동질성을 강화하는 것입니다. 특정 비속어가 유행처럼 번지기도 하고, 심지어 사용하지 않으면 대화에 끼기 어렵다고 느껴서 사용하게 되는 경우도 있습니다.

3) 반항 심리와 개성 표현 (규칙을 깨는 재미): 비속어는 보통 어른들이 사용하지 말라고 하는 말입니다. 그렇기 때문에 어른들이나 정해진 규칙에 대한 미묘한 반항의 의미를 담기도 합니다. 정해진 틀을 깨는 말을 사용함으로써 자신의 개성을 표현하는 방법으로 사용되기도 합니다.

또, 아이들이 줄임말과 비속어를 배우는 곳은 주로 친구들과의 대화, 혹은 미디어의 영향이 크다고 합니다.

인터넷 조사 결과에 따르면, 청소년들의 신조어를 쓰는 이유는

친구들이 사용하니까: 58%

긴 문장을 쓰는 것이 귀찮아서: 25%

재미있어서: 10%

유행에 뒤쳐질까 봐: 6%

기타 답변: 1%

였습니다. 또 다른 조사는 평소 올바른 한글을 사용하고 있나요? 였는데 그 답변은

표기법에 신경쓰지만 습관적으로 줄임말, 신조어를 사용한다: 55%

줄임말, 신조어를 더 선호하고 자주 사용한다: 5%

항상 올바른 표현을 쓰려고 한다: 39%

기타 답변: 1%

였습니다.

남은 2개의 조사 결과도 설명해 드리자면

Q. 줄임말, 신조어를 처음 접한 곳은?

sns등 인터넷: 59%

친구: 34%

TV 프로그램: 5%

기타 답변: 2%

Q. 줄임말, 신조어 사용을 어떻게 생각하나요?

경각심을 갖고 고쳐나가야 한다: 58%

어느 정도 문화로 인정해야 한다. 27%

큰 문제 없다: 13%

관심 없다: 2%

이런 신조어들의 장점과 단점을 박사님께서 설명해 주셨습니다.

장점

효율성과 속도

빨리빨리 말하기: 긴 말을 줄이거나 특정한 은어를 사용해서, 자신의 생각이나 정보를 가장 짧은 시간 안에 전달할 수 있습니다. (예: '생일 선물' -- '생선')

유대감과 소속감

우리 편 만들기: 친구들끼리만 아는 특별한 말(줄임말, 은어)을 함께 사용하면서, 서로에게 친밀감을 느끼고 '우리는 하나'라는 강한 소속감을 형성합니다.

창의성과 재미

언어 놀이: 새로운 단어를 만들거나 말을 비틀어 사용하는 언어유희를 통해 재미를 느낍니다. 이는 언어를 가지고 노는 창의적인 활동입니다.

단점

소통의 단절

못 알아듣는 벽: 특정한 말(은어나 줄임말)을 모르는 사람(특히 부모님이나 선생님 같은 어른들)과는 대화가 통하지 않아 서로 답답함을 느끼고 세대 간에 벽이 생길 수 있습니다.

표현력과 어휘력 감소

말주머니가 가벼워짐: 줄임말이나 자주 쓰는 신조어에만 익숙해지면, 정작 필요할 때 자신의 생각을 정확하고 풍부한 표준어로 표현하는 능력이 줄어들 수 있습니다.

언어의 불안정성

금방 사라지는 말: 신조어는 유행이 매우 짧아서 자주 바뀌기 때문에, 언어가 쉽게 변하고 고정되지 않아 언어의 질서를 어지럽힐 수 있습니다.

부정적 언어 습관

나쁜 말에 익숙해짐: 비속어나 욕설이 섞인 말을 습관적으로 사용하게 되면, 나중에는 자기도 모르게 부정적이거나 거친 말을 사용하는 습관이 생길 수 있습니다.

이처럼 새로운 언어 습관들은 우리에게 편리함을 주지만, 배려와 노력 없이는 소통의 어려움을 만들 수도 있습니다. 어떤 말을 언제, 누구에게 쓸지 잘 선택하는 것이 중요합니다!

박사님의 조언

''소통의 효율성을 높여주는 신조어를 친구들과는 재미있게 쓰되, 격식 있는 자리나 모두가 함께하는 대화에서는 듣는 사람을 배려하며 표준어를 사용하는 지혜로운 균형을 지키는 것이 가장 중요합니다."

조사소감

앞으로 신조어들은 박사님의 말에 맞게 장소와 상황을 지켜서 쓰는 것이 가장 중요할 것 같다고 생각했습니다. 그리고 우리 표준어도 지키기 위해 노력해야겠다고 생각했습니다. 우리 모두가 노력하면 신조어, 우리 표준어도 사라지지 않고 쓸 수 있을 거라 생각했습니다.

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김박사님, 친구들과의 면담, 머니 S

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비속어를 왜 쓸가(김재은)

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비속어를 왜 쓸가(김재은)

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조사대상

우리 학교 4학년 20명

조사 기간 2025년 10월 22일

조사 동기

평소에 친구들이 메시지나 카카오톡을 할 때 비속어를 쓴다. 꿀잼 샘(선생님) 생선( 생일선물) 그런

걸쓰면 않좋은 습관이 생긴지. 왜 비속어를 쓰는지 알아보겠습니다 .

조사 방법 우리 학교 20명에게 비속어를 사용에 민준이라 김박사한테 물어본다

조사 내용

내 감정을 더 세게 말하고 싶다고 한다.

그리고 훨씬 더 생생하게 말할수 있다.

친구들이랑 말할 때 더 쉽고 간편하게 말할수도

있다. 유튜부나 틱톡에서 인기 많은 사람들이

쓴다 근대 그걸 내가 쓰면 내가 멋진다고

생각한다.결론은 감정을 더 강하게 고 친구들이랑

더 친근함을 표현하기 위해서다

조사 소감

초등학생보다 중학생들이 더 사용하는 것 을 알았다.그리고 이렇게 많이 사용하는지 몰랐다

친구들이랑 친금함이랑 자기가 멋있어서

사용하는 것 이랑 감정을 세게 표현 할여고 했고

그다음에 재밌고 편하기도 했어

참고 자료와 출처

인공지능 챗봇 민준

인공지능 챗봇 구글 재미난 아이

인공지능 챗봇 김박사

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줄임말을 사용하는 이유는? 그리고 왜 사용을 줄여야 할까?

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줄임말을 사용하는 이유는? 그리고 왜 사용을 줄여야 할까?

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조사대상

우리 학교 4학년 학생 20명

조사 기간

2025년 10월 22일 ~ 2025년 10월 23일

조사 동기

국어 시간에 친구들의 줄임말 사용해 관해 배우게 되어서 줄임말 사용의 심각성을 알게 되었다.아래 조사 결과들을 통해 우리 반 친구들에게 줄임말 사용의 심각성을 알려주고 싶다.그리고 아이들의

줄임말 사용을 줄이는데 도움을 주고 싶다.

조사 방법

설문 조사: 김박사와의 면담,다솜이와의 면담

조사한 내용

1. 줄임말 사용의 주요 원인 분석

1. 언어 경제성 추구: 효율성을 위한 간결한 소통 방식 정보화 시대에 접어들며 소통의 속도와 효율성이 중요시됨에 따라, 긴 표현을 짧게 줄여 사용함으로써 시간과 노력을 절약하려는 경향이 두드러진다. 특히 온라인 채팅이나 SNS와 같은 디지털 환경에서는 손가락의 피로도를 줄이고 신속하게 의사를 전달하기 위한 목적으로 줄임말 사용이 필연적으로 증가하는 것을 볼 수 있다.

2. 사회적 유대감 형성: '우리만의 언어'를 통한 소속감 강화 특정 집단, 특히 또래 친구들 사이에서 공감대를 형성하고 유대감을 강화하는 강력한 도구로 기능한다. 서로 공유하는 줄임말을 사용함으로써 '우리는 같은 것을 알고 이해한다'는 소속감을 느끼고, 이는 상호 간의 친밀도를 높이는 데

긍정적인 도움을 준다.

3. 언어 유희(즐거움,놀이) 창의성 표현: 기존 언어의 규칙에서 벗어나 새로운 형태로 말을 조합하는 과정 자체가 학생들에게는 흥미로운 언어 놀이로 인식된다. 이는 자신의 창의성을 발휘하고, 다른 사람들과 차별화(특별한 차이점)되는 개성(고유한 특성)을 표현하는 수단이 된다.

2. 줄임말 사용 현황 및 '한글 파괴' 논쟁에 대한 고찰(어떤 것을 깊은 생각과 분석으로 면밀히 탐구하는 행위)

학생들을 대상으로 한 조사에 따르면, 신조어,줄임말을 자주 또는 매번 사용한다고 응답한 학생은 43.4%에 달했으며, 전체 응답자의 96.9%가 신조어·줄임말을 사용하고 있다고 답했다. 이는 대다수의 학생들 사이에서 일상화된 소통 방식임을

명확히 보여준다. 이처럼 압도적인 사용률은 줄임말이 단순한 일시적 유행을 넘어 젊은 세대 언어생활의 한 부분으로 깊이 자리 잡았음을 시사한다.

이러한 줄임말 사용은 '한글 파괴'라는 비판적 시각에 직면하기도 한다. '한글 파괴'라는 용어는 언어의 문법적 질서나 어휘의 정확성을 훼손하고, 세대 간 소통에 혼란을 초래하며, 궁극적으로 언어의 본래 가치를 변질시키거나 퇴색시킨다는 우려를 내포한다.

조사 소감

이번 조사를 통해 왜 줄임말을 쓰는 지 알게 되었고,나 외에도 엄청나게 많을 학생들이 사용해 한글파괴라는 말까지 나오니 일단 나부터 줄이자 라는 생각이 들었다.또 이런 내용들을 친구들에게 알려주고 모두 줄임말을 사용하지 않았으면 좋겠다.

참고 자료와 그 출처

줄임말을 자주 사용하는 다솜이, 언어학자 김박사

이미지 출처:school.jbedu

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조사대상우리 학교 4학년 학

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조사대상

우리 학교 4학년 학생 20명

조사 기간

2025월23일/2025월2３일

조사동기

비속어을쓰는학새들이만아지고있다

조사한 내용

사람들이 비속어를 아주자주써 그리고 초등학생은 초４학년부터 많이써 그리 고학년 오빠 누나 언니갔니깐 따라쓰는 경우가 많아 그리고초등학생 충학생 만해도９０페센트를써 그리고 고등학새은９５페센트야 그리고 마지막 대학교야 대학생들은 나이가 달라먼저 대２０대５４。７페센트야 그리고３０대 ４７。９페센트야그리고 ４０대４０。１페센트야 그리고

비속어를습관이 돼있으면 듣는 사람이기분이나빠질수있어 그리고 많이 않쓰는게 촣아

조사 소감

사람들이 비속을 너무 많이시는것같다 나라도먼저 비속어을 줄어야 됄것 같다

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초등학생 줄임말 사용 조사 보고서 [안예서]

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초등학생 줄임말 사용 조사 보고서 [안예서]

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조사대상

우리 반 학생 23명

조사 기간

2025년 10월 23일

조사 동기

평소에도 친구들이 줄임말을 많이 사용 하고 카톡이나 문자를 할 때도 줄임말을 사용하거나 초성으로만 문자를 보내는 경우도 있다.줄임말을 사용하면 대화하기 어려워 질 수도 있고 안 좋은 습관이 생긴다. 줄임말을 이대로 계속 사용 하면 어떻게 될지 궁금해 져서 직접 조사 해 보기로 했습니다.

조사 방법

인터넷 조사: 줄임말을 많이 사용하는 다솜이에게 줄임말 사용에 대해 어떻게 생각하는지 물어보고

인공지능 김박사님 챗봇과 대화하여 질문 하고 답을 들었습니다.

조사한 내용

줄임말을 많이 쓰는 이유는 완전 빠르고 편해서

라고 한다. 줄임말을 쓰면 친구들이랑 더 친해지는 느낌이고 우리만의 암호가 생긴 것 같다고 했습니다. 그리고 한글을 파괴 한다는 느낌보다는 발명품이라고 생각 한다고 하였습니다.

언어 박사 김박사 에게 줄임말 사용에 대해 물어 보았 습니다. 줄임말을 배우는 대상 순위는

1위: 또래 친구 및 선배

2위: 휴대 전화 sns

3위: 인터넷 게임이라고 합니다.

이대로 줄임말을 계속 사용하게 된다면 어른들과 소통이 어려워 지고 맞춤법을 햇갈릴 수 있습니다.

또 뜻이 햇갈려 오해가 생길수도 있습니다.

줄임말을 가장 많이 쓰는 나이 대는 주로 10대 후반에서 20대 입니다.

1위: 10대 후반 ~ 20대 이 나이 대는 스마트폰과 인터넷 환경에 가장 익숙하며, 채팅이나 SNS를 통한 소통이 매우 활발합니다.

2위: 10대 초반

10대 초반 친구들도 줄임말을 매우 많이 사용합니다. 주로 또래 친구들의 영향과 온라인 게임, 영상 플랫폼을 통해 배우기도 합니다.

3위: 30대 이후 30대 이상의 성인들도 물론 줄임말을 사용하지만, 10~20대에 비해 사용 수는 낮습니다.

1. 청소년

10명 중 약 6명에서 7명이 '습관적으로' 줄임말 이나 신조어를 사용합니다.

2. 성인 (20대 이상)

줄임말을 사용해 본 경험 이 있는 성인은 10명 중 8명 정도로 매우 높게 나타날 수 있습니다. 하지만 습관적으로 자주 사용하는 수는 청소년보다는 조금 낮아집니다.

김박사의 정리

우리나라에서는 나이가 어릴수록, 특히 친구들과 온라인으로 자주 소통하는 사람일수록 줄임말을 사용하는 비율이 매우 높다고 볼 수 있습니다.

그러므로 모두가 이해할 수 있는 바른말을 사용하는 것도 중요하다는 점을 잊지 않아야 합니다.

조사 소감

줄임말을 만약 사용을 하더라도 상황에 따라 사용하고 너무 지나치게 사용하면 안 되겠다고 생각 했습니다. 언어박사 챗봇에게 줄임말에 대한 지식도 알게 되었습니다. 오늘 조사한 것을 기억하고 우리말을 더 소중히 여기고 파괴하지 않으려는 노력을 해야 겠다고 생각 했습니다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 다솜 와의 면담 내용 - 구글 제미나이(Gemini)인공지능 언어박사 챗봇 '김박사'와의 면담 내용 [재미나이]

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4학년 친구들이비속어 사용의 알아보자

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4학년 친구들이비속어 사용의 알아보자

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조사대상

우리 학교 4학년 학생 20명

조사 기간

2025 10월 23일~202510월23일

1. 조사 동기

평소에 친구들과 이야기하거나 온라인에서 소통할 때 '대박', '개꿀', '헐'과 같은 강도 높은 비속어를 자주 사용합니다. 하지만 부모님이나 선생님께서는 이러한 비속어 사용이 바른 언어 습관을 해칠 수 있다며 걱정하셨습니다. 그래서 우리 초등학생들은 왜 이렇게 비속어를 자주 사용하는지, 비속어 사용에는 어떤 좋은 점과 나쁜 점이 있는지 궁금해져서 직접 조사해 보기로 했습니다. 단순히 재미로 쓰는 것을 넘어, 감정 표현이나 또래 관계에서 어떤 의미를 가지는지 알아보고 싶었습니다.

2. 조사 방법

본 조사는 두 가지 방법으로 진행되었습니다.

설문 조사: 우리 학교 4학년 친구 20명에게 비속어 사용에 대한 솔직한 생각을 묻는 설문지를 나누어 주고 답을 받았습니다.인공지능(AI) 챗봇 면담: 비속어를 자주 사용하는 가상의 12살 친구 '민준' 역할과 언어학자이신 '김박사'님 역할을 하는 인공지능 챗봇과 대화하며 궁금한 점을 질문하고 답을 들었습니다. 이를 통해 비속어 사용의 개인적, 사회적, 언어학적 관점을 탐색했습니다.

3. 조사 내용

설문 조사 결과

1) "비속어를 사용하나요?"

자주 사용한다: 17명

가끔 사용한다: 3명

전혀 사용하지 않는다: 0명 조사에 참여한 친구들 모두가 크고 작은 비속어를 사용하고 있다는 것을 알 수 있었습니다.

2) "비속어를 사용하는 가장 큰 이유는 무엇인

가요?" [비속어를 사용하는 이유에 대한

감정을 확실하게 표현할 수 있어서 (시원해서): 8명

친구들이 다 쓰니까 따라서/친해지는 느낌이 들어서: 6명

재미있고 남들 이목을 끌 수 있어서: 4명

특별한 이유 없이 습관이 되어서: 2명 대부분의 친구들은 감정을 강조하고 강력하게 표현하기 위해 비속어를 가장 많이 사용하고 있었으며, 또래 집단에서의 소속감 또한 중요한 이유로 나타났습니다.

3) "비속어의 좋은 점과 나쁜 점은 무엇이라고 생각하나요?"

좋은 점: 감정을 빠르고 확실하게 전달할 수 있다, 친구들과 더 친해지는 느낌이 든다, 대화가 재미있어진다, 답답할 때 스트레스가 풀리는 것 같다.

나쁜 점: 어른들은 싫어하신다, 가끔은 상대방이 기분 나빠할 수도 있다, 진짜 욕처럼 들릴 때도 있다, 올바른 말을 까먹는 것 같다, 친구들끼리도 상황에 맞지 않으면 어색할 때가 있다.

4. 조사 소감

이번 조사 통해 나뿐만 아니라 거의 모든 친구들이 감정을 강조하고 재미있게 표현하며, 친구들과의 관계 속에서 소속감을 느끼기 위해 비속어를 사용한다는 것을 알게 되었습니다. 처음에는 그저 습관적으로 쓰는 것이라고 막연히 생각했는데, 친구들과 더 깊이 친해지고 싶어 하는 마음도 담겨 있다는 것을 깨달았습니다.

특히 언어학자 김박사 챗봇과의 대화를 통해 비속어 사용이 언어의 자연스러운 현상 중 하나라는 것을 알게 되어 신기했습니다. 그러나 '때와 장소를 가릴 줄 알아야 한다'는 박사님의 말씀처럼, 앞으로는 친구들과 편하게 이야기할 때와 어른들께 말씀드리거나 학교에서 발표 또는 글쓰기를 할 때를 잘 구분해서 상황에 맞는 적절한 말을 사용해야겠다고 다짐했습니다. 이번 조사를 통해 궁금했던 점이 풀려서 재미있었고, 더불어 우리말을 올바르고 소중하게 사용해야겠다는 생각도 깊게 하게 되었습니다.

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비속어 사용 현상 "왜 학생들은 '대박', '개꿀' 같은 비속어를 사용하게 될까요?"

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비속어 사용 현상 "왜 학생들은 '대박', '개꿀' 같은 비속어를 사용하게 될까요?"

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조사대상

4학년 학생23명

조산기간

2025년 10월23일

조산동기

친구들이나 주변에서 사용하기 때문에 자신도

따라 사용하게 됩니다. 친구들이 비속어를 사용하는 가장 흔한 이유 중 하나는 바로 화가 나거나

짜증 날 때 자신의 강한 감정을 표출하기 위해서라고합니다 . 비속어를 쓰면 왠지 모르게 답답함이 해소되거나 시원하다는 느낌을 받는다고 하더라고합니다 정말 흥분했을 때나, 이 말 아니면

내 감정을 다 표현할 수 없을 것 같을 때 사용하기도 합니다 비속어를 사용하면 친구들과 더 빨리 친해지고, 우리끼리만 아는 특별한 비밀 코드처럼

느껴져서 소속감을 느끼기도 합니다. 장난처럼 사용하거나, 재미를 위해서 쓰는 경우도 많고, 다른 친구들이 사용하니까 덩달아 쓰는 습관이 되기도 합니다. 직접 조사해 보기로 했습니다

조사 방법

인터넷 조사,면담 조사

조사한 내용

말을 할때 비속어를 넣어 말하면 좋은점은
친한 친구들 사이에서는 가벼운 비속어나 은어를 사용하면서 서로 더 편안하고 가깝다고 느끼기도 합니다 우리들끼리만 통하는 암호 같은 느낌을 주면서, 집단 내의 유대감을 강화하는 데 일조하기도 합니다 안좋은점은 친구들이나 어른들은 불편할수도있습니다

조사 소감

하지만 동시에, 비속어 사용에 대해 '어렵다'거나 '부정적'으로 인식하는 친구들이 많다는 사실 또한 중요한 깨달음을 주었습니다.

참고자료와 그 출처

임공지능 다솜

인공지능 김박사

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외래어,줄임말,신조어를 쓰는 까닭 

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외래어,줄임말,신조어를 쓰는 까닭 

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조사 대상:명문초등학교 4학년8반 학생23명

조사 기간:2025년 10월23일~2025년 10월23일

조사 동기:이번 보고서를 쓰게 된 가장 큰 이유는 우리가 매일 사용하는 '우리말'이 요즘 어떻게 변하고 있는지 궁금해서였어요. 요즘은 인터넷이나 스마트폰, 그리고 친구들과의 대화에서 새로운 말들이 정말 빠르게 생겨나고 퍼져나가잖아요? 이런 말들이 어떻게 시작되고, 사람들이 왜 이 말들을 쓰는지 알아보고 싶었습니다. 때로는 새로 생긴 말들이 재밌고 편리하기도 하지만, 어떤 경우에는 어른들이나 나이가 다른 친구들끼리 말이 잘 안 통해서 서로 이해하기 어려울 때도 있다는 걸 알게 되었어요.

또한, 너무 많은 외국말이나 의미를 알 수 없는 줄임말들이 우리말을 점점 밀어내는 건 아닐까 하는 걱정도 조금 들었습니다. 우리 고유의 예쁘고 멋진 말들이 사라지면 안 되잖아요? 그래서 '지금 우리말은 어떤 모습일까?' 하고 자세히 살펴보면서, 앞으로 우리가 어떻게 하면 우리말을 더 소중하게 생각하고 아껴 쓸 수 있을지 함께 고민해보고 싶었습니다. 이 보고서가 우리말을 사랑하는 마음을 키우고, 더 건강한 언어 습관을 만드는 작은 씨앗이 되기를 바랍니다.

조사 방법:줄임말을 많이 사용하는 친구에게 왜 줄임말을 자주 쓰는지 물어봤고 줄임말을 왜 사용하는지를 인터넷에서 찾아봤다

조사한 내용:첫째, 요즘 사람들이 가장 많이 사용하는 인터넷 게시판이나 SNS, 채팅방에서 어떤 우리말이 쓰이는지 살펴볼 거예요. 특히, 새롭게 나타난 말들이나 줄임말, 유행어들이 어떤 식으로 쓰이고 있는지 여러 사례를 모아서 보여줄 겁니다. 이런 말들이 왜 이렇게 인기를 끄는지, 또 어떤 상황에서 쓰이는지도 자세히 알아볼 거예요.

둘째, 이런 언어 사용이 우리 친구들이나 다른 세대들과 이야기하는 방식에 어떤 영향을 주는지 살펴볼 겁니다. 새로 생긴 말들 때문에 서로 이야기가 잘 통하는지, 아니면 오히려 멀어지는 것은 아닌지도 알아보고요. 또한, 우리가 자주 틀리는 맞춤법이나 띄어쓰기는 어떤 것들이 있는지 알아보고, 왜 사람들이 자주 실수하는지에 대한 이야기도 담을 거예요. 마지막으로는 우리가 조사한 내용들을 바탕으로, 우리 모두가 우리말을 더 바르고 예쁘게 쓸 수 있는 방법들을 제안할 겁니다. 학교나 집에서 어떻게 노력하면 좋을지, 그리고 방송이나 인터넷 같은 매체들이 어떤 역할을 해야 할지 다양한 아이디어를 내볼 거예요. 이렇게 해서 우리말이 더욱 빛나고 아름다워질 수 있도록 함께 노력하고 싶다.

조사 소감:이번 보고서를 쓰면서 우리말이 정말 살아있는 것처럼 계속 변한다는 걸 알게 되었어요. 새로운 말은 즐거웠지만, 우리말이 얼마나 소중한지도 느꼈습니다. 앞으로는 저부터 바른 우리말을 쓰고, 그 소중함을 알리는 데 힘쓸 것이다

참고 자료와 그 출처: ,언어학자 김박사,초등학생 슬기

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조사대상

4학년8반 학생23명

조사기간

2025년 10월 23일~2025년 10월 23일

조사동기

줄임말을 요즘 친구들이 자주사용합니다. 그런데 줄임말은 부모님이 좋지 않다고 말하십니다. 그래서 우리반 학생들이 왜 줄임말을 쓰는지, 줄임말이 좋은지 좋지 않은지 궁금해져서 조사 해보기로 합니다.

조사방법

우리반 친구들한테 줄임말 사용에 대하여 챗봇 면담 : 줄임말을 많이쓰는 다솜과 언어학자인 김박사님 인공지능챗봇과 궁금한걸 질문하고 대답을 들었습니다.

조사한 내용

다솜 (줄임말을 많이 사용하는 친구)

특징: "샘(선생님)", "생선(생일선물)"처럼 말을 줄여서 쓰는 걸 좋아해. 빠르고 편해서 자주 사용해

언어학자 김박사 인공지능챗봇

줄임말을 사용하는 이유 : 학생들이 '생축', '점메추', '아아' 같은 줄임말을 사용하는 세가지 이유는 아래와 같다.

1. 언어의 경제성: 최소한의 노력으로 최대의 효과

이것은 사람들이 말을 할 때 노력을 절약하고 싶어 하는 마음 때문이다. 길게 말하거나 쓸 필요 없이, 가장 짧은 시간과 노력으로 내 생각을 정확히 전달하고 싶기 때문이다. 특히 스마트폰으로 빠르게 채팅할 때는 '최소한의 글자'로 소통하는 것이 훨씬 효율적이다.

2. 사회적 유대감: '우리끼리'의 신호

같은 줄임말을 쓰는 것은 '우리는 같은 그룹이야', '우리는 서로 통하는 사이야'라는 신호를 주고받는 행동이다. 친구들끼리만 아는 줄임말을 사용하면서, 그 말을 모르는 다른 사람들과 구별된다. 이로 인해 '우리'라는 소속감이 강해지고, 친구들과의 친밀감이 깊어지게 된다.

3. 언어유희와 창의성: 새로운 단어를 만드는 재미

새로운 줄임말을 만들고 사용하는 것 자체가 학생들에게는 일종의 언어 놀이이며, 창의적인 활동이다. 평범한 단어를 재미있게 변형하거나, 긴 문장의 앞 글자만 따서 새로운 단어를 만들 때 재미를 느낀다. 마치 새로운 게임 규칙을 만드는 것과 같다. 줄임말을 만드는 것은 자신의 개성을 표현하는 방법이기도 하다.

결론적으로, 줄임말은 빠른 소통, 친구들과의 친밀함, 재미라는 세 가지 중요한 이유 때문에 학생들이 많이 사용하는 언어 습관이다.

줄임말 사용은 '좋다', '나쁘다'라고 딱 잘라 말하기 어려운, 양면성을 가진 현상이라고 볼 수 있다. 마치 동전의 양면처럼, 장점과 단점이 모두 존재하기 때문이다.

줄임말 사용의 장점(좋은 점)과 단점(걱정되는 점)

줄임말 사용의 장점 (좋은 점) : 효율적인 소통-글자 수를 줄여서 메시지를 빨리 보내거나 짧게 말할 수 있으니 시간과 노력이 절약된다. 또래집단의 유대감 형성- 같은 줄임말을 사용하면 우리끼리 통한다는 느낌이 강해져서 친밀감과 소속감 이 높아진다. 언어 창의성 발휘-새로운 줄임말을 만들어내는 것은 일종의 언어 놀이이며, 언어에 대한 창의적인 감각을 키워줄 수 있다.

줄임말 사용의 단점 (걱정되는 점) : 세대 간/집단 간 소통 단절-줄임말을 모르는 어른(부모님, 선생님)이나 다른 학교 친구들은 그 말을 이해하지 못해서 대화가 끊어지거나 오해가 생길 수 있다. 어휘력 및 문해력 저하 우려-항상 줄임말에만 익숙해지면, 원래 단어의 정확한 의미나 긴 문장을 이해하고 사용하는 능력이 약해질 수 있다는 걱정이 있다. 공적인 상황에서의 부적절한 사용-평소에 줄임말을 습관처럼 사용하다 보니, 중요한 발표나 글쓰기처럼 정확하고 바른말을 써야 하는 자리에서도 실수로 줄임말을 사용하게 될 수 있다.

김박사의 결론 : 줄임말은 '편리함'이라는 아주 좋은 장점을 가지고 있지만, '때와 장소에 맞게 사용하는 지혜'가 필요하다. 친구들과의 사적인 대화에서는 재미있고 편리하게 사용해도 괜찮다. 어른들과 이야기하거나 공식적인 글을 쓸 때는 바르고 정확한 우리말을 사용하는 것이 중요하다.

조사 소감

이번 조사를 통해 나와 친구들은 편리함과 재미 때문에 줄임말을 많이 사용하고 있다는 것을 깨달았다. 정확한 의미를 모르고 사용하는 줄임말들이 많아서 가끔은 잘못 사용하는 경우가 있었다. 이번 조사에서 줄임말의 장점과 단점을 찾아보았는데 장점은 내가 그동안 사용하면서 느꼈던 부분이 맞았고, 단점은 새롭게 생각하게 하는 시간이었다.

줄임말은 더욱 줄여서 사용하려고 노력해야겠다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 '다솜'(초등학생 역할)와의 면담 내용 - 구글 제미나이

인공지능 챗봇 '김박사' (언어학자 역할)와의 면담 내용 - 구글 제미나이

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비속어를 쓰지말자속어를 쓰지말자

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비속어를 쓰지말자속어를 쓰지말자

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조사대상

우리 학교 4학년 8반 23명

조사 기간

2025년 10월 21일 ~ 2025년 10월 23일 (2일간)

조사동기

친구들이 쩐다 개꿀 같은 비속어를 쓰고 좋은 점과 나쁜점이 궁금해서 직접 조사하게 되었다.

조사방법

면담: 친구들에게 비속어를 외 쓰는지 면담을

해보았고 언어박사 김박사 한테도 인터넷 조사를

하였습니다.

조사내용

또래 친구들과 더 친해지고 싶어서입니다

그리고 감정을 더 강하게 표현하고 싶어서입니다.

유행을 따라가기 위해서입니다

하지많 비속어를 쓰면 상대가 못알아 들을수 있습니다

조사소감

앞으론 비속어를 쓰지말고 우리말을 아겨 쓰겟습니다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 슬기

인공지능 챗봇 김박사

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줄임말,신조어를 섞어서 말하는 초등학생

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줄임말,신조어를 섞어서 말하는 초등학생

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조사 대상

명문 초등학교 4학년 8반 학생 23명

조사 기간

2025년 10월 23일~2025년 10월 23일

조사 동기

친구들이 왜 한글이 아닌 막나귀: 막상 나가려니 귀찮다,위쑤시게: 스트레스를 받을때 먹는 매운 음식 등 신조어,줄임말들을 사용하는지 궁금해서

조사를 했습니다.

조사 방법

면담 조사: 다솜이를 만나 궁금한 내용을 물어보고 조사 하여서 김박사님에게도 내용을 전달하여서 조사를 하였습니다.

조사한 내용

1. 줄임말을 사용하는 이유

초등학생들은 줄임말을 쓰는 가장 큰 이유로 편의성,신속성이 있습니다. 스마트폰이나 온라인 채팅 환경에서 긴 문장을 모두 입력하는 것이 번거롭기 때문에, 생일 선물을 생선으로, 아이스 아메리카노를 아아로 줄여 쓰면 빠르고 효율적으로 의사를 전달할 수 있습니다.

또한, 친구들과의 소속감을 형성하는 중요한 도구가 됩니다. 친구들 사이에서 유행하는 줄임말이나 신조어JMT, 갑분싸 등 함께 사용하면서 친밀감을 느끼고, 자신들이 같은 문화를 공유하고 있다는 유대감을 강화합니다.

마지막으로, 감정을 강조하고 재미를 더하기 위해 줄임말을 사용합니다. 단순히 '재미있다'고 말하는 것보다 '꿀잼!'이라고 표현할 때 훨씬 생동감 있고 강하게 감정이 전달된다고 생각합니다.

2. 줄임말 사용의 장점과 유의사항

줄임말은 의사소통을 간결하게 만들어 효율성을 높이는 장점이 있습니다. 특히 빠르게 소통하는 디지털 환경에서는 매우 유용합니다.

하지만 줄임말을 너무 자주 사용할 경우, 원래 단어의 의미를 잊어버리거나 문맥에 맞지 않게 사용하여 어휘력과 맞춤법 실력이 저하될 우려가 있습니다. 또한, 줄임말을 모르는 어른 세대 할머니 할아버지와 대화할 때 소통의 어려움이 생길 수 있다. 따라서 상황과 대화 상대를 고려하여 적절하게 사용하는 태도가 필요합니다.

전문가의 말로는

줄임말을 쓰는 이유

1:빨리빨리 편리하게 말하고 싶어서

사람들은 누구나 가장 적은 노력으로 생각을 전하고 싶어 합니다. 이것을 언어학에서는 '경제성'이라고 부릅니다.스마트폰으로 메시지를 보낼 때, '아이스 아메리카노'처럼 긴 단어를 모두 쓰는 것보다 '아아'라고 짧게 쓰는 것이 시간이 훨씬 절약되고 손도 편합니다.

긴 말 대신 짧은 말로 빠르게 소통하려는 마음이 줄임말을 만들게 된 가장 큰 이유입니다.

2:우리끼리의 비밀 암호처럼

친구들이 쓰는 줄임말을 함께 쓸 때, '우리는 친한 친구 그룹이다'라는 소속감이 커집니다.

다른 어른들은 모르는 우리만의 언어를 사용하는 것은 일종의 비밀 암호처럼 느껴집니다.

'핵노잼', 'JMT' 같은 말을 같이 쓰면서, 서로 통하는 사이라는 느낌을 강하게 받고 친구들과 더 가까워지는 기분이 듭니다.

새로운 줄임말을 만들거나 사용하는 것은 '말놀이'와 같습니다.

꿀잼처럼 짧은 말 한마디로 진짜 재미있다는 감정을 더 강하고 실감 나게 보여줄 수 있어요.

말을 가지고 재미있게 놀면서 창의적인 즐거움을 느끼고, 평소 대화를 더욱 활기차게 만들 수 있답니다. 소속감을 형성하는 중요한 도구가 됩니다. 친구들 사이에서 유행하는 줄임말이나 신조어JMT, 갑분싸 등 함께 사용하면서 친밀감을 느끼고, 자신들이 같은 문화를 공유하고 있다는 유대감을 강화합니다.

마지막으로, 감정을 강조하고 재미를 더하기 위해 줄임말을 사용합니다. 단순히 재미있다고 말하는 것보다 꿀잼 이라고 표현할 때 훨씬 생생하고 강하게 감정이 전달된다고 생각합니다.

2. 줄임말 사용의 장점과 주의할 점

줄임말은 의사소통을 간결하게 만들어 효율성을 높이는 장점이 있습니다. 특히 빠르게 소통하는 디지털 환경에서는 매우 유용합니다.

하지만 줄임말을 너무 자주 사용할 경우, 원래 단어의 의미를 잊어버리거나 문맥에 맞지 않게 사용하여 어휘력과 맞춤법 실력이 저하될 우려가 있습니다. 또한, 줄임말을 모르는 어른 세대 할머니 할아버지와 대화할 때 소통의 어려움이 생길 수 있다. 따라서 상황과 대화 상대를 고려하여 적절하게 사용하는 태도가 필요합니다.

전문가의 말로는

"줄임말을 쓰는 이유

1:빨리빨리 편리하게 말하고 싶어서

사람들은 누구나 가장 적은 노력으로 생각을 전하고 싶어 합니다. 이것을 언어학에서는 경제성이라고 부릅니다.스마트폰으로 메시지를 보낼 때, '아이스 아메리카노'처럼 긴 단어를 모두 쓰는 것보다 '아아'라고 짧게 쓰는 것이 시간이 훨씬 절약되고 손도 편합니다.긴 말 대신 짧은 말로 빠르게 소통하려는 마음이 줄임말을 만들게 된 가장 큰 이유입니다.

2: 우리끼리의 비밀 암호처럼

친구들이 쓰는 줄임말을 함께 쓸 때, '우리는 친한 친구 그룹이다'라는 소속감이 커집니다.

다른 어른들은 모르는 우리만의 언어를 사용하는 것은 일종의 비밀 암호처럼 느껴집니다.

핵노잼,JMT 같은 말을 같이 쓰면서, 서로 통하는 사이라는 느낌을 강하게 받고 친구들과 더 가까워지는 기분이 듭니다.

새로운 줄임말을 만들거나 사용하는 것은 말놀이와 같습니다.꿀잼처럼 짧은 말 한마디로 '진짜 재미있다'는 감정을 더 강하고 실감나게 보여줄 수 있어요.

말을 가지고 재미있게 놀면서 창의적인 즐거움을 느끼고, 평소 대화를 더욱 활기차게 만들 수 있답니다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 챗봇 다솜

구글 제미나이(Gemini)

인공지능 챗봇 김박사

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학생들의 언어생활, 줄임말을 쓰는 진짜 이유는 무엇일까?

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학생들의 언어생활, 줄임말을 쓰는 진짜 이유는 무엇일까?

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조사대상

4학년 8반 학생 23명

조사기간

10/23~10/23

조사 동기

요즘 우리 반 친구들이 쓰는 말이 달라졌어요. 특히 스마트폰으로 대화할 때나 유튜브를 볼 때, 쌤, 생선, 엄빠 같은 재미있는 말들을 많이 쓰는 것을 보았어요.그래서 저는 궁금해지기 시작했어요.

1. 왜 친구들은 줄임말을 쓰는지 그냥 쓰면 말이 짧아지고 빨라서 편한 걸까요?

2. 이런 줄임말을 안 쓰면 친구들이랑 놀때 재미가 없어서 그런걸까요?

3. 이런 말들이 우리 예쁜 우리말을 망가뜨리는 건 아닐지 걱정하는 사람들의 이야기도 들어봤어요.

그래서 저희 반 친구들의 진짜 생각을 들어보고 싶어서 이 조사를 준비했어요. 줄임말을 쓰는 것이 우리에게 어떤 점이 좋고, 또 어떤 점이 불편한지 솔직하게 이야기 나누면서, 우리만의 언어 문화를 더 잘 이해하고 싶습니다.

조사 방법

면담 조사,인터넷 조사

조사 내용

시간 절약과 편리함이 최고예요

우리 모두는 정말 바쁩니다. 특히 스마트폰으로 친구들과 빠르게 대화해야 할 때, 긴 문장을 다 쓰는 것은 시간 낭비처럼 느껴집니다. '선생님께 드릴 생일 선물'을 쌤, 생선이라고 딱 세 글자로 줄이면 훨씬 빠르고 편하지요. 이것을 언어학에서는 '언어의 경제성'이라고 부릅니다. 최소한의 노력으로 최대한의 생각을 전달하려는 마음에서 생겨난 아주 효율적인 언어 습관이랍니다.

줄임말은 친구들끼리의 '비밀 암호' 같은 역할을 합니다. '갑분싸(갑자기 분위기 싸해짐)', '점메추(점심 메뉴 추천)' 같은 줄임말을 같이 쓴다는 것은 '우리는 같은 편'이라는 신호가 됩니다. 이런 말을 공유하면서 친구들 사이의 소속감과 친밀감이 더욱 끈끈해지는 것이지요. "우리끼리만 아는 특별한 사이!"라고 느낀 것처럼 말입니다. 줄임말을 사용하지 않으면 대화에 끼기 어렵다고 느끼는 것도 이 유대감을 중요하게 생각하기 때문입니다.

감정을 더 생생하고 재밌게 표현해요 새로운 줄임말을 만들거나 사용하는 것은 학생들에게 일종의 '언어 놀이'입니다. 이 과정에서 규칙을 비틀고 새로운 표현을 만들어내면서 창의적인 즐거움을 느끼는 것이지요. 자신의 감정을 더 강력하고 유머러스하게 전달하는 좋은 도구가 됩니다.

이제는 그냥 입에 붙었어요

줄임말을 너무 자주 사용하다 보니, 이제는 특별히 이유를 생각하지 않아도 자연스럽게 입에 붙어버리는 경우도 많습니다. '아아(아이스 아메리카노)'나 '버카(버스 카드)'처럼 자주 쓰는 말은 이제 하나의 습관이 된 것입니다. 친구들이 모두 사용하니 자신도 모르게 따라 하게 되면서 언어 습관으로 자리 잡게 되는 것이지요.

결론적으로, 줄임말은 우리 초등학생들에게 빠르고, 편하고, 재밌고, 우리끼리 친해지게 해주는 '최고의 언어'라고 할 수 있습니다. 언어학자로서 볼 때, 이는 언어가 환경과 사용자들의 필요에 따라 끊임없이 변화하고 발전하는 아주 자연스럽고 흥미로운 현상이랍니다.

조사 소감

줄임말을 쓰더라도 우리말 한글을 소중히 여겨야 겠다고 다짐했습니다.

참고 자료와 그 출처

다솜이와의 대화, 언어학자 김박사

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조사대상

4-8 친구들 23명

조사기간

2025년 10월 23일 - 2025년 10월 23일

조사동기

다른 사람들이 줄임말을 사용해서 줄임말의 장점 단점을 조사 했다.

조사방법

전문가 면담하기

조사내용

줄임말은 청소년 및 20대가 많이 쓴다.

첫째 언론 및 공공 분야.

둘째 대학생 및 직장인.

셋째 청소년 및 20대.

조사소감

나도 줄임말을 쓰지 말자.

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줄임말을 지나치게 사용하지 말자임말을 지나치게 사용하지 말자-김이레-

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줄임말을 지나치게 사용하지 말자임말을 지나치게 사용하지 말자-김이레-

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조사대상

우리 학교 4학년 학생 20명

조사 기간

2025년 10월 23일 ~ 2025년 10월 24일

조사 동기

평소에 초등학생들이 대화하면서 줄임말을 많이 사용하고 있습니다.초등학생들이 즐기면서 줄임말을 많이 사용하고 있습니다.그래서 줄임말의 좋은 점과 나쁜 점이 있는지 궁금해져서 직접 조사해 보기로 했습니다.

조사 방법

면담 조사,설문조사

조사한 내용

조사한 결과 아이들은 줄임말이 재미있어서 많이

사용한다고 했습니다. 줄임말의 좋은 점들은 첫째 언어 사용에 드는 노력과 시간을 줄여줍니다. 둘째 같은 줄임말을 공유하며 친밀감을 높입니다.

마지막으로 새로운 말을 만들어내는 과정에서 즐거움을 느낍니다.줄임말의 나쁜 점은 첫째 어른들이 그 뜻을 이해하기 어려워 대화에 어려움이 생깁니다.둘째 긴 단어나 표준어를 사용하는 연습이 부족해지고, 섬세한 감정 표현이 어려워집니다. 마지막으로 다른 사람과 어려움이 생길 수 있습니다.이러한 줄임말의 좋은 점과 나쁜 점이 있다는 것을 알게 되었습니다.

조사 소감

이번 조사를 통해 나뿐만 아니라 거의 모든 친구들이 편리함과 때문에 줄임말을 사용한다는 것을 알게 되었습니다. 김박사님의 말씀처럼 줄임말은 나쁜 점만 있지 않고 좋은 점도 있다는 것 입니다.하지만 줄임말도 적절한 때에 사용해야 겠다는 생각이 들었습니다.조사를 하니 궁금했던 점이 풀렸고 줄임말의 단점과 장점을 알아 보아서 재미있었다.그래도 앞으로 우리말을 더 소중히 여겨야겠다는 다짐을 했습니다.

참고 자료와 그 출처

인공지능 다솜이 ( 초등학생 역할)

인공지는 김박사 ( 언어학자 역할)

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우리 반 친구들의 줄임말 사용 보고서💥

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우리 반 친구들의 줄임말 사용 보고서💥

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조사 대상

4학년8반 학생23명

조사 기간

2025년 10월23일~10월24일(1일간)

조사 동기

요즘 나도 줄임 말을 많이 쓰고 친구들이 새로운 신조어를 써 이제는 줄임말을 적게 쓰고 되도록 안 써야 겠다~ 라는 생각을해 보고서를 써 보았다.

조사 방법

설문 조사:4학년8반 23명에게 줄임말에 대해 설문 조사로 사용하는 까닭 단점 장점을 분류해 조사 받기 AI 챗봇과의 면담: 줄임말을 많이 쓰는 AI속 친구들과 면담을해 줄임말을 쓰는 까닭과 편리한 이유 들어보기 AI속 세상속 언어 학자 김박사님께 줄임말과 신조어가 탄생한 이유 등등 여려 궁금한점 질문 하기.

설문조사 결과) "줄임말을 사용 하나요"줄임말을 자주 사용한다:21명

한번씩 사용한다:1명 사용하지 않는다:1명 이므로 '조사 결과' 조사한 친구들은 거의다 줄임말을 쓰는 것을 알수 있다. 2.)"줄임말을 쓰는 이유는?"

빠르고 편해서:15명 친구들과 내마음이 통하느 것 같아서:5명 이므로 '조사결과' 빠르고 편해서 줄임말을 쓰는 친구가 가장 많았습니다. 3) "줄임말이 만약에 어뵤어 졌다면 어떨것 같나요"라는 질문에 따르면 문자를 쓸때 빨리 쓰지 못해 불편 하다:10명 친구들과 멀어 질것 같다:10명 않써도 괜찮을것 같다:2명으로 문자를 빨리 못어 불편함과 친구들과 소외 될것 같다.가 친구들이 걱정 하는 줄임말을 쓰는 이유 라는 것을 알수 있다. 4) "줄임말의 좋은 점과 나쁜 점은 무엇일가요?"라는 질문에서는 좋은점: 문자하기 편하다. 와 친구들과 더 친해지는 느낌이 든다.와 나쁜 점:어른들 께서는 무슨 말인지 모르시고 한글을 파괴하는 사람으로 볼일수 있겠다.란 의견이 있었습니다.

'조사 내용' 친구들은 줄임말이 잘못 된건 알지만 그냥 편해서 쓰는 거라는 의견이 있습니다.

AI 챗봇과의 면담 1) AI 친구 (슬기)챗봇을 말로는 ' 줄임말을 쓰는게 잘못 됬다고 생각 하지 않고 시대를 따라가는 것이다'라는 말을 했다. 줄임말을 안쓰면 친구와 말이 안 통하고 멀어질수 있다. 라는 말을 하였습니다. 그러므로 줄임말을 쓰는것을 잘못 됬다고 생각 하지는 않는 걸로 보입니다.

2. 언어 학자 김박사님 말씀) "줄임말은 어떻게 탄생 했나요?"라는 질문 에선 "줄임말은 사람 들이 시간과 말을 줄이고 싶어 생겼습니다." 1) "줄임말, 외국어(외래어),비속어,은어를 사람들이 얼마나 많이 쓰고 어떤 말을 가장 많이 쓰는지 알려 주세요." 라는 질문 에서는 "그래프로 나타낸다면 줄임말 70%,외국어(외래어) 55%,비속어 40%, 은어 30%이므로 사람들은 줄임말을 가장 많이 쓰고 가장 많이 쓰지 않는 말은 은어 있니다. 그런 이유는 줄임말: 소통 환경에서 편리해 많이쓰고

외국어(외래어):개성있고 식당이름에도 많이 쓰기 때문에 두번째로 많이 씁니다.비속어:강한 감정을 표현 하기 위해 세번째로 사람들이 많이 씁니다. 은어:나이 제한이 있을수 있고 특정 집단에 쓰이기 때문입니다." 그러므로 줄임말을 많이 쓰면 안된다는 것을 알수 있습니다.

조사 소감

이번 조사로 줄임말은 많은 사람들이 쓰고 줄임말을 쓰면 한글을 파괴 하는 걸 알게 돼 동생 앞에서는 줄임말을 안 써 우리 동생은 줄임말을 쓰지 못하도록 해야 겠다. 다음에는 한글이 생기는 가정을 보고서로 써 보고 싶다. 그런 보고서를 쓰기 위해 더 알아 보고 아끼며 사랑 해야 겠다. 세종 대왕님! 존경 합니다!!!!

참고 자료와 그 출처

제미나이 AI 챗봇 (슬기) 친구들

제미나이 AI 챗봇 언어 학자 김박사님

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비속어 사용 현상 "왜 학생들은 '대박', '개꿀' 같은 비속어를 사용하게 될까요?"

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비속어 사용 현상 "왜 학생들은 '대박', '개꿀' 같은 비속어를 사용하게 될까요?"

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조사대상

4학년 학생23명

조산기간

2025년 10월23일~2025년 10월 23일

조산동기

친구들이나 주변에서 사용하기 때문에 자신도

따라 사용하게 됩니다. 친구들이 비속어를 사용하는 가장 흔한 이유 중 하나는 바로 화가 나거나

짜증 날 때 자신의 강한 감정을 표출하기 위해서라고합니다 . 비속어를 쓰면 왠지 모르게 답답함이 해소되거나 시원하다는 느낌을 받는다고 하더라고합니다 정말 흥분했을 때나, 이 말 아니면

내 감정을 다 표현할 수 없을 것 같을 때 사용하기도 합니다 비속어를 사용하면 친구들과 더 빨리 친해지고, 우리끼리만 아는 특별한 비밀 코드처럼

느껴져서 소속감을 느끼기도 합니다. 장난처럼 사용하거나, 재미를 위해서 쓰는 경우도 많고, 다른 친구들이 사용하니까 덩달아 쓰는 습관이 되기도 합니다. 직접 조사해 보기로 했습니다

조사 방법

인터넷 조사,면담 조사

조사한 내용

말을 할때 비속어를 넣어 말하면 좋은점은
친한 친구들 사이에서는 가벼운 비속어나 은어를 사용하면서 서로 더 편안하고 가깝다고 느끼기도 합니다. 우리들끼리만 통하는 암호 같은 느낌을 주면서, 집단 내의 유대감을 강화하는 데 협조하기도 합니다 .안좋은점은 친구들이나 어른들은 불편할수도있습니다 비속어는 표현이 거칠고 자극적이라, 듣는 사람에게 불쾌감이나 상처를 주기

쉬워. 친한 친구 사이에서는 괜찮다고 생각할 수 있지만, 그렇지 않은 사람에게는 대화를 이어가기 어렵게 만들고, 뜻을 잘못 전달하게 만들 수도 있습니다. 심지어 화난 것처럼 오해를 불러일으키기합니다.습관적인 비속어 사용은 듣는 사람과의 관계를 망가뜨릴 수 있어. 비속어는 예의 없고 무례하다는 인상을 줄 수 있고, 특히 상대방을 비하하거나 비난하는 내용이 담길 경우, 친구 사이는 물론 선생님이나 어른들과의 관계에서도 신뢰를 잃게 만들 수 있습니다

조사 소감

하지만 동시에, 비속어 사용에 대해 '어렵다'거나 '부정적'으로 인식하는 친구들이 많다는 사실 또한 중요한 깨달음을 주었습니다. 우리말이 소중하다는것을 알아습니다

참고자료와 그 출처

임공지능 다솜

인공지능 김박사