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¿CÓMO PERCIBE LA SOCIEDAD UN "gamín"?

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Gamín es un documental colombiano de 1977, dirigido por Ciro Durán, que retrata la vida de varios niños en situación de calle en Bogotá. La obra muestra su día a día marcado por el trabajo informal, la pobreza y la exclusión social. A través de un enfoque realista y crítico, el documental denuncia la falta de protección y las condiciones inhumanas en que muchos menores deben crecer

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“Este documental nos permite mirar una realidad que todavía existe: niños que trabajan para sobrevivir”

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🟣Descripción del grupo poblacional o problemática

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Grupo de niños y adolescentes que viven en las calles de Bogotá, sin acceso a educación, salud ni protección familiar. Son menores que se enfrentan a la pobreza extrema, la exclusión social y la indiferencia del Estado.

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Sociedad indiferente y distante frente a la realidad de los niños de la calle.

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Anuja se debate entre el trabajo o el estudio

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                    BARRERAS Y FACILITADORES

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                    BARRERAS Y FACILITADORES

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responsabilidades de adultos

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violencia intrafamiliar

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1. La educación es un derecho y una herramienta de transformacion

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1. La educación es un derecho y una herramienta de transformacion

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Se evidencia que muchos niños son excluidos de la escuela por la pobreza y el abandono. Como docentes, debemos garantizar que la educación llegue a todos, sin importar su contexto

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2. El maestro debe ser mediador, protector y agente de cambio

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2. El maestro debe ser mediador, protector y agente de cambio

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Los educadores no solo enseñan contenidos; también pueden acompañar, orientar y motivar a los niños que viven en condiciones difíciles. Su rol es esencial para brindar apoyo emocional y social que promueva la permanencia escolar

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3. La escuela debe ser un espacio inclusivo y reparador

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3. La escuela debe ser un espacio inclusivo y reparador

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Frente a las desigualdades mostradas en Gamín, la escuela debe transformarse en un lugar de refugio y oportunidad. Esto implica metodologías flexibles, respeto por la diversidad y compromiso ético con la infancia vulnerable

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4. Educar desde la empatía construye paz y esperanza

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4. Educar desde la empatía construye paz y esperanza

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Las Orientaciones EduPaz invitan a formar en valores, respeto y solidaridad. Comprender la historia de cada niño —como los de Gamín— nos ayuda a educar desde la sensibilidad y la humanidad, reconociendo su dignidad y potencial

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Dentro de la narrativa del largometraje se percibe como la sociedad toma una posición de rechazo y miedo, como si fueran poco deseados y peligrosos.

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Niño callejero = ¿Peligro ❌?