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16. - 18. Dezember 2024

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Beratungstag für den Übergang Schule - Beruf(skolleg)

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Beratungstag für den Übergang Schule - Beruf(skolleg)

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7. Februar 2025

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ab dem 8. Februar 2025

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Beim Besuch der Vocatium-Messe zu Beginn des Jahrgangs 10 werden unsere Schülerinnen und Schüler angeregt, über ihre beruflichen Wünsche für die Zeit nach dem Schulabschluss nachzudenken. Regelmäßig gehört auch ein Vortragsprogramm zur Vocatium-Messe. In Kurzreferaten wird über Ausbildungsberufe, Studienfächer, Tipps für die Berufswahl u.ä. informiert. Die Vocatium-Messe ermöglicht darüber hinaus gut vorbereitete Gespräche mit den BeraterInnen der Aussteller (Ausbildungsbetriebe, Fachschulen, Hochschulen und Institutionen). Die Termine mit diesen BeraterInnen können bereits im Vorfeld vereinbart werden.

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Die Berufsorientierung beginnt an unserer Schule bereits in der Klassenstufe 8, damit unsere Schülerinnen und Schüler möglichst sicher und bewusst bis zur Klasse 10 eine Berufswahlentscheidung treffen können.

Die Schülerinnen und Schüler werden im November eine so genannte Potenzialanalyse absolvieren, durchgeführt von den Bildungsträgern Talentbrücke GmbH & Co. KG und dem Bildungszentrum des Baugewerbes e.V. Dabei werden sie an einem Tag unter Aufsicht und Beobachtung mit unterschiedlichen Aufgaben und Arbeiten konfrontiert. Die Ergebnisse geben erste Hinweise auf Stärken und Interessen der Teilnehmenden.

Die Schülerinnen und Schüler treffen sich morgens mit ihren Klassenleitungen beim Bildungszentrum des Baugewerbes (BZB), Bökendonk 15-17, 47809 Krefeld, wo die Potenzialanalyse durchgeführt wird. Die genauen Tage sind dem Elternbrief zu entnehmen.

Im Anschluss an die Potenzialanalyse finden an unserer Schule Auswertungsgespräche statt, die durch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Talentbrücke und des BZB durchgeführt werden.

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Im Rahmen des Landesprogramms "Kein Abschluss ohne Anschluss" nehmen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 im Februar und März an einer drei-tägigen Berufsfelderkundung teil. Jede Schülerin, jeder Schüler lernt an diesen Tagen drei der folgenden Bereiche kennen: Verkauf, Gesundheit, Holz und Farbe.

Durchgeführt wird die Berufsfelderkundung im und vom Bildungszentrum des Baugewerbes (BZB), Bökendonk 15 - 17, 47809 Krefeld. Die Schülerinnen und Schüler treffen sich dort jeweils um 8.15 Uhr, der Tag endet gegen 15.30 Uhr.

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im Rahmen der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss“ nehmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 an Praxiskursen teil. Jede Schülerin/jeder Schüler erhält an drei Tagen vertiefende Einblicke in einen der folgenden Berufsbereiche:

Gesundheit, Verkauf, Friseur/Kosmetik, Farbe, Gastro, Metall und Lager/Logistik.

Durchgeführt werden die Praxiskurse von folgenden drei Bildungsträgern:

BZB (Bildungszentren des Baugewerbes), Bökendonk 15 -17 , 47809 Krefeld

BZNR (Bildungszentrum Niederrhein), Kleineweferstr. 48, 47803 Krefeld

B & K (Akademie für Bildung und Karriere), Grüner Dyk 7, 47803 Krefeld

Gesundheit und Verkauf finden im BZB statt, Friseur/Kosmetik, Farbe und Gastro im BZNR und die Bereiche Metall und Lager/Logistik werden von B & K durchgeführt.

Die Schülerinnen und Schüler treffen sich mit den betreuenden Lehrerinnen und Lehrern beim jeweiligen Bildungsträger um 8.15 Uhr, der Tag endet gegen 15.30 Uhr.

In den Bereichen Friseur/Kosmetik, Farbe, Gastro, Metall und Lager/Logistik sollte Kleidung getragen werden, die schmutzig werden darf. Um Getränke und Verpflegung müssen sich die Schülerinnen und Schüler selber kümmern.

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Im ersten Halbjahr des Jahrgangs 9 lernen unsere SchülerInnen das Berufsinformationszentrum kennen. Gemeinsam mit unserer Berufsberaterin und den Klassenleitungen lernen die SchülerInnen, wie sie sich selbstständig über zukünftige mögliche Berufswege informieren können. Darüber hinaus erforschen sie auf spielerische Weise ihre persönlichen Kompetenzen und dazu passende Berufsbilder.

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Die Agentur für Arbeit und das Jobcenter informieren unsere Schülerinnen und Schüler über den aktuellen Arbeitsmarkt, zu den Neuerungen bei Ausbildungsberufen und zu dem eigenen Maßnahmen-Angebot. Ausbildungs- und studienrelevante Fragen stehen bei der Beratung an erster Stelle. Bei Jugendlichen mit individuellem Beratungsbedarf unterstützt die Agentur für Arbeit mit passgenauen Angeboten. Ziel ist, es den Übergang unserer Schülerinnen und Schüler in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu sichern.

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Passend zur Bewerbungsphase für das Betriebspraktikum kommt in Jahrgang 9 ein Bewerbungscoach in die Klassen und führt mit den Schülerinnen und Schülern ein professionelles Bewerbungstraining durch. Dabei erhalten sie Einblick in ein praxisnahes Bewerbungsverfahren, führen einen Einstellungstest durch und simulieren Bewerbungsgespräche. Darüber hinaus gibt es einige Praxis-Tipps des Bewerbungsexperten der AOK wie etwa zum sicheren Auftreten in Bewerbungssituationen und einem angemessenen Dresscode.

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Schulsprechstunde der Agentur für Arbeit

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Schulsprechstunde der Agentur für Arbeit

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Ansprechpartnerin der Agentur für Arbeit an der Gesamtschule am Botanischen Garten ist Frau Ina Weirich.

Ihre Sprechstunde findet regelmäßig am Freitag statt.

Kontaktdaten:

02151 - 922201

ina.weirich@arbeitsagentur.de

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Das 3-wöchige Betriebspraktikum im zweiten Halbjahr der Jahrgangsstufe 9 - in der Regel in den 3 Wochen vor den Osterferien - bietet eine erste Orientierung in der Arbeitswelt. Auf dieses Praktikum werden unsere Schülerinnen und Schüler im ersten Halbjahr des Jahrgangs 9 fächerübergreifend vorbereitet.

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Die Berufseinstiegsbegleitung (Abkürzung: BerEb) kann für dich infrage kommen, wenn Folgendes auf dich zutrifft: Du möchtest nach dem erfolgreichen Abschluss eine Ausbildung machen und brauchst dabei Unterstützung.

Eine Expertin beziehungsweise ein Experte für diese Themen hilft dir dabei, diese Ziele zu erreichen. Weil sie oder er dich dabei begleiten, ins Berufsleben einzusteigen, werden sie Berufseinstiegsbegleiterin oder Berufseinstiegsbegleiter genannt.

Die Berufseinstiegsbegleiterinnen und Berufseinstiegsbegleiter unterstützen dich zum Beispiel dabei,

den Schulabschluss zu schaffen,

persönliche Probleme zu lösen,

einen Beruf zu finden, der zu dir passt,

einen Ausbildungsplatz zu finden und dich dafür zu bewerben und

in den ersten 6 Monaten deiner Ausbildung gut zurechtzukommen.

Du legst gemeinsam mit deiner Begleitung fest, wie du im Einzelnen unterstützt werden möchtest. Dabei beachtet ihr, was du gut kannst, weißt und was dich interessiert.

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Im ersten Halbjahr der Jahrgangsstufe 10 informieren die vier Berufskollegs der Stadt Krefeld (Berufskolleg Glockenspitz, Berufskolleg Vera Beckers, Berufskolleg Uerdingen, Kaufmannsschule) unsere Schülerinnen und Schüler über ihr schulisches und berufliches Angebot sowie die beruflichen Schwerpunkte. Gleichzeitig werden die Tage der offenen Tür sowie die Anmeldezeiträume zu Beginn des zweiten Halbjahrs bekannt gegeben.

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Bei der Fülle an Ausbildungsberufen ist es heutzutage nicht leicht, den Überblick zu behalten. Unsere Schülerinnen und Schüler wünschen sich daher häufig mehr Hilfe bei den Fragen „Wie geht es nach der Schule für mich weiter?“ und „Welche Ausbildung passt zu mir?“.

Als Ausbildungsbotschafter geben Auszubildende aus unterschiedlichen Berufen unseren Schülerinnen und Schülern Impulse für ihre berufliche Orientierung. Sie erzählen sie unseren 10. Klassen von ihren eigenen Gedanken bei der Berufswahl und geben Einblicke in ihren Arbeitsalltag, Inhalte ihrer Ausbildung und Karrierechancen.

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Schulsprechstunde der Agentur für Arbeit

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Schulsprechstunde der Agentur für Arbeit

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Ansprechpartnerin der Agentur für Arbeit an der Gesamtschule am Botanischen Garten ist Frau Ina Weirich.

Ihre Sprechstunde findet regelmäßig am Freitag statt.

Kontaktdaten:

02151 - 922201

ina.weirich@arbeitsagentur.de

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Das Planspiel "Fit für den Arbeitsalltag" richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die sich auf den Einstieg in eine Ausbildung oder ein Praktikum vorbereiten möchten. An diesem Tag geht es darum, einmal selbst zu erleben, wie es ist, sich vorzustellen und in einem Betrieb zu arbeiten. Hierbei können zahlreiche Stationen durchlaufen werden, um möglichst viele Erfahrungen zu sammeln. Die Schülerinnen und Schüler erhalten beim Planspiel intensives und wertschätzendes Feedback über ihr Verhalten, ihre Sozialkompetenz und viele mehr.

Das Planspiel findet jedes im Jahrgang 9 zum Halbjahreswechsel statt.

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Bei einem Langzeitpraktikum handelt es sich um ein Jahrespraktikum, bei welchem sich die Schülerinnen und Schüler an zwei Wochentagen in einem Betrieb befinden und dort fachlich angeleitet werden. Ergänzend zum Schülerbetriebspraktikum bietet das Langzeitpraktikum (LZP) Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, einen direkten Übergang von der Schule in eine Ausbildung zu erreichen.

Folgende Schülergruppen dürfen ein Langzeitpraktikum absolvieren:

Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 oder 9 mit gefährdeter Abschluss- bzw. Anschlussperspektive, die im 10. Schulbesuchsjahr sind und voraussichtlich die Schule am Ende des Schuljahres verlassen werden

Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 mit dem Ziel Erweiterter Erster Schulabschluss

Schülerinnen und Schüler im Gemeinsamen Lernen der Jahrgangsstufe 10 mit dem Förderschwerpunkt Lernen (zieldifferent)

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Bei einem Langzeitpraktikum handelt es sich um ein Jahrespraktikum, bei welchem sich die Schülerinnen und Schüler an zwei Wochentagen in einem Betrieb befinden und dort fachlich angeleitet werden. Ergänzend zum Schülerbetriebspraktikum bietet das Langzeitpraktikum (LZP) Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, einen direkten Übergang von der Schule in eine Ausbildung zu erreichen.

Folgende Schülergruppen dürfen ein Langzeitpraktikum absolvieren:

Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 oder 9 mit gefährdeter Abschluss- bzw. Anschlussperspektive, die im 10. Schulbesuchsjahr sind und voraussichtlich die Schule am Ende des Schuljahres verlassen werden

Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 mit dem Ziel Erweiterter Erster Schulabschluss

Schülerinnen und Schüler im Gemeinsamen Lernen der Jahrgangsstufe 10 mit dem Förderschwerpunkt Lernen (zieldifferent)

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24. März - 11. April 2025

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8. Oktober 2024

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Weitergabe der Daten für die Nachbefragung vom BMBF