# data[].attributes.body
La psicopedagogía analiza cómo las personas aprenden, identifica los obstáculos que pueden enfrentarse en su aprendizaje y diseña estrategias para superarlas. Se brinda respaldo en estudios sobre la psicología del desarrollo, la psicología cognitiva, la educación y la neurociencia..

# data[].attributes.body
Como objetivo neto de la psicopedagogía, es brindar las herramientas necesarias para que los estudiantes puedan desarrollar sus demandas educativas. Todo ello de acuerdo a sus competencias.

También permite identificar aquellos fenómenos psicológicos que son cruciales para mejorar el aprendizaje. Por lo cual se considera que es muy importante en el desarrollo académico de la infancia y de la adolescencia.

# data[].attributes.body
La psicopedagogía se enfoca en diferentes áreas para lograr su objetivo.

# data[].attributes.body
Psicología Educativa: Estudia los procesos psicológicos que intervienen en el aprendizaje.

Pedagogía: Dispone de estrategias y técnicas necesarias para la educación.

Neuropsicología: Analiza cómo el cerebro interactúa con la educación.

Lingüística: Investiga el proceso de adquisición del lenguaje.

Sociología Educativa: Examina los factores sociales en el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Artacho, J. A., & Ventura, A. C. (2011). Psicopedagogía e interdisciplina: reflexiones desde una perspectiva epistemológica. https://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/14096/CONICET_Digital_Nro.17290.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Calvo Mena, I., & Burgos Dzul, R. N. (2023). Reporte de intervención educativa interdisciplinaria: Programa MANRESA de asistencia psicopedagógica.