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Tabela de Atividades - Mayara Moraes Modolo

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TFC - Matriz de Autoanálise - Mayara Moraes Modolo

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TFC - Plano de Intervenção - Mayara Moraes Modolo

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Desde que iniciei minha jornada com Anderson, em 2019, nos comprometemos a parceria em tudo. Estar concluindo esse curso seria impossível sem a ajuda dele. Maria, Bento e Benício são cumplices e parceiros das nossas andanças. Poder estudar nesse tempo em que me dedico a ser mãe e cuidar da minha família, foi mais um desafio para uma pessoa que não consegue ficar parada.

Me dedicar as leituras e as aulas foi algo prazeroso diante do tanto de tempo que eu não fazia isso. Estudar sobre educação profissional depois de uma graduação e um curso técnico, me (re)formou para seguir tentando ser uma profissional cada dia melhor. E que meu esforço seja inspiração para os que me acompanham!

Mais alguns agradecimentos...
- a professora mediadora Sirlei, pelas palavras de incentivo sempre!💐
- aos colegas de turma, por compartilharem suas ideias, opiniões e reflexões! 📚
- aos colegas Martha e Lucas que me socorreram nas atividades e deram aquela força para continuar! ❤️

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Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo.

Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.

Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser.

Pássaros engaiolados sempre têm um dono.

Deixaram de ser pássaros.

Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados.

O que elas amam são pássaros em vôo.

Existem para dar aos pássaros coragem para voar.

Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros.

O vôo não pode ser ensinado.

Só pode ser encorajado.