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A aula ocorrerá em um laboratório de Informática da Escola Técnica.

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

É possível mediar a construção do conhecimento de             forma leve e não impositiva a  partir da utilização das
ferramentas tecnologias adequadas.

Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

Sim. Com a aquisição de novos saberes fazeres e
o aprimoramento de novas práticas o docente terá
mais opções para repensar suas ações.

Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

Tive muita dificuldade de compreender a forma de
avaliação por rubrica, mas busquei informações no
YouTube, e informei ao mediador da minha dificuldade e          a coordenação disponibilizou com presteza curso
para a formação desse novo saber.

Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

Penso que estar aberta as novidades do campo
tecnológico que mudar com frequência, e ficar atenta à
formação Continuada.

Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

A Atividade de Extensão permitiu refletir sobre
necessidade da escuta ativa dos gestores da unidade
escolar com todos os integrantes da comunidade
escolar.  O diálogo aberto sobre as dificuldade
enfrentadas pode gera empatia e sugestões
construtivas para o bom desempenho entre todos os
setores, além de evitar ruídos, melhora o clima da
organização educacional.

Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

Talvez eu seja um sonhadora!
Sem estar em estado sonambúlico, desejo um mundo
melhor em todos tenham as mesmas oportunidades,
que sejam respeitados por suas diferenças, e que não
precisem se impor para alcançá-las.
Minha motivação sempre foi o ser humano. É provável
que o que falte aos insensíveis, não seja somente
trabalhar a empatia, mas se aproximar do outro e sentir.
Amei experiências das aulas inclusivas e já me estou
matriculada em um curso de audiodescritores, essas
aulas me abriu um novo mode de ver o mundo e amentei
por não de enxergado antes.
Gratidão!

Gratidão ao Corpo Docente

1. Diretora do Cefor - Mariella Berger Andrade

2. Larissy Alves Cotonhoto

3. Danielli Veiga Carneiro Sondermann

4. Luciano Oliveira Toledo

5. Gustavo Henrique Moraes

6. Jaqueline Maissiat Olivier Allain

7. Sabrina Bleicher Igor

8. Thiago Marques Mendonça

9. Paulo Roberto Wollinger

10. Marcia Eunice Lobo

11. Crislaine Gruber Olivier Allain

12. Emilene Coco dos Santos

13. Indiana Reis da Silva Becevelli

14. Douglas Paulesky Julian

15. Márcia Eunice Lobo Jaqueline Maissiat

16. Philipe Domingos