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Recopilar información sobre los conocimientos adquirido

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Recopilar información sobre los conocimientos adquirido

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Isela

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Son proceso pedagógicos continuo  para evaluar conocimiento de donde tengo que empezar 

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Son proceso pedagógicos continuo  para evaluar conocimiento de donde tengo que empezar 

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Evaluar es la manera de ver los conocimientos y resultado en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes

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Evaluar es aplicar dónde se está fallando de los temas que hemos visto.

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Evaluar es aplicar dónde se está fallando de los temas que hemos visto.

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Evaluar es retroalimentar conocimientos reconocer nuestras fortalezas y debilidades
Formar durante todo momento con técnicas y gamificacion con los modelos constructivista

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proceso pedagógico, continuo, participativo y contextualizado para mejorar la calidad de los aprendizajes adquirido

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Evaluar es verificar los conocimientos, los objetivos, las habilidades, no con el fin de dar una nota sino de observar y analizar como avanzan los procesos de aprendizaje y formación implementados.

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Evaluar es verificar los conocimientos, los objetivos, las habilidades, no con el fin de dar una nota sino de observar y analizar como avanzan los procesos de aprendizaje y formación implementados.

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Valorar conocimiento actitudes o rendimiento de una persona que esté asistiendo a un centros de educación ...

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Diagnosticar, reproducir y observar tanto objetivamente como disciplinariamente los conocimientos adquiridos durante un proceso determinado C.A.

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Diagnosticar, reproducir y observar tanto objetivamente como disciplinariamente los conocimientos adquiridos durante un proceso determinado C.A.