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El avance tecnológico nos permite tener nuevas herramientas y métodos de aprendizaje, en el cual es estudiante puede interactuar de forma directa, así contribuir en su proceso de formación; en el texto propuesto, indica cómo podemos crear y usar aplicaciones para el aprendizaje, que son adaptables a cada estudiante y motiva que superen sus propias espectativa, en una palabra sería aula invertida.

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a. Si es una metodologìa activa, pués permite la interacción alumno - docente, dado que el estudiante se preparó previamente para recibir la clase.

b. Palabra: RETO

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Si, porque el aprendizaje es centrado en el alumno, mejora su participación activa, promueve su aprendizaje colaborativo.

El aprendizaje se da fuera del aula y eso les da opción de revisar los contenidos teóricos antes de la clase, dándoles tiempo de aprovechar el tiempo para hacer las actividades programadas. Y también, le da mucho protagonismo al estudiante en clases y lo mantiene a su ritmo de aprendizaje, usando tecnología

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La educación del siglo XXI se enfoca en el desarrollo de habilidades blandas, creatividad, y aprendizaje continuo adaptandose a nuevas tecnologias y métodos de enseñanza como la realidad virtual y aplicaciones digitales.

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¿Considera usted que el flipped classroom es una metodología activa?

Sí es una metodología activa en la que el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje, debido a que prepara sus propios materiales y lo expone en clase.

c). Excelente.

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Son una serie de estrategias y técnicas que busca el aprendizaje efectivo del alumnado , a la vez fomentan la participación.

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El aprendizaje ha ido evolucionando a través del tiempo, que tiene como base el constructivismo, donde el estudiante es el constructor de su propio aprendizaje, por lo tanto existen muchos métodos activos. El aula invertida es ese sentido es una renovación metodológica.

BUENO

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Si, porque el estudiante juega un papel importante en la transformación educativa que asocia al desarrollo de la sociedad participa en en la commercializacion de tecnologias, la creación de empresas, la colaboración en la industria porque la educación se personaliza de manera que el estudiante controla su ritmo de aprendizaje y adopta modelos como la clase invertida.

INTERACTIVA

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Es una estrategias que tienen como objetivo lograr un aprendizaje efectivo en los estudiantes y, al mismo tiempo, fomentar su participación activa y colaboran entre ellos a su propio ritmo y fomenta la creatividad.

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Si es una metodologia en vista que las tareas o proyectos se concretan en el salón de clase y los contenidos temáticos son aprendidos fuera del aula. De esta forma, la distribución del tiempo es reorganizada, tanto dentro como fuera de clase, en donde el estudiante es el responsable de su propio aprendizaje.

PALABRA: ADELANTO.

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Si porque el aula invertida se convierte en una innovadora opción para involucrar a los estudiantes y hacerlos protagonistas de su propio aprendizaje.

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a. Sí, porque el estudiante participa conscientemente de su aprendizaje, planificando su tiempo y espacio para generar curiosidad y conocimientos previos.

b. Interactividad

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El aula invertida es un metodo don del el alumno se intrgra de manera solida, quienes en una clase son los protagonistas y el docente refuerza a este tipo de aprendizaje.

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El aula invertida es un modelo educativo en el que se invierte el orden de una clase convencional para que los alumnos se documenten y preparen sobre un tema planteado antes de la clase presencial para profundizar en el conocimiento.

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El aula invertida surge con la revolución del e-learning como un método educativo activo y mixto que combina la educación presencial con la educación a distancia gracias a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs).