# data[].attributes.headline
GVNC Vũ Thu Cúc - Tiểu học Lý Thường Kiệt 

# data[].attributes.subject
GVNC Vũ Thu Cúc - Tiểu học Lý Thường Kiệt 

# data[].attributes.body
Lý Thường Kiệt là một danh tướng, một hoạn quan đời nhà Lý có công đánh bại quân nhà Tống vào năm 1075-1077. Ông vốn họ Ngô tên là Tuấn, người phường Thái Hòa, thành Thăng Long (Hà Nội ngày nay). Có tài liệu lại nói quê ông là làng An Xá, huyện Quảng Đức (Cơ Xá, huyện Gia Lâm ngày nay). Sau này ông được vua ban quốc tính, nên có tên là Lý Thường Kiệt. Ông đã trải qua 3 triều vua: Lý Thái Tông, Lý Thánh Tông, Lý Nhân Tông, ông có nhiều công lao trong việc chống Tống bình Chiêm, đóng góp xây dựng đất nước phồn vinh.

Từ nhỏ Lý Thường Kiệt đã tỏ ra người có chí hướng và nghị lực, chăm học tập, rèn luyện cả văn lẫn võ, từng nghiên cứu về binh pháp. Dưới triều Lý Thái Tông, ông được bổ nhiệm giữ chức Kỵ mã hiệu úy (một chức quan nhỏ trong kỵ binh), lúc ông 21 tuổi. Năm 1041, 23 tuổi, ông được sung vào ngạch thị vệ để hầu vua, giữ chức Hoàng môn chi hậu, và được thăng dần lên chức Đô tri, trông coi mọi việc trong cung..

Ông lập được nhiều chiến công hiểm hách được ghi trong sách sử. Năm 1069, quân Champa quấy phá và cướp bóc ở phía nam nước ta. Vua Lý Lý Thánh Tông cử ông vào nam dẹp giặc. Lý Thường Kiệt được phong đại tướng, chỉ huy đội tiên phong tiến vào đánh phá kinh thành. Quốc vương Champa bị bắt đưa về Thăng Long, đã xin dâng đất để chuộc tội, gồm ba châu Bố Chánh, Địa Lý, Ma Linh (nay là địa phận Quảng Bình và bắc Quảng Trị). Do lập công lớn, ông được trao chức Thái úy tổng chỉ huy quân đội.

Sau khi quân Chiêm Thành bị nhà Lý đánh tan tác, nhà Tống mất liên minh nhưng vẫn âm thầm chuẩn bị đưa quân sang đánh nước ta. Lý Thường Kiệt đã chỉ huy quân đi đánh quân Tống. Vào lúc cuộc chiến ra vô cùng quyết liệt, ông đã viết Nam quốc sơn hà - một bài thơ bất hủ để cổ vũ tinh thần binh sĩ. Tương truyền rằng ông đã sai người giả làm thần nhân, nấp trong đền Truơng Hát ở bờ nam cửa sông Như Nguyệt, đọc bài thơ này. Quân Tống đại bại, bị tiêu diệt đến năm, sáu phần mười. Sau chiến thắng trên, Lý Thường Kiệt đã chủ động phái người sang sông gặp tướng chỉ huy quân Tống, đặt vấn đề hòa giải nhằm sớm chấm dứt chiến tranh, với điều kiện là toàn bộ quân Tống phải rút khỏi đất Việt.

Ông mất năm 1105, thọ 86 tuổi. Khi mất được phong tặng Kiểm hiệu Thái úy bình chương quân quốc trọng sự, Việt quốc công, được lập đền thờ ở nhiều nơi.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vinh quang những thế hệ giáo viên vùng cao!

Ngược dòng thời gian, hơn 60 năm trước, đi theo tiếng gọi của Trung ương Đảng và Bác Hồ, mùa thu năm 1959, có 860 giáo viên miền xuôi đã xung phong mang ánh sáng văn hóa đến với các thôn, bản xa xôi nơi vùng cao Tây Bắc - Việt Bắc, trong đó có Điện Biên.

Không chỉ giúp cho hàng vạn đồng bào dân tộc thiểu số biết đọc, biết viết, mà rất nhiều lứa học sinh của thế hệ giáo viên năm ấy, nay đã trưởng thành, trở thành những cán bộ ưu tú, mẫn cán của hệ thống chính trị từ Trung ương đến nhiều địa phương trong cả nước.

Họ chính là những viên gạch hồng đầu tiên, góp phần xây dựng sự nghiệp giáo dục - đào tạo các tỉnh miền núi phát triển dần tiến kịp với các tỉnh miền xuôi.

Nhà giáo Ngô Xuân Lệnh, hiện đã ở tuổi ngoài 70, đang sinh sống tại TP. Điện Biên Phủ, Điện Biên - 1 trong 860 giáo viên miền xuôi năm ấy cho biết: "Từ khi đồng bào vùng cao hầu hết không biết chữ, đến nay, chúng ta đã hoàn thành tốt việc xóa mù chữ. Vùng sâu, vùng xa quy mô trường lớp học ngày càng phát triển, các em nhỏ đều được đến trường. Trong đó, có sự đóng góp không nhỏ của các thế hệ nhà giáo tình nguyện đến với đồng bào vùng cao".

Đến nay, vẫn còn có không ít thôn, bản ở vùng cao, biên giới giao thông đi lại còn rất nhiều khó khăn; đường cấp phối, hoặc đường đất cũng chỉ có thể đi lại vào mùa khô.

Để tới được điểm trường, các thầy, cô giáo có thể phải men theo những con đường chênh vênh bên sườn núi và thậm chí còn phải tự chèo bè qua suối...

Cô giáo Hà Thị Huệ - giáo viên Trường Mầm non Nà Hỳ, xã Nà Hỳ, huyện Nậm Pồ - chia sẻ: "Vào mùa mưa, khi đi vận động học sinh ra lớp, nhiều gia đình đi ở nương nên rất khó để gặp. Không gặp được phụ huynh, chúng tôi lại phải đi vào ban đêm, chờ đến tối mới gặp được để vận động phụ huynh đưa con đến lớp".

Để ươm mầm con chữ tại các thôn, bản vùng cao ở Điện Biên, giờ đây không chỉ dừng lại ở ba cùng nữa, mà mỗi người giáo viên phải thực hiện bốn cùng đó là: Cùng ăn, cùng ở, cùng làm và cùng sử dụng tiếng bản địa với các em.

Hàng ngày từ việc đón trẻ, vệ sinh cá nhân, đến chăm lo bữa ăn, giấc ngủ, dạy tiếng, dạy múa, dạy nói, dạy chữ cho trẻ, đều được các cô chăm lo tận tình, trách nhiệm như chính những đứa con yêu quý của mình.
Những hy sinh thầm lặng!
Sự cống hiến của các giáo viên vùng cao nói chung và Điện Biên nói riêng không thể kể hết bằng lời, chỉ có tận mắt chứng kiến, thì mới cảm nhận hết được những gian khổ và cả sự hy sinh vì sự nghiệp trồng người ở những nơi vùng cao, biên giới đầy gian khó.

Nghề dạy học là nghề vinh quang, là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý. Còn đối với những giáo viên vùng cao, giáo viên cắm bản, rất nhiều người phải sống xa gia đình, xa người thân, tạm gác lại hạnh phúc riêng tư, ngày nối ngày, kiên trì bám trụ ở các thôn, bản xa xôi, để cho giấc mơ con chữ, của học trò vùng cao, được trọn vẹn.

Như trường hợp của cô giáo mầm non Lò Thị Tươi - giáo viên Trường Mầm non xã Pa Tần, huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên. Có con nhỏ chưa tròn 8 tháng, cô giáo đã phải cai sữa để đến lớp, thuê nhà trọ ở gần trường để tiện bề chăm sóc con. Khi con chưa đầy 18 tháng, cô đã phải gửi con về gia đình cách 40km để chồng chăm sóc con rồi lên núi nuôi dạy trẻ em nghèo...

Chưa có đường, chưa có điện, các hộ dân ở bản Huổi Tre lại sinh sống thành 2 nhóm. Do điểm trường đặt ở nhóm 1 nên các em ở nhóm 2 phải đi bộ mất hơn 2 tiếng mới đến được lớp học. Vì vậy, nhà trường đã phải vận động các gia đình để các em ở lại cho cô giáo nuôi và cuối tuần đến đón. Điều đó đồng nghĩa với việc cô giáo cũng phải ở lại điểm bản để nuôi những học trò nghèo, trong khi con mình thì hằng đêm hờn khóc vì nhớ mẹ.

Khi vừa bón cơm vừa dạy trẻ tự xúc ăn, cô giáo Lò Thị Tươi chia sẻ: "Những lúc như thế này, tôi thấy giống như mình đang chăm chút cho chính những đứa con của mình và đôi khi cũng chạnh lòng nghĩ thương chồng và con ở nhà đang thiếu đi bàn tay chăm sóc của người vợ, người mẹ".

Hay trường hợp của cô giáo Ly Thị Cộng - giáo viên Trường Mầm non xã Nậm Tin thuộc huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên - quanh năm phải tự đi bè đến lớp. Đó là một lớp học trên đỉnh núi cách điểm trường trung tâm chỉ hơn 1km thuộc bản Vàng Lếch, nhóm 2. Do không có đường, không có cầu nên cách duy nhất là phải đi bè qua suối.

Vào tháng 9.2020, đã có cô giáo rơi khỏi bè và bị nước lũ cuốn trôi hàng trăm mét ngay tại con suối này... Nhưng sau đó, cô giáo đã may mắn được các em học trò bản địa và người dân kịp thời cứu sống...

Chọn nghề cũng một phần vì sinh kế, thế nhưng đối với giáo viên vùng cao thì trước hết phải có lòng yêu nghề và đức hy sinh, tình yêu học trò phải chiến thắng nỗi sợ hãi và muôn vàn khó khăn, thử thách.

Có thể thấy hình ảnh cô giáo Li Thị Cộng hằng ngày tự chèo bè vượt suối chính là hình ảnh đại diện cho những thế hệ giáo viên vùng cao - những người bền bỉ chèo đò chở tri thức và văn hóa đến những nơi vùng cao, biên giới.

# data[].attributes.attachment_link.title
Giáo viên vùng cao - những hy sinh thầm lặng!

# data[].attributes.attachment_link.description
Khi tình nguyện đến các bản vùng cao dạy chữ, mỗi " giáo viên vùng cao " đều mang theo một trái tim sẵn sàng hy sinh thầm lặng để cho con chữ được nảy mầm, sinh sôi trên những vùng đất khó...