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una teoria es un conjunto de propocisiones interrelacionadas capaces de explicar el porque y como ocurre un fenomeno

las teorias pueden estar masomenos desarrolladas y tener mayor o menor valor

nuestro marco teorico consistiria en explicar la teoria ya sea propocision o en forma cronologica para mostrar su evolucion .

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implica recopilar y analizar datos no numericos para comprender conceptos,opiniones o experiencias

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metodo de investigacion que utiliza herramientas de analisis matematico y estadistico

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consiste en recopilar ,analizar e integrar tanto la investigacion cualitativa como la cuantitativa

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indica la secuencia de los pasos a seguir y sus elementos son:

*planear

*contrastar hipotesis

*bosquejo y formas de realizacion

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deliberadamente una más variables independientes

para analizar su efecto sobre una o más variables dependientes

La investigación experimental puede dividirse en preexperimentos, experimentos “puros” y cuasiexperimentos.

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*Los sujetos ya están previamente formados en grupos antes del experimento.

* Se utilizan cuando no es posible asignar al azar a los sujetos a los grupos que recibirán los tratamientos experimentales. *La validación interna se logra en la medida que los grupos sean semejantes o equivalentes.

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se necesita especificar, en primer lugar, qué o quienes van a ser medidos o analizados, es decir, quienes son los objetos de' estudio. Esta determinación depende del planteamiento inicial de la investigación, del objetivo y del diseño de la misma.

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es el proceso de recabar cualquier información cuantificable que puede ser usada para cálculos matemáticos y análisis estadísticos, de tal manera que las decisiones de la vida real pueden ser tomadas basadas en estas derivaciones, y que a menudo se toman a partir de muestras.

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esta basado en el trabajo de campo, y los grupos de enfoque

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ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE INVESTIGACION

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ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE INVESTIGACION

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El análisis de resultados es la parte final y conclusiva de una investigación; en él vamos a procesar toda la información que ha ido apareciendo en nuestro estudio, a intentar presentarla de manera ordenada y comprensible y a intentar llegar a las conclusiones que estos datos originan.

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Para poder hacerlo será necesario clasificar los datos, según la naturaleza de cada uno, estructurándolos por cada tipo y agrupándolos y, al final, presentándolos de manera que sinteticen toda la información obtenida.

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Debemos escoger los métodos estadísticos que mejor se adecuen al objeto y necesidades de nuestro estudio; a tal efecto existen dos tipos de herramientas estadísticas:

Estadística descriptiva sirve para presentar la información que nos dan los datos de manera comprensible y obtener los parámetros que se deducen de ellos.

Estadística inferencial llega a conclusiones a partir de muestras suficientemente significativas; nos lleva a inferir (de ahí su nombre) las consecuencias y significado que tienen los datos expuestos mientras que la anterior se limitaba a exponerlos.

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Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Capítulo 9 y 13. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill interamericana. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=6443

Montes, A. et. Al. (2014).Guía para proyectos de investigación. En UNIVERSITAS, Revista de Ciencias Sociales y Humanas. UNIVERSITAS, XII (20), enero-junio,  pp.     91-126. https://www.redalyc.org/pdf/4761/476147260005.pdf

Lerma González, H. D. (2009). Capítulo 2. Metodología de la Investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto: Vol. Cuarta edición. Ecoce ediciones. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=483354&lang=es&site=eds-live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_13