# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100%  ผลงานสร้างสรรค์  นางสาวกชพร กรีพันธุ์  เรื่อง "Ai ไปไกลมาก เปลี่ยนรูปภาพเส้นตัวหนอน... | By ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100%  ผลงานสร้างสรรค์  นางสาวกชพร กรีพันธุ์  เรื่อง "Ai ไปไกลมาก เปลี่ยนรูปภาพเส้นตัวหนอน...

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นางสาวจตุพร แทนเถื่อน เรื่อง ”การสร้างนิทานภาษาอังกฤษพร้อมภาพประกอบอย่างง่าย ด้วย... | By Sayamon | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นางสาวจตุพร แทนเถื่อน เรื่อง ”การสร้างนิทานภาษาอังกฤษพร้อมภาพประกอบอย่างง่าย ด้วย…

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นายศุภเชษฐ์ สีหาราช เรื่อง ”เปลี่ยนภาพนิ่งเป็นเรื่องราว พร้อมเสียงบรรยายด้วย Botnoi... | By Sayamon | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นายศุภเชษฐ์ สีหาราช เรื่อง ”เปลี่ยนภาพนิ่งเป็นเรื่องราว พร้อมเสียงบรรยายด้วย Botnoi…

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นางสาวดนิตา ป้อมปักษา เรื่อง "สร้างสติ๊กเกอร์ไลน์ด้วย Leonardo.Ai" นักศึกษาปริญญาโท... | By ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นางสาวดนิตา ป้อมปักษา เรื่อง "สร้างสติ๊กเกอร์ไลน์ด้วย Leonardo.Ai" นักศึกษาปริญญาโท...

# data[].attributes.attachment_link.title
การเรียนรู้แบบ Microlearning_บทเรียนฉบับกระเป๋า

# data[].attributes.headline
การออกแบบไมโครเลิร์นนิงยุคดิจิทัล

# data[].attributes.subject
การออกแบบไมโครเลิร์นนิงยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
ตัวอย่างสื่อ Micro-Learning รูปภาพ

# data[].attributes.subject
ตัวอย่างสื่อ Micro-Learning รูปภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
What is Microlearning? [2-Minute Explainer]

# data[].attributes.headline
การออกแบบ Micro Learning ที่ดีเป็นอย่างไร

# data[].attributes.subject
การออกแบบ Micro Learning ที่ดีเป็นอย่างไร

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
โปรแกรมการเรียนรู้และพัฒนา ที่ไม่หยุดพัฒนาตัวเองเพื่อผู้ใช้งาน

องค์กรชั้นนำเลือกใช้ Vonder Workplace

"เราได้ Expert จากทางทีม Vonder นะคะ ก็คือทุก ๆ คนได้เรียนรู้ผ่านการเล่นเกม เล่นไปเรื่อย ๆ ก็ได้ความรู้ไปด้วย"

ผู้เชี่ยวชาญงานออกแบบการพัฒนาศักยภาพพนักงานอาวุโส

ครูไทยใช้แล้วกว่า 30,000+ คน

รีวิวครูไทยใช้จริงผ่าน #vondergo บน Facebook

อบรมการใช้งาน Vonder Go! ฟรี พร้อมรับเกียรติบัตร

ติดตามข่าวสารและอัปเดตเรื่องราวต่าง ๆ จาก Vonder ได้ก่อนใครในหลากหลายช่องทาง

# data[].attributes.attachment_link.description
We empower HR and Educators with digital tools where they can create, publish and analyze people fast, fun and engaging.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Need a fresh teaching resource that fits your class and teaching style? Create a customized pack of interactive and printable activities in just one minute.

# data[].attributes.attachment_link.description
learn on tiktok | 772.8B views. Watch the latest videos about #LearnOnTikTok on TikTok. Discover something new and #LearnOnTikTok

# data[].attributes.headline
การนำ Micro-Learning ไปจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
การนำ Micro-Learning ไปจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
Microlearning Videos-Types and How to Choose The Right One?

# data[].attributes.subject
Microlearning Videos-Types and How to Choose The Right One?

# data[].attributes.attachment_link.title
Microlearning Videos-Types and How to Choose The Right One?

# data[].attributes.headline
ไมโครเลิร์นนิ่ง (Microlearning): บทเรียนฉบับกระเป๋า...เล็กๆ แต่รู้ลึก 

# data[].attributes.subject
ไมโครเลิร์นนิ่ง (Microlearning): บทเรียนฉบับกระเป๋า...เล็กๆ แต่รู้ลึก 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
okmd.or.th - กระตุกต่อมคิด เพื่อพัฒนาความคิด เพิ่มความรู้ สร้างสรรค์ภูมิปัญญา

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
OKMD | Office of Knowledge Management and Development (Public Organization)

# data[].attributes.attachment_link.title
ไมโครเลิร์นนิ่ง (Microlearning): บทเรียนฉบับกระเป๋า...เล็กๆ แต่รู้ลึก

# data[].attributes.attachment_link.description
การเรียนรู้แบบใหม่แบบหนึ่งที่หลายคนอาจยังไม่คุ้นชื่อ ก็คือการเรียนรู้ที่เรียกว่า “ไมโครเลิร์นนิ่ง” (Microlearning) ซึ่งเกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการความรู้และการนำเสนอเนื้อหาความรู้นั้นๆ ให้สอดคล้องต้องกันกับความต้องการของผู้เรียน การเรียนรู้จะได้ไม่ต้องเป็นยาขมสำหรับเด็กๆ ที่ต้องนั่งเรียนอยู่หน้าจอค…

# data[].attributes.headline
Development of Game Based Micro-learning in Online Active Learning for Student Teachers

# data[].attributes.subject
Development of Game Based Micro-learning in Online Active Learning for Student Teachers

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Keywords:
micro-learning, active learning, game based micro-learning

Abstract

The objectives of this research were to 1) develop active learning by game based micro-learning, 2) study the learning achievement of student teachers who studied through active learning by game based micro-learning, and 3) study the satisfaction of the student teachers who studied through active learning by game based micro-learning. This pre-experimental design was one group pre-test post-test only design. The samples were 155 student teachers from the faculty of Education, Rajamangala University of Technology Thanyaburi. The research instruments composed of active learning by game based micro-learning, and evaluation form of satisfaction. Data was analyzed by percentage, mean, standard deviation and t-test for independent samples.

The research was revealed that; 1) the quality of active learning by game based micro-learning was at the level of "very good" (= 4.54, S.D. = .65), 2) the post-test score of the student teachers who studied through active learning by game based micro-learning was significantly higher than the pre-test score at level, and 3) the satisfaction of the student teachers who studied through active learning by game based micro-learning was at "most" level ( = 4.52, S.D. = .62)

References

เกรียงไกร ลิ่มทอง. (2560). การประยุกต์ใช้รูปแบบกิจกรรมผ่านเกมส์สาหรับการเข้าชั้นเรียนและการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน: กรณีศึกษานักศึกษาภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. การประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 8 22 มิถุนายน 2560 มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. หน้า 72-82.

ชญานิษฐ์ นกแก้ว. (2564). 'วอนเดอร์' เอดเทคสตาร์ทอัพ ส่งเกมมิฟิเคชั่น สร้างการเรียนรู้ให้สนุก!. เข้าถึงใน https://www.bangkokbiznews.com/tech/925372 สืบค้นเมื่อ 4 มีนาคม 2564.

พิศมัย หาญมงคลพิพัฒน์. (2561). การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบเกม. การประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 9 20 กรกฎาคม 2561 มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. หน้า 1129-1128.

วัลภา คงพัวะ. (2562). ที่ได้ศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการใช้ KAHOOT! ในการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการจัดการ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ศูนย์การศึกษานนทบุรี. สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี. 25(1) (มกราคม-มิถุนายน 2562), 114-132.

อาทิตยา ไสยพร. (2564). ให้คะแนนอย่างไร หากไม่มีการสอบ. เข้าถึงใน https://www.educathai.com/knowledge/articles/555 สืบค้นเมื่อ 29 ธันวาคม 2564.

Lise Mccoy. (2018). Tracking Active Learning in the Medical School Curriculum: A Learning-Centered Approach. [Online]. Available from: DOI:10.1177/2382120518765135

Gona Sirwan Mohammed, Karzan Wakil,Sarkhell and Sirwan Nawroly (2018). The effectiveness of microlearning to improve students' learning ability. International Journal of Educational Research Review, 3(3), 32-38. [Online].

Available from: http://www.ijere.com/public/frontend/articles/pdf/v3i3/ijere3-5pdf.pdf

Goknur Kaplan and Kursat Cagiltay. (2006). An Instructional Design/Development Model for the Creation of Game-like Learning Environments: The FIDGE Mode. [Online]. Available from: https://www.researchgate.net/publication/266073748 _ An_Instructional_DesignDevelopment_Model_for_the_Creation_of_Game_like_Learning_Environments_The_FIDGE_Model

Sergiy Movchan. (2020). What is Game-Based Microlearning?. [Online]. Available from: https://raccoongang.com/blog/what-game-based-microlearning/

# data[].attributes.attachment_link.title
Development of Game Based Micro-learning in Online Active Learning for Student Teachers

# data[].attributes.attachment_link.description
micro-learning, active learning, game based micro-learning The objectives of this research were to 1) develop active learning by game based micro-learning, 2) study the learning achievement of student teachers who studied through active learning by game based micro-learning, and 3) study the satisfaction of the student teachers who studied through active learning by game based micro-learning.

# data[].attributes.attachment_link.title
QuiverVision - Western Monarch Butterfly

# data[].attributes.attachment_link.description
Create beautiful artwork using the power of AI. Enter a prompt, pick an art style and watch WOMBO Dream turn your idea into an AI-powered painting in seconds.

# data[].attributes.headline
Micro Learning การเรียนรู้แบบใหม่ สั้น กระชับ นำไปใช้ได้จริง

# data[].attributes.subject
Micro Learning การเรียนรู้แบบใหม่ สั้น กระชับ นำไปใช้ได้จริง

# data[].attributes.attachment_link.title
Micro-Learning การเรียนรู้แบบใหม่ สั้น กระชับ นำไปใช้ได้จริง

# data[].attributes.attachment_link.description
การเรียนรู้แบบ Micro-Learning สามารถเรียนรู้ได้ทุกเนื้อหาวิชาที่สนใจ ทำให้ได้ความรู้ใหม่ๆ สร้างแนวความคิดใหม่ เพื่อต่อยอดความรู้เดิมที่มีอยู่ สามารถสร้างสรรค์ผลงาน พัฒนานวัตกรรมใหม่ด้วยตนเอง ...

# data[].attributes.attachment_link.description
ChatGPT helps you get answers, find inspiration, and be more productive.

# data[].attributes.attachment_link.title
Genmo. Create videos and images with AI.

# data[].attributes.attachment_link.description
Make videos, 3D models, images, art and more with Genmo AI, your creative copilot.

# data[].attributes.attachment_link.title
Remove Double Chin In Only 1 Minute With Photoshop

# data[].attributes.attachment_link.title
ดอกบัวกำลังบาน_สีแดง

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นายธรรมรัตน์ ประทุม เรื่อง ”การสร้างวิดีโอง่ายๆ ใน1นาที ด้วย Filki.ai และสร้าง prompt... | By Sayamon | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
🔥 คุณเชื่อหรือไม่? คลิปวิดีโอนี้สร้างจาก Ai 100% ผลงานสร้างสรรค์ นายธรรมรัตน์ ประทุม เรื่อง ”การสร้างวิดีโอง่ายๆ ใน1นาที ด้วย Filki.ai และสร้าง prompt…