# data[].attributes.body
1. 각 팀별로 선정 된 제작기술 교재의 내용을 읽는다.

2. 각 팀별로 제작에 필요한 재료를 가져간다. (재료가 다른 팀과 중복되면 재료를 2등분으로 나누어 가지거나, 제작하면서 서로 협력할 것)

3. 간혹 필요한 재료가 없을 경우, 다른 재료로 대체하여 만든다.

4. 완성 후 패들렛 접속_ 팀에 속하는 담벼락에 활동 내용 작성한다.

5. 다른 팀의 작성내용에 하트 또는 댓글 달기(개인별)

# data[].attributes.headline
패들렛 작성내용 (팀별로작성)

# data[].attributes.subject
패들렛 작성내용 (팀별로작성)

# data[].attributes.body
1. 제작방법 정리 (완성품 사진 포함)

2. 만들 때 어려운 점, 제작할 때 문제점

3. 활용 가능한 활동 제안하기

# data[].attributes.body
제작방법: (1) 관련 이미지 출력하기,

(2) 퍼즐 판 제작하기 - 우드록 위에 출력한 이미지를 올리고 펜으로 이미지 테두리를 따라 그린다. 이때, 이미지 전체 크기보다 약 1cm 정도 사방 여백이 남도록 그린 뒤 재단하여 자른다. 이후 시트지로 전체 포장한다. 1cm 사방 여백에는 종이테이프를 붙여 프레임을 표현한다.

(3) 이미지 퍼즐 조각 자르기 - 출력한 이미지를 또 다른 우드록에 딱풀로 고정시킨다. 원하는 조각 수만큼 퍼즐 조각을 계획한 뒤, 구분선를 그리고, 구분선에 따라 칼로 이미지와 우드록을 함께 자른다.

(4) 퍼즐 판 구분선 그리기 (우리조는 퍼즐의 난이도가 너무 쉬워질까봐 제외하였다.)

(5) 이미지 퍼즐 조각 포장하기 - 시트지로 포장하였다.

(6) 벨크로 붙이기 - 퍼즐 판과 퍼즐조각 뒷면에 적당한 크기의 벨크로를 붙인다.

# data[].attributes.headline
만들때 어려운 점, 제작할 시 문제점

# data[].attributes.subject
만들때 어려운 점, 제작할 시 문제점

# data[].attributes.body
- 시트지로 다 마감을 해야해서 많은 양의 시트지가 필요하다
- 대상연령에 따라 퍼즐조각의 모양을 잘라 수준을 맞추어야 한다
- 퍼즐에 사용되는 조각별로 시트지 마감을 깔끔하게 해야한다
- 찍찍이의 접착력이 너무 강해서 유아들이 활동하기에 힘들것같다
- 벨크로를 퍼즐이 붙여지는 전면에 다 부착하여야 하는데 그러면 더 접착력이 강해질 것 같아서 우려된다

# data[].attributes.headline
활용 가능한 활동 제안하기

# data[].attributes.subject
활용 가능한 활동 제안하기

# data[].attributes.body
-판을 우드락 대신 종이박스를 활용한다.

-벨크로 대신 잘라서 사용이 가능한 자석을 활용한다.

-유아가 직접 그린 그림으로 퍼즐을 만든다.

-유아 자신이 먹은 과자 봉지에 우드락을 붙어 퍼즐을 만든다.

# data[].attributes.body
[제작방법]

1. 동화 선정

2. 필요한 인물, 배경 제작

3. 검은 색지에 셀로판지로 포인트 색상 넣기

4. 박스 날개 자르고, 종이호일 붙이기, 박스 완성

5. 인물에 지지대 붙이고, 고정할 배경 고정하기

[어려웠던 점 및 문제점]

1. 작은 곳에 셀로판지 붙이는 게 너무 힘들었음

2. 세밀한 칼질이 필요했음

3. 나무 디자인 고르는 게 힘들었음

4. 상자를 고정하는 과정에서 박스 날개와 테이프 이슈로 어려웠음

5. 지지대를 처음 만들었을 때 움직임을 고려하지 못해 짧게 만들었지만, 추후에 박스를 한참 넘는 길이로 잘라 붙임

[활용 가능한 방법]

1. 동화 장면 맞춰보기

2. 어떤 캐릭터인지 맞춰보기

3. 그림자극이 들어갈 새로운 캐릭터 함께 제작하기

4. 빛의 거리를 활용한 크기의 변화 활동

5. 다양한 캐릭터와 배경 제공하여 자유로운 그림자극 가능하도록

# data[].attributes.body
(1) 놀이터 그림과 캐릭터 그림을 그린다

(2 하드보드지 판에 놀이터 그림을 붙인다

(3)캐릭터를 코팅지에 붙인다

(4)움직임의 방향인 시작과 끝 부분을 표시한다

(5)송곳으로 뚫어 낚싯줄을 움직임에 따라 연결한다

(6)앞면 낚싯줄에 붙이기 전에 뒷면 손잡이 끝부분에 위치시킨다

(7) 배경판 앞면의 반대 부분에 벨크로 보슬이를 붙인다. 낚싯줄을 가운데 두고 벨크로의 까슬이와 보슬이가 서로 붙도록 하가 이미지 뒷면에도 보슬이를 붙인다

(8) 손잡이를 잡고 움직이면 앞면의 이미지는 반대로 움직이게 된다

# data[].attributes.headline
2) 만들 때 어려운 점, 제작할 때 문제점

# data[].attributes.subject
2) 만들 때 어려운 점, 제작할 때 문제점

# data[].attributes.body
- 이해를 하기에 어려운 방법이다.

- 대상연령에 따라 그림이나 이미지를 다양하게 사용해야 한다.

- 만드는 과정에 비해 유아의 흥미를 유발하기에 용이하지 않다.

- 복잡한 과정이 있어 유아와 함께 만들기에 어렵다.

- 송곳을 사용하는 과정에서 힘이 많이 들어가 위험할 수 있다.

# data[].attributes.body
1. 누적이 되는 동화나 그림을 정한다

2. OHP 각 페이지에 맞는 그림을 그린다

3. 순서에 맞춰 OHP를 쌓는다

4. 종이테이프를 각 페이지마자 붙여 연결시켜 완성한다

# data[].attributes.headline
3. 활용 가능한 활동 제안하기

# data[].attributes.subject
3. 활용 가능한 활동 제안하기

# data[].attributes.body
벨크로 대신 종이를 가운데 두고 자석을 이용한다.

미끄럼틀 대신 겨울 썰매나 겨울 배경을 그려 계절과 함께 활용한다.

한 판에 여러가지 이동 방향을 만들어 다양한 이동을 만들어 활용할 수 있다.

동화책과 함께 사용하여 이해를 돕는 교구로 사용할 수 있다.

# data[].attributes.headline
할핀_움직임만들기 제작 방법

# data[].attributes.subject
할핀_움직임만들기 제작 방법

# data[].attributes.body
1) 관련 이미지 그리기 (집, 빨간망토 소녀, 늑대)

2) 움직이는 이미지 자르고 코팅하기

3) 움직이는 이미지의 이동 경로 칼집 내기

4) 배경판 포장하기

5) 할핀 고정하기

# data[].attributes.headline
만들 때 어려운 점, 제작할 때 문제점

# data[].attributes.subject
만들 때 어려운 점, 제작할 때 문제점

# data[].attributes.body
1. 할핀을 이동시키며 움직임을 하는 길을 만들 때

하드보드지가 딱딱하여 뚫기 힘들었다.

2. 하드보드지 색상 선정을 잘해야 한다.

3. 움직이는 물체에 할핀을 뚫을 위치를 잘 선정해야 한다.(돌아갈 수 있음)

4. 할핀 길을 제대로 뚫지 않을 시 뻑뻑하게 올라가는 어려움이 있었다.

# data[].attributes.headline
만들때 어려운 점, 제작할때 문제점

# data[].attributes.subject
만들때 어려운 점, 제작할때 문제점

# data[].attributes.body
1. 그려야 할 장면 조각이 너무 많다.

2. OHP필름에 그린 그림이 빨리 마르지 않아 다른 그림에 묻는다.

3. 장면조각을 연결할 때, 종이테이프보다는 링으로 연결하는 것이 좋을 것 같다.

4. 완성한 후 장면조각이 뒤로 갈수록 그림이 흐리게보인다.

5. 만든 책을 교사가 유아들에게 보여줄 때 그림이 잘 안보이므로 종이를 덧대는 것이 좋을 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 할핀 돌림판 만든 후 하루 일과표 꾸며보기

2. 할핀 작품으로 인형극 해보기

3. 할핀을 활용하여 관절인형 만들기

4. 움직이는 곤충, 동물을 할핀을 활용하여 만든 후 동물원 공동작품 만들기

5. 동화구연을 위한 매체에서 움직이는 장면 표현할 때 활용가능

# data[].attributes.body
1. 여러 나라의 전통 의상에 대해 OHP를 활용하여 옷입히기 활동

2. 어떠한 배경(ex. 빈 정원)을 OHP를 활용하여 겹겹이 쌓아 꾸미는 활동

3. 배경 위에 이야기 짓기를 위한 그림을 OHP에 그려 올리고 이야기 나누기

4. 어떠한 주제에 대해 그림을 릴레이 형식으로 그려 겹친 후 맞히기