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La característica principal de ResearchGate es el perfil del investigador individual, que se utiliza para promover la producción académica. El sitio crea perfiles con información recopilada de bases de datos bibliográficas y otras fuentes, al tiempo que permite a los investigadores crear perfiles registrándose en el sitio. Los elementos estándar de un perfil incluyen una descripción general similar a un panel de control, citas de trabajos publicados, información de contacto y carrera, intereses de investigación, enlaces a citas de posible interés y métricas de impacto seleccionadas. Los perfiles se pueden ampliar incluyendo información de contacto, una fotografía, citas de trabajos que no hayan sido descubiertos por ResearchGate y contenido de artículos de texto completo para compartir con otros miembros. Los miembros del sitio pueden seguir a otros investigadores y su trabajo, identificar colegas y compañeros de trabajo, como personal de laboratorio, y compartir detalles de proyectos actuales.O'Brien, K. (2019).Tomado de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6466500/

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YouTube es un servicio gratuito de almacenamiento, administración y difusión de videos mediante una cuenta de registro. Los usuarios y visitantes pueden subir, buscar, ver y descargar, gracias a herramientas libres como ssyoutube, el material en cualquier formato de video o audio. YouTube inicia en el 2005 con un creciente número de videos, que al 2007 alcanzó más de 42.5 millones de videos (Cheng, Dale &Liu, 2007). Actualmente, tiene más de 100 millones de usuarios (casi un tercio de las personas conectadas a Internet), que generan miles de millones de visitas al día (YouTube, 2015), lo que la convierte en uno de los sitios más visitados en la Web. (Universidad Autónoma de Mexico,2016). Tomada de https://www.redalyc.org/pdf/461/46148194036.pdf

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En 2015, Snapchat, además de sus redes sociales habituales donde interactúa con sus contactos o seguidores, creó sus propias historias en vivo que muestran diversos puntos de vista de eventos en todo el mundo. Desde la Super Bowl, los premios Oscar y premios de la radio estadounidense, hasta la visita de Obama a Cuba, entre muchas otras historias que cambian. (Gutiérrez, R,2016). Tomado de https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=eqVdDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT28&dq=Snapchat&ots=87TKgSvrbh&sig=lBTy9Qp6yAZC5SOrCjeDnwT_AiQ

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Según Smith (2016), Instagram es la segunda red social (tras Facebook) con más interacción (un 60% de los usuarios se conectan diariamente). Los usuarios activos durante un mes son aproximadamente un billón. De los usuarios conectados el grupo que aglutina la mayor actividad en la red es el de usuarios con edades comprendidas entre 18 y 24 años, y mayoritariamente hombres. El 60,4% de usuarios de la red responde a esos rasgos sociodemográficos. El estilo comunicativo y el contenido que se mostrará a los usuarios debe estar en consonancia con sus gustos y preferencias vinculadas a la edad.Fondevila Gascón, J. F., Gutiérrez Aragón, Ó., Copeiro, M., Villalba Palacín, V., & Polo López, M. (2020).Tomada de https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/197515/Influencia%20de%20las%20historias.pdf?sequence=1

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Tanto es así que “LinkedIn se está convirtiendo en una vía esencial como método de reclutamiento. Sus bajos costes, la posibilidad de llegar a los profesionales directamente, sin intermediarios y sin tener que esperar a que se apunten a un anuncio; el disponer de un CV actualizado, y la ventaja de usar un networking (búsqueda de empleo a través de las nuevas tecnologías y las redes sociales)” la han posicionado como red de referencia en este ámbito (Blasco, 2012: 58).  Costa-Sánchez, C., & Corbacho-Valencia, JM (2015). Tomado de https://www.umt.edu/experiential-learning-career-success/students/student-resources/resource-handout-files/elcs-linkedin-profile-guide-updated-9.23.pdf

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La suplantación de identidad, también conocida como robo de identidad, constituye un desafío creciente en el entorno digital actual. A medida que nuestra vida cotidiana se integra cada vez más con la tecnología, es crucial abordar esta amenaza que puede tener repercusiones devastadoras para las víctimas, con el propósito de resaltar la importancia crítica de combatir la suplantación de identidad en la sociedad contemporánea. Lara, R. A. M., Benavides, J. O. B., Orbea, J. C. M., Vivero, G. N., & Angulo, R. M. M. (2024). Tomada de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9457544

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Aunque las chicas presentan entre dos y cuatro veces mayor riesgo de recibir ofertas sexuales online, solicitudes sexuales y grooming que los chicos, recientes estudios muestran que los chicos también son susceptibles de sufrir este tipo de agresiones (entre un 16% y un 36% según autores), ya que son más proclives a asumir riesgos y suelen presentar actitudes de mayor apertura y exposición, encuentran más divertido que las chicas relacionarse con extraños online y lo hacen más a menudo .Juan, I. M., Vayá, E. J. C., & García, M. S. (2014). Tomado de https://www.researchgate.net/profile/Irene-Montiel/publication/275273999_Victimizacion_Infantil_Sexual_Online_Online_Grooming_Ciberabuso_y_Ciberacoso_sexual/links/553692660cf268fd001870be/Victimizacion-Infantil-Sexual-Online-Online-Grooming-Ciberabuso-y-Ciberacoso-sexual.pdf

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 En 2009, un tercio de los casos analizados incluían imágenes sexuales autogeneradas por las víctimas, lo que se conoce actualmente como “sexting”, otra modalidad de victimización sexual en la que el menor, inconscientemente, se convierte en su propio “verdugo”, pues no sólo genera imágenes eróticas o incluso sexuales de sí mismo, sino que las envía a otras personas mediante algún dispositivo tecnológico, el teléfono móvil principalmente, o las cuelga en la Red, a la vista de todos.Juan, I. M., Vayá, E. J. C., & García, M. S. (2014).Tomada de https://www.researchgate.net/profile/Irene-Montiel/publication/275273999_Victimizacion_Infantil_Sexual_Online_Online_Grooming_Ciberabuso_y_Ciberacoso_sexual/links/553692660cf268fd001870be/Victimizacion-Infantil-Sexual-Online-Online-Grooming-Ciberabuso-y-Ciberacoso-sexual.pdf

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Se puede entender que la ciberseguridad es un proceso que tiene la capacidad para minimizar el nivel de riesgo al que está expuesta la información ante amenazas o incidentes de naturaleza cibernética, cuenta con un conjunto de herramientas, políticas, conceptos de seguridad, salvaguardas de seguridad, directrices, métodos de gestión de riesgos, acciones, formación, prácticas idóneas, seguros y tecnologías que pueden utilizarse para proteger la infraestructura computacional y los activos de la información digital contenida o circulante en los sistemas interconectados. Urrego Sarmiento, E. J. (2019). Tomada de https://www.esdegrepositorio.edu.co/handle/20.500.14205/4177

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¿Como se puede proteger un ciudadano en el ciberespacio?

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¿Como se puede proteger un ciudadano en el ciberespacio?

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La ciberseguridad garantiza que se alcancen y mantengan las propiedades de seguridad delos activos y de los usuarios contra los riesgos de seguridad correspondientes en el ciberespacio, para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar Jos posibles riesgos a la infraestructura o a la información, que permite la prevención, detección, reacción o respuesta, e incluye elementos de aprendizaje parala mejora continua del propio proceso. Urrego Sarmiento, E. J. (2019).Tomada de https://www.esdegrepositorio.edu.co/handle/20.500.14205/4177

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¿Cómo puedes usar de manera segura y responsable los entornos digitales?  

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¿Cómo puedes usar de manera segura y responsable los entornos digitales?  

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La oferta principal de Mendeley es la herramienta Mendeley Desktop. Disponible para Windows, Mac y Linux, sirve como una herramienta simple pero poderosa para administrar citas y artículos almacenados, y proporciona capacidades similares a otros administradores de citas actuales. Reiswig, J. (2010). Tomada de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2859264/