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Olá, membros do grupo "Conectando Saberes: TIC na Educação"! Sejam todos muito bem-vindos à nossa jornada educacional rumo ao mundo das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação. Nesta primeira postagem, vamos nos apresentar e conhecer um pouco mais sobre o tema que vamos explorar ao longo das próximas semanas.

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TIC, Tecnologias da Informação e Comunicação, são fundamentais na vida moderna, abrangendo desde computadores até redes sociais. Desempenham um papel crucial na educação. Confira uma tirinha divertida sobre o tema acima!

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7 razões para utilizar tecnologias digitais em aula

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7 razões para utilizar tecnologias digitais em aula

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A tecnologia digital na educação transforma o ensino, oferecendo acesso a recursos diversos, personalização do aprendizado, colaboração, desenvolvimento de habilidades do século 21, aprendizado móvel, engajamento dos alunos e eficiência administrativa. Confira 7 razões para sua utilização em sala de aula.

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Blog Conexia - Desenvolvendo agora a educação do futuro

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As tecnologias digitais na educação transformam as metodologias de aprendizagem, proporcionando benefícios importantes para alunos e professores. Trata-se de inovações que impulsionam o desempenho, levando a ótimos resultados.

Embora o formato de aprendizagem tradicional seja eficiente, a tecnologia tem um papel imprescindível para facilitar o aprendizado - uma forma de tornar o processo mais intuitivo, independentemente do nível e faixa etária dos estudantes.

Afinal, por que adotar a tecnologia na jornada de aprendizagem? Se você também tem essa dúvida, vamos ajudar a esclarecer o assunto. Neste post, confira 7 razões para investir na tecnologia digital na educação e modernizar a sua instituição!

Importância da tecnologia para as escolas

A tecnologia já é uma realidade presente em todos os segmentos, sejam profissionais ou pessoais, e na educação não é diferente. Assim, buscar formas mais tecnológicas, inovadoras e que sejam compatíveis com a realidade das gerações atuais é uma necessidade urgente.

Nesse contexto, o avanço da tecnologia tem influência em praticamente todas as atividades profissionais atuais e futuras. Por isso, o uso de tecnologias digitais na educação é determinante para a formação dos alunos, que se desenvolvem habituados à transformação digital.

Para acompanhar a transformação na educação, as escolas precisam modernizar o ensino, até mesmo para formar alunos mais preparados para os desafios da nova geração. Por isso, o uso da tecnologia digital é importantíssimo para as escolas que desejam proporcionar qualidade e uma experiência agradável e intuitiva.

Presença da tecnologia nas atividades escolares

Não são apenas os alunos que se beneficiam com as soluções tecnológicas para o mercado educacional. As ferramentas abrangem as instituições como um todo. Veja, logo abaixo, mais sobre como a tecnologia se faz presente em cada área de uma escola.

Gestão

Os responsáveis pela gestão da escola são um dos grandes beneficiados com integração de tecnologia. Com uma rotina repleta de responsabilidades e decisões, os gestores precisam trabalhar de forma eficaz.

Nesse sentido, a tecnologia se torna uma poderosa aliada. É possível automatizar os processos burocráticos, reduzir a quantidade de erros humanos e garantir melhores resultados para os planejamentos.

Com a ajuda de soluções de automação e análise de dados, a escola consegue obter informações precisas sobre seu próprio funcionamento, o que permite a criação de estratégias para dar mais agilidade à administração, melhorar a comunicação com familiares dos alunos e otimizar as responsabilidades dos professores.

Professores

A implementação de novas tecnologias na educação pode dar origem a várias vantagens para os professores, como possibilitar que metodologias de ensino sejam atualizadas ou novas metodologias possam ser usadas. Os novos métodos podem fazer sucesso, afinal, muitos alunos já convivem com as ferramentas digitais fora da sala de aula.

No lugar de métodos tradicionais saturados, os professores podem explorar e trazer novas propostas. Isso pode tornar as aulas ainda mais atrativas para os alunos. Além disso, os professores são liberados de tarefas mais operacionais envolvidas na gestão escolar e, dessa maneira, podem dedicar todo o foco para estratégias pedagógicas.

Entre os benefícios para os educadores, também está a geração de dados relevantes para a otimização da intervenção pedagógica e identificação das necessidades de cada aluno ou da turma como um todo.

Aluno

Já é comum ver crianças totalmente à vontade com o uso de ferramentas digitais dentro e fora da sala de aula. Unindo soluções tecnológicas e a educação, é possível atender as gerações já adaptadas ao contexto dos nativos digitais.

A escola demonstra para as famílias que está comprometida com a modernidade do ensino, e o aprendizado se torna muito mais prazeroso para os alunos. Além disso, por meio da tecnologia é possível personalizar a aprendizagem, de acordo com as necessidades e anseios de cada estudante.

Contudo, levar as tecnologias para a sala de aula sem a devida integração com o processo educacional pode gerar desinteresse. Por isso, é importante entender como o protagonismo e o engajamento proporcionado pelas novas soluções se adaptam a cada contexto de ensino-aprendizado.

7 razões para adotar a tecnologia digital na educação

Quando se trata da educação, independentemente do nível, garantir metodologias inteligentes é indispensável. Sobretudo, para elevar o desempenho, garantir acesso a materiais importantes e manter a atenção e o interesse dos alunos.

Assim, a tecnologia contribui com ferramentas imprescindíveis para tornar a aprendizagem algo mais completo, dinâmico e interessante. Ou seja, é um requisito que está cada vez mais comum nas escolas brasileiras e internacionais.

Veja 5 motivos para investir na tecnologia digital na educação em sua instituição!

1. Aproxima alunos e professores

O relacionamento entre alunos e professores, muitas vezes, é complexo, justamente pela resistência de certos alunos em entender as metodologias dos professores. Portanto, esse é um fator que compromete o desempenho de forma significativa.

Nesse sentido, o uso de tecnologias digitais na educação é essencial para aproximar professores e alunos, melhorando o relacionamento e o aprendizado. Isso acontece devido ao professor usar meios e plataformas tecnológicas que são conhecidas pelos alunos, o que favorece resultados satisfatórios.

2. Desperta a curiosidade

A tecnologia é um assunto que desperta a atenção do público de todas as idades. Quando aplicada à educação, consegue despertar a curiosidade dos alunos para aprender de uma maneira mais agradável e inteligente.

3. Melhora a qualidade da aprendizagem

As metodologias de aprendizagem, quando contam com processos tecnológicos, são mais eficientes e apresentam novas perspectivas em relação ao ensino tradicional. Sendo assim, é possível melhorar a qualidade em todos os aspectos, como:

facilidade de acesso a materiais extras;

maior flexibilidade;

comunicação efetiva;

abordagem completa e bem embasada sobre os assuntos;

acesso a conteúdos relevantes sobre as matérias;

maior facilidade para pesquisas.

Além disso, os alunos podem usar diversas ferramentas para atender aos objetivos estabelecidos pelos professores. Tudo com facilidade de acesso, custo baixo ou zero e alto nível de qualidade.

4. Aumenta o engajamento dos alunos

Ciente de que a geração atual é extremamente ligada a tecnologia e conectividade, permanecendo atualizada sobre tudo que acontece no mundo e com acesso contínuo à internet, usar recursos tecnológicos na educação é fundamental para engajar os alunos.

Em outras palavras, a tecnologia é capaz de contribuir para despertar o interesse e manter a atenção dos alunos, facilitando todo o processo de aprendizagem. Além de evitar notas baixas e a desistência em participar das aulas.

5. Diferencial competitivo para a escola

Toda instituição de ensino que investe na inovação e implementa metodologias tecnológicas na educação tem maiores possibilidades de se destacar no mercado. Como a tecnologia é praticamente um requisito básico e facilita a rotina de qualquer estudante, é um fator que sempre pesa na escolha de onde estudar.

Sendo assim, contar com recursos tecnológicas na escola é um grande diferencial competitivo e contribui para atrair os alunos. Portanto, trata-se de um fator capaz de influenciar diretamente os resultados, sejam financeiros ou na qualidade da aprendizagem.

6. Personalização da jornada de aprendizagem

O maior motivo para adotar a tecnologia na educação é a possiblidade de personalizar a jornada do estudante de acordo com as necessidades pessoais e acadêmicas. Sendo assim, o professor pode acompanhar de forma individualizada, com acesso a dados para a melhor intervenção pedagógica.

Além disso, permite que os educadores desenvolvam as aptidões dos estudantes com maior eficácia, contribuindo significativamente para o sucesso. Um fator decisivo para a vida pessoal e profissional dos alunos, pois eleva de forma satisfatória a autonomia e engajamento.

7. Feedback imediato

As lições de casa são muito importantes para o aprendizado dos assuntos vistos em sala de aula, e um bom jeito de melhorar essa parte integrante da aprendizagem escolar é tornando a correção e o feedback mais ágeis. As lições podem ser feitas a partir de games ou outras atividades práticas que permitam explorar as teorias aprendidas no ambiente digital.

Em muitos casos, a correção pode ser feita automática, e os professores têm acesso aos resultados da atividade para, inclusive, auxiliar no acompanhamento e feedback dos alunos. Também existem plataformas que, a partir do resultado das turmas, indicam o ritmo de aprendizagem dos alunos e os pontos que podem ser melhorados.

Principais tecnologias usadas da educação

Atualmente, diversos recursos digitais são desenvolvidos especificamente para a área da educação. O principal objetivo é melhorar todo o setor educacional, tornando-o mais didático, integrado e eficiente.

É um reflexo da modernidade, que chegou para aprimorar a experiência na educação, facilitando o acesso a materiais e dados relevantes, que antes eram complexos e exigiam muito esforço por parte de professores e alunos.

Veja algumas das principais tecnologias usadas na educação atual!

Plataformas de aulas ao vivo

Os ambientes virtuais são comuns atualmente e facilitam o aprendizado completo, além de se encaixar em qualquer rotina. São essências para a aprendizagem remota e proporcionam uma experiência completa para o aluno, como as plataformas para aulas híbridas ou ao vivo.

Plataformas digitais

Outro recurso indispensável para uma aprendizagem de qualidade são as plataformas digitais. É um ecossistema de aprendizado que permite ao aluno a possibilidade de acesso a conteúdos exclusivos e aulas personalizadas, com flexibilidade e ferramentas intuitivas para aprimorar o desenvolvimento estudantil.

Essas plataformas também podem ganhar o nome de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVV) e são extremamente úteis para escolas que aplicam metodologias ágeis.

Objetos digitais de aprendizagem

Os objetos digitais de aprendizagem estão cada vez mais comuns das salas de aulas presenciais ou a distância. Trata-se de jogos, simulações, videoaulas, animações e outras ferramentas que auxiliam a prática pedagógica, facilitando o processo de aprendizado e a experiência dos alunos nas matérias.

Biblioteca digital

Um sistema integrado de bibliotecas garante que a escola tenha um acervo completo tanto para alunos quanto professores. É uma forma de tornar ainda mais disponível conhecimentos advindos de revistas, livros, artigos etc.

Ferramentas de gestão

A gestão de uma escola é coberta de responsabilidades que podem ser mais bem gerenciadas e integradas com um software específico para essa tarefa. Uma ferramenta de gestão educacional centraliza o gerenciamento dos departamentos de uma escola, além de liberar os funcionários de papeladas e burocracias.

Como você pôde perceber neste artigo, as tecnologias digitais na educação se tornaram indispensáveis para aperfeiçoar o aprendizado e garantir a qualidade do ensino. Além de formar alunos mais competentes, promove o engajamento e contribui para a excelência da escola, se tornando uma referência no segmento.

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Tecnologias digitais na educação: 7 razões para adotá-las!

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Confira, neste post, 7 motivos para investir em tecnologias digitais na educação e aperfeiçoar a aprendizagem na sua escola!

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Integração: Educação, Tecnologia e Sociedade

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Integração: Educação, Tecnologia e Sociedade

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O uso do computador no Ensino Fundamental é difundido, mas ainda gera debate sobre sua aplicação pedagógica. Apesar de associado ao progresso, há vozes discordantes. O desafio é integrar tecnologia, ética e educação, buscando uma sociedade harmoniosa entre cultura humanística e técnica.

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A integração da tecnologia no currículo e nos projetos educacionais tem se mostrado fundamental para promover uma abordagem mais dinâmica e interativa na aprendizagem, preparando os alunos para os desafios do século XXI.

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O vídeo registra minha experiência com o Plickers em sala de aula, destacando sua facilidade de uso e a resposta positiva dos alunos à sua interatividade. A ferramenta permitiu feedback instantâneo e promoveu discussões em grupo, tornando minhas aulas mais dinâmicas e envolventes, evidenciando seu potencial para melhorar o ambiente de aprendizagem.

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Utilização de TIC como ferramenta de ensino e aaprendizagem na pandemia

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Utilização de TIC como ferramenta de ensino e aaprendizagem na pandemia

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Durante a pandemia, a utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) se destacou como uma ferramenta essencial para promover o ensino e a aprendizagem, possibilitando o acesso remoto a conteúdos educacionais e a interação entre alunos e professores de forma virtual.

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"Explore o mundo das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) com nosso site dedicado a apresentar recursos e informações sobre o uso de tecnologias digitais na educação. Desde dicas práticas até ideias inovadoras, nosso site oferece insights valiosos para educadores interessados em integrar a tecnologia ao ensino. Descubra maneiras de tornar suas aulas mais dinâmicas, envolventes e eficazes com as TICs."

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CEFORCAST - O que os alunos pensam sobre isso

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CEFORCAST - O que os alunos pensam sobre isso

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Neste episódio, discutimos o impacto das tecnologias educacionais na sala de aula e como estão moldando o futuro da educação. Saiba como usar essas ferramentas para criar experiências de aprendizagem dinâmicas e envolventes para os alunos. Ouça agora para uma visão rápida sobre a transformação da educação pela tecnologia!

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Neste rápido episódio, mergulhamos no mundo das tecnologias educacionais e metodologias inovadoras. Descubra como a tecnologia está mudando a sala de aula, desde sua evolução até os desafios e benefícios de sua integração. Uma visão rápida sobre como podemos usar a tecnologia para melhorar a aprendizagem dos alunos.

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Sobre Tecnologia, Metodologia e opinião de alunos by CEFORCAST

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Neste rápido episódio, mergulhamos no mundo das tecnologias educacionais e metodologias inovadoras. Descubra como a tecnologia está mudando a sala de aula, desde sua evolução até os desafios e benefícios de sua integração. Uma visão rápida sobre como podemos usar a tecnologia para melhorar a aprendizagem dos alunos.

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A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NAS AULAS 

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A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NAS AULAS 

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O estudo investigou a integração das tecnologias educacionais nas aulas de Educação Física do Ensino Médio em uma escola pública, através de uma pesquisa-ação. Os resultados revelaram o impacto positivo das tecnologias na motivação dos alunos, na compreensão dos conteúdos e na qualidade das aulas. Esse trabalho demonstra o potencial das tecnologias digitais para enriquecer a prática pedagógica e melhorar a experiência de aprendizagem dos estudantes.

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TICs na educação: o que são, para que servem e exemplos

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O blog Saraiva Educação apresenta como algumas alternativas inovadoras de uso das Tic's na instituições de ensino, tais como:
1. Ambientes virtuais imersivos
2. Ferramentas de comunicação
3. Ferramentas de trabalho
4. Ferramentas de gestão
5. Ferramentas para acervo de conteúdo
6. Ferramentas de experimentação
7. Objetos digitais de aprendizagem (ODA)

Conheça um pouco sobre cada um e como aplica-lo em sala de aula através do link:
https://blog.saraivaeducacao.com.br/tics-na-educacao/

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Cada vez mais a tecnologia está inserida na sociedade e, portanto, torna-se necessário utilizá-la também no ensino. Assim, é preciso que gestores e coordenadores compreendam o impacto das TICs na educação e como elas irão transformar a aprendizagem.

Nesse sentido, o Ensino a Distância (EaD) deve ser entendido como um grande aliado da educação superior, pois, ao integrar os recursos tecnológicos, ajuda a promover uma educação mais acessível e inclusiva.

Entretanto, apesar dos benefícios do uso da tecnologia na educação, sua implementação carrega desafios sobre como desenvolver habilidades cognitivas mais complexas, exigindo que os estudantes colaborem e interajam na produção do seu próprio conhecimento.

Quer saber mais sobre as TICs na educação e ver alguns exemplos de como a sua instituição de educação superior (IES) pode utilizá-las? Continue lendo este artigo!

Índice
O que são e para que servem as TICs?
Quais são os desafios do uso das TICs na educação?
Como aplicar as TICs na educação?

O que são e para que servem as TICs?

TICs é a sigla para Tecnologias da Informação e da Comunicação e diz respeito às máquinas e programas que geram o acesso ao conhecimento. Elas consistem no tratamento da informação, articulado com os processos de transmissão e de comunicação.

As TICs multiplicaram as possibilidades de pesquisa e informação para os alunos, que munidos dessas novas ferramentas tornam a aprendizagem ativa e passam a protagonizar o processo de educação.

Contudo, o desenvolvimento das novas tecnologias não diminui o papel dos professores, que agora devem ensinar os alunos a avaliarem e gerirem a informação. Nesse contexto, os docentes passam a ser:

organizadores do saber;

fornecedores de meios e recursos de aprendizagem;

provocadores do diálogo, da reflexão e da participação crítica.

Quando as TICs são integradas corretamente ao contexto pedagógico, os alunos se tornam mais motivados e engajados. Além disso, as TICs colaboram com a gestão educacional para melhorar a qualidade do ensino .

Desse modo, tem-se que as tecnologias de informação e comunicação podem potencializar a educação, porém exigem mudanças e adaptações das comunidades discente e docente.

Quais são os desafios do uso das TICs na educação?

A seguir, listamos os principais desafios acerca do uso das TICs na educação, assim como seus benefícios para o meio acadêmico:

1. Capacitação para colaboradores
2. Engajamento dos alunos
3. Avanços do setor tecnológico
4. Adequação da infraestrutura
5. Seleção de ferramentas

1. Capacitação para colaboradores

A chegada das ferramentas e recursos digitais nas instituições de ensino evidenciou os problemas relacionados às antigas práticas educacionais.

2. Engajamento dos alunos

Outro desafio decorrente da implementação das TICs na educação é manter o aluno envolvido nos trabalhos desenvolvidos, evitando distrações e elaborando tarefas que contribuam para a aprendizagem.

3. Avanços do setor tecnológico

É sabido que novas tecnologias são introduzidas e outras modificadas a todo momento. Assim, alguns desses aparatos podem perder a relevância e cair em desuso rapidamente.

4. Adequação da infraestrutura

Sendo assim, é necessário investir, por exemplo, em laboratórios de informática e em uma biblioteca digital . Dessa forma, a IES aumenta a produtividade e satisfação de alunos e professores.

5. Seleção de ferramentas

Existem diversas soluções tecnológicas desenvolvidas exclusivamente para o ensino, mas nem todas são adequadas à realidade e ao contexto de uma instituição.

Por isso, a escolha de uma ferramenta deve ser condizente com os interesses e objetivos da IES, além de oferecer uma boa contribuição para o aprendizado dos alunos .

Leia também: O que são ferramentas de metodologias ativas e como fazer a melhor escolha para sua IES?

acompanhamento individual do aluno;

personalização no processo de aprendizagem;

autonomia do estudante;

trabalho em equipe;

aprendizado mais dinâmico e interessante;

gerenciamento das tarefas burocráticas.

Quais são os benefícios das TICs na educação?

As TICs, como já descrito, são ferramentas versáteis e úteis. Vamos, então, elencar algumas vantagens do uso amplo das TICs na educação:

1. Facilitam o acompanhamento individualizado e a personalização do ensino, ao promover múltiplos recursos que podem abarcar cada aluno em suas peculiaridades;

2. Potencializam a capacidade de ensino e transmissão do conhecimento do professor, que passa a contar com inúmeros recursos para passar a matéria;

3. Estimulam a autonomia do aluno e o aprimoramento do senso de responsabilidade, pois são diversas as ferramentas que exigem do estudante uma postura ativa;

4. Dinamizam o aprendizado e o conteúdo com recursos variados;

5. Incentivam o trabalho em grupos por meio de atividades cooperativas e interativas, impulsionando a capacidade do estudante de lidar com pessoas;

6. Minimizam o tempo que é gasto por educadores e coordenadores com aspectos burocráticos, por promoverem a automatização de muitos processos; assim, tornam o trabalho destes profissionais da educação mais eficiente;

7. Multiplicam as possibilidades de aprendizagem, por não se limitarem à sala de aula e poderem ser utilizados em qualquer lugar;

8. Contribuem para o acesso amplo à educação ao democratizar métodos de ensino.

TICs e Acessibilidade Metodológica

A Acessibilidade Metodológica é um princípio educacional que tem como objetivo possibilitar a inclusão de estudantes com deficiência no ensino. Portanto visa a garantia de acesso ao ensino, de forma qualitativa.

Deste modo, a Acessibilidade Metodológica busca meios inclusivos de aprendizado, mitigando barreiras de conhecimento. Por sua importância, existe previsão legal de obrigatoriedade da acessibilidade. Conforme o artigo 24 do Decreto nº 5.296/2004:

"os estabelecimentos de ensino de qualquer nível, etapa ou modalidade, públicos ou privados, proporcionarão condições de acesso e utilização de todos os seus ambientes ou compartimentos para pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, inclusive salas de aula, bibliotecas, auditórios, ginásios e instalações desportivas, laboratórios, áreas de lazer e sanitários." (Nossos destaques)

Sendo assim, acessibilidade metodológica é medida por meio dos seguintes indicadores:

Conteúdos Curriculares;

Estrutura Curricular;

Metodologia;

Apoio ao Discente;

Ambiente Virtual de Aprendizagem (para cursos que sejam total ou parcialmente à distância);

Material Didático.

Além disso, o uso de TICs amplia muito a acessibilidade metodológica porque, ao variar as possibilidades de acesso, a inclusão fica muito facilitada. Como exemplos de uso de TICs para inclusão e acessibilidade metodológica, podemos citar:

Leitores digitais auditivos para facilitar o acesso por alunos com deficiências visuais;

Promoção de métodos alternativos de conhecimento que facilitam o aprendizado de pessoas neurodiversas;

Possibilidade de acervo remoto a conhecimentos;

Apoio ao discente, inclusive digital, na elaboração de estratégias inclusivas;

Promoção do Ambiente Virtual de aprendizagem por meio de plataformas que se enquadram como TICs.

Como aplicar as TICs na educação?

Como já explicamos acima, TIC significa Tecnologia da Informação e Comunicação. Assim, tudo que reúne recursos tecnológicos integrados pode ser classificado como TIC. As TICs conseguem proporcionar automação, comunicação e integração de diversos processos.

Assim, as TICs são mais amplas do que imaginamos. Alguns exemplos básicos de TICs são:

Notebooks, desktops e computadores em geral;

câmeras fotográficas ou vídeo para computadores e webcams

sites na internet

endereços eletrônicos (e-mails)

aplicativos e sites de reprodução de vídeos (por exemplo, o Youtube)

Cartões de memória, hardwares e pen-drives;

telefones celulares e todos os aplicativos nele contidos.

Na educação, as TICs são utilizadas majoritariamente para potencializar a aprendizagem, por meio de auxílio na individualização do ensino, no gerenciamento das ferramentas educacionais, táticas de ampliar a absorção do conteúdo, entre outras possibilidades.

A seguir, iremos apresentar as categorias em que as TICs são divididas e como é possível inseri-las na IES. Confira!

1. Ambientes virtuais imersivos
2. Ferramentas de comunicação
3. Ferramentas de trabalho
4. Ferramentas de gestão
5. Ferramentas para acervo de conteúdo
6. Ferramentas de experimentação
7. Objetos digitais de aprendizagem (ODA)

1. Ambientes virtuais imersivos

São dispositivos que promovem experiências que combinam o mundo real com o mundo virtual.

Os ambientes virtuais imersivos são cenários em 3D, dinâmicos e móveis, que utilizam técnicas de computação gráfica para simular a experiência em tempo real. Assim, o usuário consegue se sentir como se estivesse nesses ambientes presencialmente.

Os ambientes imersivos permitem o aprendizado através da experiência e da interação entre os alunos. Alguns exemplos de ambientes virtuais imersivos são tecnologias de realidade aumentada que permitem, além do aprendizado, uma diversão interativa, pois prendem a atenção dos alunos.

Considerando que uma das dificuldades mais presentes na educação, principalmente no século XXI, é a manutenção da concentração, os ambientes virtuais podem ser um aliado muito útil.

Alguns exemplos de ambientes de realidade aumentada são museus que permitem visitas virtuais, assim como o uso de ferramentas como o Google Earth.

Leia também: Saiba o que é e os benefícios da gamificação na educação

2. Ferramentas de comunicação

Essas ferramentas, ao simplificar as comunicações, agilizam a troca de informações entre professores, alunos, diretores, coordenadores e gestores educacionais. Conheça alguns exemplos:

3. Ferramentas de trabalho

Essas ferramentas têm uma série de utilidades, podendo facilitar o registro de cadernos e resumos, viabilizar o acesso a textos e materiais didáticos, disponibilizar instrumentos de comentários e grifos, entre outros. Veja esses exemplos:

Ferramentas de edição de textos;

Conteúdos multimídia;

Ferramentas de armazenamento.

4. Ferramentas de gestão

São ferramentas que simplificam e facilitam a organização dentro e fora da sala de aula, permitindo que o corpo docente gaste menos tempo com as tarefas burocráticas.

Estas ferramentas de gestão facilitam a organização de informações e processos que tenham a ver com o processo de ensino. Além disso, estas ferramentas podem auxiliar na gestão administrativa das IES. Alguns exemplos são:

simulados e correção de provas online.

sistemas informatizados de controle de presença

emissão de boletos via sistemas financeiros

Leia também: Como fazer avaliação no ensino a distância, possibilidades e desafios

5. Ferramentas para acervo de conteúdo

São ferramentas que auxiliam na distribuição de diversos conteúdos das disciplinas do curso e permitem o acompanhamento de maneira individualizada. As plataformas permitem que os materiais sejam distribuídos com agilidade e instantaneidade.

Além disso, por seus índices digitalizados e ferramentas de busca, as plataformas de acervo didático conseguem ser de fácil navegação e pesquisa. Exemplos:

6. Ferramentas de experimentação

São dispositivos que possibilitam o desenvolvimento de projetos, em que os alunos precisam fazer pesquisas e elaborar um produto diferenciado.

Neste tipo de TICs, como a estratégia de ensino é experimentação direta, o aluno assume papel de protagonista no próprio aprendizado, o que gera retenção de conhecimento, interesse e absorção do que é estudado.

Estas ferramentas auxiliam, também, na absorção de competências práticas, ao gerar certo nível de conhecimento empírico. Assim como auxiliam no trabalho com as competências cognitivas, as habilidades socioemocionais, a comunicação e o trabalho em equipe. Exemplos:

kits de robótica;

plataformas de programação e de produção audiovisual;

sistemas de programação

7. Objetos digitais de aprendizagem (ODA)

Os objetos de aprendizagem auxiliam a prática pedagógica, seja dentro ou fora da sala de aula. Principalmente os digitais, que podem ser utilizados para trabalhar conteúdos e habilidades de maneira mais criativa e dinâmica, sendo muito eficientes para reter a atenção dos alunos. Exemplo:

Agora que você já sabe o que são as TICs na educação, continue no blog e descubra como desenvolver as metodologias ativas com uso de tecnologias digitais!

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TICs na educação: o que são, para que servem e exemplos

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As tecnologias de informação e comunicação tem papel importante no processo de ensino-aprendizagem. Saiba tudo sobre as TICs na educação!

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TICs na educação: desafios das tecnologias de informação e comunicação

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TICs na educação: desafios das tecnologias de informação e comunicação

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A Era Digital reinventou o ensino e o aprendizado. Foi-se o tempo em que os métodos de ensino se resumiam a anotações em quadros e material didático impresso. As TICs na educação já são uma realidade nas salas de aula e as instituições de ensino devem estar familiarizadas com essa tendência.

Os alunos, principalmente os nativos digitais, estão cada vez mais conectados e interessados em processos automatizados. E isso pode ser um problema para escolas e universidades que oferecem métodos e ferramentas pedagógicas que não atendem a essa necessidade.

Como toda novidade, no entanto, as TICs na educação trouxeram algumas dificuldades e conflitos de adaptação, mas que podem ser contornadas, a fim de proporcionar uma melhor experiência de aprendizado e um bom relacionamento entre alunos, instituição de ensino e professores.

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TICs na educação: desafios das tecnologias de informação e comunicação

A Era Digital reinventou o ensino e o aprendizado. Foi-se o tempo em que os métodos de ensino se resumiam a anotações em quadros e material didático impresso. As TICs na educação já são uma realidade nas salas de aula e as instituições de ensino devem estar familiarizadas com essa tendência.

Os alunos, principalmente os nativos digitais, estão cada vez mais conectados e interessados em processos automatizados. E isso pode ser um problema para escolas e universidades que oferecem métodos e ferramentas pedagógicas que não atendem a essa necessidade.

Como toda novidade, no entanto, as TICs na educação trouxeram algumas dificuldades e conflitos de adaptação, mas que podem ser contornadas, a fim de proporcionar uma melhor experiência de aprendizado e um bom relacionamento entre alunos, instituição de ensino e professores.

Os 5 principais desafios do uso das TICs na educação

Tanto na educação presencial como no ensino a distância, as tecnologias de informação e comunicação potencializam o processo de construção do conhecimento.

No entanto, não basta apenas implementar ferramentas tecnológicas em sala de aula. É preciso realizar uma verdadeira transformação digital e cultural na instituição. Aproveite e conheça os 8 motivos para usar tecnologia em benefício da educação.

Veja, a seguir, os principais desafios do uso das TICs na educação e como aproveitar todos os seus benefícios no dia a dia acadêmico:

A tecnologia está se modificando a todo momento. Dessa forma, algumas ferramentas podem perder sua relevância rapidamente. Invista em tecnologias que ofereçam capacidade de adaptação e inovação, como é o caso das bibliotecas digitais, que renovam seu acervo e funcionalidades com frequência.

Conquistar o interesse dos alunos é o desafio de boa parte dos professores, visto que o engajamento é essencial para um bom aproveitamento da aula e assimilação do conteúdo aprendido. Portanto, é possível utilizar a tecnologia como aliada nesse quesito, já que ela facilita o processo de aprendizado e é valorizada pelos alunos.

Em um cenário em que a tecnologia está presente na rotina acadêmica de diversas instituições de ensino, é primordial que os professores busquem alternativas inovadoras para conectar os alunos ao conhecimento.
Leia também: Tecnologia e educação: veja as novidades que já estão no ensino superior
A Era Digital formou novos professores, que atuam como verdadeiros mentores, oferecendo ao aluno mais autonomia e criatividade em seu próprio aprendizado. Dessa forma, é necessário que os professores tenham domínio dessas tecnologias, a fim de aproveitar todo o seu potencial em sala de aula.

De nada adianta estar atualizado com as principais tendências tecnológicas do ensino, preparar o corpo docente para essas mudanças e não oferecer uma estrutura propícia para a inovação.

O investimento em tecnologia sempre oferece retornos positivos, que incluem o aumento da produtividade e satisfação de alunos e professores.

Escolher ferramentas tecnológicas estratégicas

A escolha das ferramentas tecnológicas também possui um grande peso na transformação digital da instituição. Existem inúmeras soluções disponíveis no mercado, mas nem todas estão adequadas à realidade institucional.

Plataformas digitais, como a Minha Biblioteca, são exemplos de tecnologias que integram tecnologia e educação, que podem ser adaptadas ao interesse e objetivo da instituição.

A Minha Biblioteca oferece mais de 7 mil títulos acadêmicos das mais diversas áreas de conhecimento. E o melhor: a plataforma possui diversas ferramentas que facilitam os estudos, como marca páginas, anotações, busca dinâmica, leitura em voz alta, entre outros. Tudo isso é feito e acessado por meio de qualquer dispositivo com acesso à internet.

Não há dúvida de que a tecnologia veio para contribuir com o aprendizado. No entanto, ainda é necessária uma postura mais ativa por parte de professores, dos gestores educacionais e comunidade científica em geral, sobre a utilização das TICs na educação brasileira.

Agora que você já sabe a importância da implementação das TICs na educação, como a biblioteca online, entre em contato conosco e solicite um trial da plataforma para conhecer mais vantagens do nosso acervo digital!

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TICs na educação: desafios das tecnologias de informação e comunicação

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As TICs na educação oferecem ganhos significativos para o ensino e aprendizado, mas exigem adaptação. Confira os principais desafios!

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Multiletramento na escola: as tecnologias digitais de informação e comunicação aliadas ao processo de ensino e aprendizagem em uma escola da educação básica

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Multiletramento na escola: as tecnologias digitais de informação e comunicação aliadas ao processo de ensino e aprendizagem em uma escola da educação básica

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A modernidade exige um rápido processo de inovação e não apenas uma formação letrada, mas um multiletramento para ação autônoma e eficaz. A escola, portanto, a fim de cumprir sua função social, precisa desenvolver e rever suas práticas, para possibilitar aconstrução das habilidades necessárias à leitura, à compreensão e à produção textual no mundo real e virtual, tornando, com isso, o estudante apto a compreender e a utilizar as ferramentas tecnológicas e os textos multimodais com segurança em favor das, tão necessárias, multi-interações. Diante disso, o paper tem como objetivo abordar as tecnologias digitais de informação e comunicação aliadas ao processo de ensino e aprendizagem em uma escola da educação básica. Por meio de uma revisão bibliográfica com abordagem qualitativa. O multiletramento têm o papel de ressignificar os modos de compreender a leitura e a escrita nas esferas digitais, relacionando à produção de textos em múltiplos formatos. O ensino na educação básica deve propor estratégias para que o aluno possa interagir com as tecnologias de informação e comunicação, a partir da leitura de textos que circulam nessa esfera comunicativa.

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Como garantir que investimentos e iniciativas em tecnologia realmente melhorem o desempenho dos estudantes? 

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80% dos professores acreditam que é um desafio manter as tecnologias na sala de aula

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80% dos professores acreditam que é um desafio manter as tecnologias na sala de aula

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Garantir reforço escolar para os estudantes, incentivar a pesquisa e a criatividade entre os alunos e promover a atualização dos professores. Estes são alguns pontos de uma pesquisa que mostra o futuro da educação no Brasil. A sala de aula nunca foi um ambiente fácil de trabalhar, mas a pandemia complicou mais essa tarefa. Os desafios que esse período deixou continuam no ambiente. É o que demonstra uma pesquisa feita pelo instituto Educbanck com gestores e educadores de instituições públicas e privadas. Um dos maiores gargalos apontados é o reforço escolar. A pesquisa foi feita com pouco mais de 1500 gestores e professores, a maior parte (54%) do setor público. Nesses dois anos de pandemia, a educação precisou contar com os recursos da tecnologia, pelo menos para quem teve acesso.

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80% dos professores acreditam que é um desafio manter as tecnologias na sala de aula

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Nessa animação veja de forma dinâmica a nossa evolução histórica e como as tecnologias na educação também foram avançando ao longo do tempo.

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Baseados nas contribuições de Imbérnom (2010), Silva (2010), Vieira (2011), Rolkouski (2011) Moran (2012),  os autores Oliveira et al (2015) realizam uma discussão teórica sobre a utilização das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no aprendizado do aluno.  Buscando ainda; apontar o crescimento e os impactos em virtude do uso dessas tecnologias; e conhecer os importantes desafios na Gestão da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC).