# data[].attributes.body
Silahkan teman-teman tuliskan temuan-temuan seputar kesiswaan yang perlu untuk adanya perbaikan maupun pengembangan

# data[].attributes.headline
Temuan Masalah Ekskul dan Organisasi Siswa

# data[].attributes.subject
Temuan Masalah Ekskul dan Organisasi Siswa

# data[].attributes.body
Ekskul masih belum diberikan target yang jelas. Seharusnya ekskul menjadi salah satu bagian untuk bina prestasi siswa dalam mempersiapkan siswa mengikuti perlombaan di FLS2N, O2SN, Fiksi, dan perlombaan lainnya. Minimal latihan dasar sehingga guru bidang studi yang berkaitan dengan cabang lomba bertindak sebagai manajer siswa dalam perlombaan, bukan sebagai pelatih yang melatih dari awal.

Jika dianggap tidak menggunakan target perlombaan, ekskul bisa diberikan target pertunjukan di ajang tertentu agar dapat memberi kontribusi pada sekolah dan menjadi ajang unjuk gigi.

Perlu dikaji lebih dalam terkait organisasi MPK (majelis perwakilan kelas) sebagai bentuk pengawasan kepada kinerja OSIS sehingga perlu dibuatkan AD/ART untuk dapat menjalankan organisasi tersebut.

# data[].attributes.body
Masing-masing ekskul diberi target per semester dan ada pengawasan terhadap capaian target yang diinginkan. Menjadwalkan kegiatan sekolah yang sinergi dengan kegiatan ekskul sehingga dapat mempersiapkan dengan baik.

# data[].attributes.body
Pembiasaan Senyum Sapa Salam

Pembiasaan Menerima, Merespon Dan Berterimakasih kepada guru Ketika berada dalam kelas.

Pembiasaan dalam Mengetahui Dan Memahami aturan sekolah

# data[].attributes.body
Sistem yang memfasilitasi pemahaman siswa melaksanaan pembiasaan baik, Memahami dan melakukan aturan, serta mengetahui Dan meningkatkan point siswa.

# data[].attributes.body
Sistem tata tertib belum tampak terbentuk. Entah dengan sistem poin atau bagan reaksi. Jika memang akan dibuat dengan sistem poin dapat dibentuk dengan cara cetak buku atau site yang dapat diakses semua guru sehingga saat guru piket bertugas dapat melihat bagan reaksi yang perlu dilakukan jika ada siswa yang melanggar peraturan.

# data[].attributes.body
Entah buku tatib atau bagan reaksi dapat dirancang dan mudah diakses oleh semua siswa

# data[].attributes.body
Memperhatikan siswa yang awalnya bersemangat untuk mengikuti berbagai kegaitan Club yang di adakan oleh kakak kelasnya kini mulai langsung pulang, tidak adanya komitmen yang pasti untuk dapat mengikuti kegiatan dengan lebih tertib sehingga banyak club (tidak semua) yang pada akhirnya malah mati dan siswa lebih memilih untuk pulang

# data[].attributes.body
Tindak lanjut penanganan masalah siswa seperti terlambat, ketidakhadiran, dsb belum maksimal, masih terdapat kasus yang berulang dan ditangani di akhir.

# data[].attributes.body
Pelaksanaan club sepertinya perlu ada semacam pendampingan. Beberapa club tidak terlihat memiliki progress positif.

# data[].attributes.headline
Kepengurusan yang lebih terpantau di CLUB

# data[].attributes.subject
Kepengurusan yang lebih terpantau di CLUB

# data[].attributes.body
Mungkin dengan ditugaskannya pembina pada setiap club, yang tugasnya memastikan keberlangsungan berjalannya CLUB yang ada tanpa harus turun tangan dalam setiap kegiatan di setiap minggunya

# data[].attributes.headline
Rekomendasi Tindak Lanjut Permasalahan Siswa

# data[].attributes.subject
Rekomendasi Tindak Lanjut Permasalahan Siswa

# data[].attributes.body
Perlu dibuatkan laporan data setiap bulan untuk melihat tingkat kerawanan kelas dan siswa, perlunya aksi yang dapat mendorong pendisiplinan agar tidak terjadi pemakluman yang berkelanjutan

# data[].attributes.body
Pembiasaan memahami cara berpakaian

Pembiasaan peraturan keterlambatan di sekolah

Pembiasaan merespon dan berterimakasih kepada civitas HelloMotion

# data[].attributes.body
Penanganan masalah siswa terkadang tidak cepat tanggap, sehingga menimbulkan persepsi orang tua bahwa sekolah tidak melakukan apa-apa

# data[].attributes.body
Dibutuhkan sebuah sistem report individu setiap siswa terkait perilaku mereka disekolah, dimana kita dapat melihat pelanggaran apa saja yang dilakukan dan merumuskan solusi akan permasalahan tersebut

# data[].attributes.headline
Sanksi-sanksi tegas untuk permasalahan yang serius

# data[].attributes.subject
Sanksi-sanksi tegas untuk permasalahan yang serius

# data[].attributes.body
Memberlakukan disiplin positive pada dasarnya amatlah baik, namun dalam kasus-kasus tertentu Disiplin Positive ini juga perlu untuk dikaji peraturannya terkait dengan kasus-kasus yang serius dan besar, sehingga dapat menimbulkan efek TAUBAT (tidak hanya jera) terhadap pelakunya

# data[].attributes.body
Peserta didik beberapa tidak berkomitmen untuk ikut dan kabur-kaburan serta banyak alasan untuk menghindar sewaktu jam ekskul

Ada anak-anak tidak bisa mendapatkan ekskul pilihan 1 karena keterbatasan tempat dan fasilitas

Pelatih yang secara kemampuan dan pengajaran berbeda-beda

Targetan tiap-tiap ekskul harus jelas :

1. Target perlombaan

2. Target partisipasi dalam mengisi kegiatan sekolah

3. Membuat anak memiliki kemampuan sesuai dengan ekskul yang diikuti

Silabus yang jelas untuk kelas yang berbeda

Perlunya perbaikan dan penambahan alat pada beberapa ekskul

# data[].attributes.body
belum berlaku satu suara anatara guru piket dan walas dalam keterlambatan siswa, masih terdapat pemakluman apabila siswa sudah menghubungi walikelasnya, sehingga aturan yang sudah berlaku terlihat bias

# data[].attributes.body
1. Perlu dibuatkan pelaporan data yang memang dilakukan secara kontinue berkelanjutan

2. Buku Tatib dan catatan berisi point-point di cetak sehingga semua murid memiliki agar dapat dipertanggung jawabkan oleh siswa

3. Jika dirasa siswa mulai lupa dengan peraturan sekolah, perlu adanya sosialisasi ulang untuk mereminder siswa

# data[].attributes.body
Peraturan yang mengikat setiap club tentang syarat, tuntutan, dan hal-hal yang harus dipenuhi oleh setiap Club untuk berdiri dan konsekuensi akan Club yang tidak berjalan dengan semestinya

# data[].attributes.body
1. Berlakukan ketegasan dengan peraturan tertulis yang masuk ke dalam pengurangan poin

2. Perbanyak pilihan ekskul menjadi 8 ekskul setiap selasa dan kamis dengan total 16 ekskul

3. Pelatih diseleksi secara ketat dan mencapai target-target yang diberikan sekolah

4. Targetan harus diberikan di awal sebelum pelatih diterima dan setelah itu targetan di evaluasi ketercapaiannya

5. Diperbaiki alat yang rusak dan ditambah alat yang dibutuhkan

# data[].attributes.headline
Membangun Kolaborasi Antar Organisasi Siswa, Kesiswaan, maupun instansi.

# data[].attributes.subject
Membangun Kolaborasi Antar Organisasi Siswa, Kesiswaan, maupun instansi.

# data[].attributes.body
Sudah saatnya HHS bisa kolaborasi dengan sekolah sekolah di sekitar sekolah, sehingga bisa menambah pertemanan, juga ada kegiatan yang saling support misalnya HelloCup dsb. Melalui kolaborasi, sekolah dapat saling berbagi pengalaman, pengetahuan, dan sumber daya untuk mengembangkan program-program kesiswaan yang lebih efektif.

# data[].attributes.body
Perlu sosialisasi yang konsisten mengenai peraturan yang dilakukan guru sewaktu pembelajaran

Perlu ada buku atau ebook aturan yang bisa diberikan pengurangan poin

# data[].attributes.body
Pengenalan tentang budaya apa yang harus dilakukan oleh siswa HHS di awal belum secara intensif dikenalkan, sehingga dengan siswa yang beragam akan saling mewarnai.

siswa belum paham tentang boundaries aturan dan menganggap bahwa HHS bebas

# data[].attributes.body
Aturan belum dapat dilihat secara nyata tertempel dikelas

Banyak anak yang sudah tau aturan tapi masih mencoba melanggar aturan

Perlunya sistem poin yang terintegerasi langsung dengan guru dan staf akademika SMA HelloMotion sehingga pengontrolan dan pemberian sangsi pengurangan poin bisa dilakukan langsung

# data[].attributes.body
Perlu adanya penekanan yang sifatnya masif bisa dalam bentuk workshop/ seminar tentang materi yang ada di dalam Surlingjar dan Karakter siswa sehingga siswa sudah paham apa yang seharusnya dilakukan di HHS dan jawaban normatif saat ada surlingjar, dan ini terus dibiasakan

# data[].attributes.body
Perlu big data di awal terkait dengan kelebihan dan kelemahan siswa, minat bakat, prestasi dan pelanggaran yang telah dilakukan

# data[].attributes.body
Untuk mengganti sanksi, bisa dibuatkan whell of choice yang disepakati tetapi tetap di bawah kendali guru

# data[].attributes.body
Untuk ekskul perlu sertifikasi/ basic minimal pedagogy yang kuat agar bisa handle siswa, serta ketegasan dari guru ekskul dalam hal kedisiplinan dan absensi siswa.

Club yang diinisiasi siswa harus diseriuskan.

dibuat kategorisasi : Ekskul, ekskul berbayar, club berbayar, dll

# data[].attributes.body
1. Pendataan pelanggaran, dan penanganan yang sesuai aturan (butuh SOP yang lebih jelas seperti berita acara, ST, SP)

2. Followup dari pelanggaran Tatib

3. Dalam penanganan pelanggaran berat, akan lebih baik jika melibatkan orang yang berkompeten, sehingga tidak menimbulkan masalah baru.

# data[].attributes.body
Banyak anak2 yangmasih kebingungan kelanjutan studi setelah lulus dari HHS. Meski sudah ada karir klinik tetapi anak2 kadang menjawab asal

# data[].attributes.body
Sudah benar ada karir klinik tetapi ini perlu di follow up secara intens. Kemudian ada pemetaan di universitas lanjutan. baik PTN, PTS atau PT Luar Negeri. Perlu dibuatkan survey hal ini agar kita bisa membuatkan program lanjutan.

# data[].attributes.body
Dibuatkan appoinment secara jelas, misal sebulan sekali dan sifatnya gak bisa digeser-geser dan berbayar, untuk diskusi intens terkait dengan karir siswa ke depannya

serta konsultasi mental health

# data[].attributes.body
buat bikin kopi, teh, dan gelas agar lebih rapi

# data[].attributes.body
Absensi guru sulit mendeteksi wajah, saat tombol dipencet mesin merestart

Diperlukan mesin absensi untuk murid

# data[].attributes.body
Pembuatan ring lapangan untuk menghalangi laju bola di lapangan

# data[].attributes.body
Rel lampu di gedung baru dibutuhkan untuk meletakkan lampu yang sudah dibeli tahun lalu.

Rel kain juga dibutuhkan mengingat kita sudah punya banyak kain hitam untuk kebutuhan pertunjukan.

# data[].attributes.headline
Meja guru ketinggian, kalo gak tangannya ngangkat, kakinya jinjit

# data[].attributes.subject
Meja guru ketinggian, kalo gak tangannya ngangkat, kakinya jinjit

# data[].attributes.body
Untuk memanfaatkan Rooftop yang sangat luas, bisa dimanfaatkan untuk menanam. Oleh karena itu perlu dibuatkan green house

# data[].attributes.body
Untuk praktikum penanaman misal Bio, atau untuk Budidaya dan projek IPA/IPS

# data[].attributes.body
Ada space untuk penonton lebih nyaman saat menonton futsal atau basket dsb

# data[].attributes.body
Regenerasi AC yang sudah mulai tidak dingin

# data[].attributes.body
Ruang kelas yang di desain untuk nyaman siswa untuk belajar kayak ruang google

# data[].attributes.body
tribun untuk nonton

# data[].attributes.body
Anak ekskul basket merasakan ring basket tidak seperti sebelum hellocup

# data[].attributes.body
Microphone di sekolah baru ada 3 itupun 1 jelek. Tolong ajukan juga anggaran baterai tiap bulannya.

Mixer yang sifatnya portabel dan dapat menangani banyak kegiatan biar gak sewa melulu

Speaker sekolah juga sudah butuh banyak mengingat ruangan baru lebih besar

# data[].attributes.headline
Ruang kelas : Meja Island buat Brain storming, mejanya pake bahan yang dilaminasi jadi bisa buat coret coret

# data[].attributes.subject
Ruang kelas : Meja Island buat Brain storming, mejanya pake bahan yang dilaminasi jadi bisa buat coret coret

# data[].attributes.body
ruangguru di desain kedap suara, sama kaca dari dalam keliatan tapi dari luar kagak keliatan. apa ya namanya

# data[].attributes.headline
ruang IEP & BK (kedap suara, display ruang menarik biar nyaman)

# data[].attributes.subject
ruang IEP & BK (kedap suara, display ruang menarik biar nyaman)

# data[].attributes.body
Design mobil yang sederhana tapi eye catching untuk mobil sekolah

# data[].attributes.headline
Lapangan ke 2, biar gak kalah sama labschool

# data[].attributes.subject
Lapangan ke 2, biar gak kalah sama labschool

# data[].attributes.body
yang bisa dan nyaman digunakan terutama basement

# data[].attributes.body
Kursi ruang guru perlu ditambah agar tidak narik kursi dari ruang kelas

# data[].attributes.body
Masak Bahasa gak dikasih lab sih...

# data[].attributes.headline
Meja kelasnada roda-nya, biar enak kalo ubah ubah formasi 

# data[].attributes.subject
Meja kelasnada roda-nya, biar enak kalo ubah ubah formasi 

# data[].attributes.headline
Ruang Musik gak muat buat ekskul musik .,.

# data[].attributes.subject
Ruang Musik gak muat buat ekskul musik .,.

# data[].attributes.body
agar anak anak tidak keluar masuk ruang guru untuk mengaca

# data[].attributes.headline
Lobi yang lebih nyaman,.. Kaya BINUX FX Sudirman 

# data[].attributes.subject
Lobi yang lebih nyaman,.. Kaya BINUX FX Sudirman 

# data[].attributes.body
Supaya tidak bolak balik minum di ruang guru

# data[].attributes.body
Mesin Absen siswa dan guru berdasarkan lokasi dengan selfi

# data[].attributes.headline
tambahan papan informasi besar di ruang guru

# data[].attributes.subject
tambahan papan informasi besar di ruang guru

# data[].attributes.body
Papan besar yang berisi agenda bulanan sekolah, catatan-catatan khusus, dll di ruang guru

# data[].attributes.body
Selama ini OSIS bikin radio sekolah masih berdiri di mic pak tomy mungkin bisa disediakan tempat yang baik agar mereka bisa leluasa buat radio sekolah