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Os professores  produzem os materiais adaptados.

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Os professores  produzem os materiais adaptados.

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AEE : Atendimento Educacional Especializado: uma ferramenta que proporciona recursos ao ensino e continuidade aos estudos

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AEE : Atendimento Educacional Especializado: uma ferramenta que proporciona recursos ao ensino e continuidade aos estudos

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Atividades produzidas nas turmas, não necessariamente no núcleo.

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Atividades produzidas nas turmas, não necessariamente no núcleo.

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Materiais adaptados produzidos pelos acadêmicos e de acordo com a demanda.

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Materiais adaptados produzidos pelos acadêmicos e de acordo com a demanda.

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Utiliza o PEI e o DUA como ferramenta pedagógica. O objetivo é harmonizar as iniciativas profissionais de forma que todos os agentes possam atuar ativamente.

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Utiliza o PEI e o DUA como ferramenta pedagógica. O objetivo é harmonizar as iniciativas profissionais de forma que todos os agentes possam atuar ativamente.

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Sala de Atendimento Educacional: Uma possibilidade de atender o aluno de forma individual, se necessário.

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Sala de Atendimento Educacional: Uma possibilidade de atender o aluno de forma individual, se necessário.

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Toda a equipe escolar participa do processo de inclusão

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Toda a equipe escolar participa do processo de inclusão

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Surpresa em Língua de Sinais - propaganda SAMSUNG

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Plano de ação pedagógica, com sugestões aos docentes de estratégias que facilitem a relação aprendizagem dos estudantes com transtornos de aprendizagem/desenvolvimento

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Plano de ação pedagógica, com sugestões aos docentes de estratégias que facilitem a relação aprendizagem dos estudantes com transtornos de aprendizagem/desenvolvimento

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Atuação pautadas em legislações nacionais visando o cumprimento do direito educacional de qualidade dos estudantes 

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Atuação pautadas em legislações nacionais visando o cumprimento do direito educacional de qualidade dos estudantes 

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Constituição da República Federativa do Brasil/1988 (CFB)
Lei Nº9394/1996 (LDB)
Lei Nº 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão (LBI)
Lei Nº 13.005/2014 (PNE)
Decretos Nº 7.611/2011
Decreto Nº 10.645/2021

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DISPONIBILIDADE dos profissionais de educação e a INCLUSÃO

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DISPONIBILIDADE dos profissionais de educação e a INCLUSÃO

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UCS Conhecimento - Carlos Skliar: O papel da escola, do professor e da educação inclusiva

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Os cursistas Eduarda Ferreira, Emanoele Meireles e Felipe Melo apresentam pontos dialógicos, paralelos e congruentes, das práticas do Ensino Colaborativo nos contextos dos Colégios de Aplicação da UERJ e UFRJ conforme apresentados pelas Prof.ª Dr.ª Carla Marçal (UERJ) e Profª Mª Thais Motta (UFRJ) no curso de pós graduação EETI/UFRJ.  

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Os cursistas Eduarda Ferreira, Emanoele Meireles e Felipe Melo apresentam pontos dialógicos, paralelos e congruentes, das práticas do Ensino Colaborativo nos contextos dos Colégios de Aplicação da UERJ e UFRJ conforme apresentados pelas Prof.ª Dr.ª Carla Marçal (UERJ) e Profª Mª Thais Motta (UFRJ) no curso de pós graduação EETI/UFRJ.  

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Padlet - disciplina 7 ensino colaborativo