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Durante esta etapa, los niños y niñas reciben una mayor influencia de sus entornos y contextos.
Comienzan a vincularse con el mundo; percibirlo, construirlo y comprenderlo.
Se diferencia de la infancia y la adolescencia, porque esta es una etapa en la que se generan los procesos iniciales del desarrollo integral.

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En esta se ve la capacidad del niño para crear y mantener relaciones significativas con los adultos y otros niños.
El niño y la niña empiezan a construir su personalidad y se rebelan  como si fueran pequeños adolescentes mediante rabietas casi imposibles de controlar.
Las diferencias de esta etapa es que los niños no requieren del contacto sensioromotor para pensar en el, si no que los niños pueden imaginar que un objeto u persona tiene propiedades diferentes a las que tienen en realidad.

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En esta se presentan cambios físicos, hormonales y del desarrollo que marcan la transición a la edad adulta.Por otro lado, la adolescencia es escenario de inestabilidades y presiones sociales y emocionales que hacen de ella una etapa de vulnerabilidad.
Diferencias: Algunas veces puede confundirse con pubertad pero en realidad la pubertad corresponde con los cambios físicos que hacen que se llegue a la etapa de maduración mientras que la adolescencia tiene que ver con los cambios psicológicos y sociales que tienen como objetivo llegar al pensamiento adulto.

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En esta etapa se va dando una forma casi definitiva a la ideología política y a la visión de lo que se considera un mundo ideal para la persona.
Las diferencias son que en esta etapa están tomando decisiones importantes que afectan su salud, sus carreras y sus relaciones personales. Todavía están madurando de muchas maneras muy importantes

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Está caracterizada por decisiones vitales y relativa estabilidad, donde la vida alcanza su mayor potencial.
Esta etapa se distingue por lo que el ser humano mantiene participación social mente  activo, consolidación de la vida profesional, desarrollo cognitivo, contexto y desarrollo social, Relaciones y vínculos afectivos, ya que uno de los principales motores generalmente es conseguir o tomar un empleo permanente, manteniendo una pareja formal y un hogar.
A diferencia de los jóvenes y mayores, se da una mayor tendencia a padecer de trastornos psicológicos graves, tales como tristeza profunda por no haber logrado la autorrealizacion

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Es considerada la última etapa de vida y forma parte del envejecimiento.
Es el punto final marcado por la muerte, cuyo avance se produce en función de las identidades de género, las experiencias vitales, los eventos, etc.
A diferencia de las otras etapas en esta hay menor capacidad de atención, memoria de trabajo y trastornos motores, la masa muscular disminuye y aumenta su infiltración grasa, asociado a una disminución progresiva de la fuerza.