# data[].attributes.body
Distanțarea emoțională

Interacțiunea digitală poate reduce componenta afectivă a relației profesor–elev.
Se pierde contactul direct, limbajul nonverbal și uneori implicarea emoțională.

# data[].attributes.headline
comunicare eficienta și rapida, platformele digitale facilitează colaborarea, feedbakul instant și accesul permanent la materiale

# data[].attributes.subject
comunicare eficienta și rapida, platformele digitale facilitează colaborarea, feedbakul instant și accesul permanent la materiale

# data[].attributes.body
Comunicarea online poate reduce empatia și relațiile personale, afectând motivația elevilor.

# data[].attributes.headline
Învățare personalizată: Tehnologia permite profesorilor să adapteze conținutul și sarcinile la nevoile individuale ale fiecărui elev.

# data[].attributes.subject
Învățare personalizată: Tehnologia permite profesorilor să adapteze conținutul și sarcinile la nevoile individuale ale fiecărui elev.

# data[].attributes.body
Profesorul devine facilitator, nu doar transmițător de informații

Crește autonomia elevului

Comunicarea devine mai deschisă și mai rapidă

# data[].attributes.body
Personalizarea învățării

Tehnologia permite adaptarea conținutului la ritmul și stilul fiecărui elev.

Platformele educaționale oferă exerciții personalizate.

Profesorul poate urmări progresul în timp real și interveni mai eficient.

# data[].attributes.headline
supraîncărcare informațională, accesul rapid la multe resurse poate duce la confuzie sau supraîncărcare cognitivă

# data[].attributes.subject
supraîncărcare informațională, accesul rapid la multe resurse poate duce la confuzie sau supraîncărcare cognitivă

# data[].attributes.body
Resurse limitate de răbdare în fața unui proces de învățare mai lung

# data[].attributes.body
Competențe digitale insuficiente

Atât profesorii, cât și elevii pot întâmpina dificultăți tehnice.
Este nevoie de formare continuă pentru o utilizare eficientă.

# data[].attributes.body
Distanțarea socială

Dependența de tehnologie

Probleme de comunicare

# data[].attributes.body
Dependenta de ecrane

Inegalitati digitale

Lipsa echipamentelor

# data[].attributes.attachment_link.title
De ce școlile au nevoie de digitalizare reală — chiar acum

# data[].attributes.body
Platforme care permit ritm si diferentiere pentru invatare

Acces la resurse diversificate

Comunicare rapida

Facilitare

Sprijin in invatare

Adaptarea la varsta si interes - Profesorul devine modern in ochii elevului

# data[].attributes.headline
Instrumentul digital, aplicațiile contează mai mult, ce spune profesorul contează mai puțin.

# data[].attributes.subject
Instrumentul digital, aplicațiile contează mai mult, ce spune profesorul contează mai puțin.

# data[].attributes.headline
Folosirea metodelor noi, noțiunilor noi.

# data[].attributes.subject
Folosirea metodelor noi, noțiunilor noi.