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ATELIER 1  : Public visé et acquis d'apprentissage 

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ATELIER 1  : Public visé et acquis d'apprentissage 

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Choisissez le niveau des étudiants avec lesquels vous allez travailler :

1ere année de licence

3ème année de licence

1ere année de Master

Qu'est-ce que vous voulez que les étudiants sachent faire au terme de votre formation ?

En partant de votre expérience actuelle :

que sont-ils actuellement capables de faire ?

qu'est-ce qu'ils ne parviennent pas vraiment à faire ?

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3 axes interconnectés matériaux-schéma structurel/ constructif-vocabulaire avec aller-retour

identifier les matériaux et savoir nommer les composants (nom + 2 adjectifs)

mobiliser le vocabulaire comme un outils de compréhension et de conception ,

définir les techniques, puis les technologies, puis la mise en œuvre, puis le façonnage

comprendre les diagrammes de force pour dessiner les formes

quantitifier sans valeurs mais avec des niveaux (pas-peu- beaucoup-trop)

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Progressivité Licence

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Objectif : Concevoir la structure de leur projet

Compétences : Maitrise de 3 outils (plan filaire, typologies structurelles, prédimensionnement) pour les typologies structurelles les plus usuelles

En licence 3 : Approfondir les connaissances acquise en fin de licence avec l'analyse de typologies complexes

N'est pas couvert : la conception de typologies complexes

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Savoir mobiliser/exploiter une culture technique entre référence Archi et filière

Savoir justifier ses choix de façon argumentée

Exploiter un vocabulaire de spécialité précis

Savoir se saisir des complexités en démontrant la maîtrise des fondamentaux

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connaître les notions fondamentales pour l'analyse des structures (vocabulaire, statique, mécanique, RDM)

identifier les éléments structurels d'une construction

modéliser un élément structurel simple

connaître les principales fonctions structurelles des éléments (fonder, franchir, contreventer)

connaître et identifier la hiérarchie des éléments d'une structure