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Beratungsstelle für sexuelle Gesundheit und Bildung

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klicksafe.de: Die EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz

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klicksafe hat zum Ziel, die Online-Kompetenz der Menschen zu fördern und sie beim kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet zu unterstützen

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Beidseitiges Einverständnis - so einfach wie Tee

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Wir sind eine Online-Anlaufstelle zu sexueller, romantischer und geschlechtlicher Vielfalt. Wir sind für lesbische, schwule, bisexuelle, asexuelle, aromantische, trans, nicht-binäre, inter*, polyamuröse, questioning und queere junge Menschen und Kinder aus Regenbogenfamilien da - aber auch für alle anderen. Organisiert sind wir als gemeinnütziger Verein.

Du findest uns auf fast jedem sozialen Netzwerk, wo wir Informationen und Bestärkungen rund um sexuelle, romantische und geschlechtliche Vielfalt posten.

Über Kritik, Lob, Fragen, Anregungen etc. sind wir immer dankbar - hier findest du Möglichkeiten, uns zu kontaktieren.

...wenn du uns auf Social Media abonnierst, wenn du unsere Videos und Texte mit Jugendlichen teilst, wenn du unsere Broschüren und Flyer verteilst, wenn du unsere Materialien zum unterrichten und vortragen nutzt, und, falls es dir möglich ist, auch, wenn du uns auf Patreon finanziell unterstützt.

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Wir sind eine Online-Anlaufstelle für lesbische, schwule, bi+sexuelle, a_sexuelle, a_romantische, trans, nicht-binäre, inter*, polyamouröse und queere Jugendliche und Kinder aus Regenbogenfamilien. Organisiert sind wir als gemeinnütziger Verein.

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Kinderschutz im Sport - Landessportbund Sachsen

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Die Sportjugend Sachsen (SJS) setzt sich federführend im Landessportbund Sachsen (LSB) für den Kinderschutz im Sport ein. Die wichtigsten Informationen zum Thema sind für Vereine und Verbände unter dieser Seite zusammengefasst.

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Kinder- und Jugendschutz in Einrichtungen

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Kinder- und Jugendschutz in Einrichtungen

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#MISSIONMACHER - Gesundheitsförderung und Prävention für Auszubildende im Handwerk

Bewegungsmangel, unausgewogene Ernährung und zunehmender Stress sind nicht erst im fortgeschrittenen Berufsleben ein Problem. Bereits die Hälfte aller Azubis klagt über physische und psychische Belastungen. Um diesem Trend entgegenzuwirken und leistungsstarke Nachwuchskräfte zu entwickeln, hat die IKK classic mit #MISSIONMACHER ein Pilotprojekt in Nordrhein-Westfalen zur Gesundheitsförderung und Prävention für Auszubildende im Handwerk gestartet. Unterstützt wird die IKK classic dabei von der Deutschen Sporthochschule Köln (DSHS) unter Leitung von Prof. Dr. Ingo Froböse sowie der Agentur fischimwasser.

Das Projekt kombiniert Face-to-Face-Aktionen mit smarten, webbasierten Lernangeboten und kommt in Berufsschulen zum Einsatz, in denen Auszubildende im Handwerk im dualen System ausgebildet werden.

Der Startschuss fällt an den teilnehmenden Berufsschulen vor Ort mit einem interaktiven Gesundheitstag, dem #MISSIONMACHERTAG: Hier wird das Projekt vorgestellt und es gibt Gesundheitsstationen für die Schüler, die Anregungen zu einfachen gesundheitsfördernden Übungen bieten.

Durch wissenschaftlich fundierte und lösungsorientierte Unterrichtsmodule aus den Bereichen Bewegung, Ernährung und Regeneration werden gesundheitsrelevante Themen nachhaltig und ressourcenorientiert in den Schulalltag integriert. Flankierend bietet eine Projektwebsite Lehrenden wie auch Auszubildenden begleitendes Download-Material, das sie bei der Umsetzung eines gesundheitsbewussten Lebensstils sowie der Integration in den (Schul-)Alltag unterstützt.

Zentrales Medium ist eine interaktive App. Unter Berücksichtigung des Nutzungsverhaltens der jungen Erwachsenen übersetzt sie spannende wissenschaftliche Informationen in zukunftsgewandte und innovative Multimediaformate. Dazu zählt ein Quiz, das durch die spielerische Auseinandersetzung mit den Kernthemen und eng verzahnt mit den Unterrichtsmodulen, die Brücke vom Berufs-, ins Privatleben der Auszubildenden schlägt. Motivierende Challenges innerhalb der App und das zugehörige Videoformat der #MISSIONMACHERWG bieten alltagstaugliche Tipps und Hilfen. Ergänzt wird die multimediale App durch eine Tagesablauf-Funktion, die ein gesundheitsbewusstes Selbstmanagement der Auszubildenden fördert.

Das Projekt läuft über drei Jahre und wird in der Hauptphase in der Region Nordrhein umfassend durch das Institut für Bewegungstherapie und bewegungsorientierte Prävention und Rehabilitation der Deutschen Sporthochschule Köln evaluiert, um es im Anschluss unter Berücksichtigung der gewonnenen Erkenntnisse IKK classic weit anzubieten. Ziel ist es, eine zentrale Lücke innerhalb der Ausbildung zu schließen, indem die Vermittlung ressourcenorientierter Gesundheitskompetenzen zielgerichtet in den Schulalltag integriert wird.

Hat Ihre Berufschule Interesse? Dann schreiben Sie uns eine kurze Email an missionmacher@ikk-classic.de und geben Sie Ihre Kontaktdaten bekannt. Wir nehmen Kontakt zu Ihnen auf.
Informationen zum Kooperationspartner
fischimwasser ist die Denkfabrik für smarte Lösungen in Bewegung, Ernährung und Regeneration. Triebfeder und Motivation des interdisziplinären Teams ist es, durch vertrauensvolle Partnerschaften mit Unternehmen, Versicherungen, Stiftungen und Organisationen Menschen individuelle Wege zu größtmöglicher Vitalität aufzuzeigen.
Zum Kooperationspartner
Zur Projektseite

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Wir fördern die Prävention in Kita, Schule und Ausbildung

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Bewegungsmangel, unausgewogene Ernährung und zunehmender Stress sind nicht erst im fortgeschrittenen Berufsleben ein Problem. Bereits die Hälfte aller Azubis klagt über physische und psychische Belastungen. Um diesem Trend entgegenzuwirken und leistungsstarke Nachwuchskräfte zu entwickeln, hat die IKK classic mit #MISSIONMACHER ein Pilotprojekt in Nordrhein-Westfalen zur Gesundheitsförderung und Prävention für Auszubildende im Handwerk gestartet.

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Allgemeine Informationen

"Es gibt keine großen Entdeckungen und Fortschritte - so lange es noch ein unglückliches Kind auf Erden gibt." Albert Einstein

Flyer Netzwerk Kindeswohl pdf / 0,28 mb

Kinderschutznotruf

Sie wissen von Kindern oder Jugendlichen in Not, die (dringend) Hilfe benötigen?

Kinderschutznotruf

Kinder und Jugendliche

Kinder haben Rechte, DU AUCH

Telefonberatung

Onlineberatung

Beratungsstellen

Beratung im Jugendamt

Notsituation

Kinderschutznotruf

Fachkräfte - Formulare

Formularwegweiser pdf / 0,11 mb

Ampelbogen 0 bis 2 Jahre pdf / 0,93 mb

Ampelbogen 3 bis 5 Jahre pdf / 0,99 mb

Ampelbogen 6 bis 11 Jahre pdf / 1,05 mb

Ampelbogen 12 bis 18 Jahre pdf / 2,02 mb

Schutzplan pdf / 0,48 mb

Dokumentationshilfe für Verletzungsbilder pdf / 0,62 mb

Meldebogen - ärztliches Personal pdf / 84,56 kb

Mitteilung (Verdacht auf) Kindeswohlgefährdung pdf / 0,54 mb

Muster Schweigepflichtsentbindung pdf / 99,87 kb

Fachkräfte - Notfallordner

Kapitel 1.0 - Vorne weg pdf / 23,85 kb

Kapitel 2.0 - Begriffsklärung Kindeswohlgefährdung pdf / 0,13 mb

Kapitel 3.0 - Anhaltspunkte - KWG Erkennen pdf / 0,10 mb

Kapitel 3.1 - Anhaltspunkte - KWG Erkennen - Ergänzung pdf / 0,33 mb

Kapitel 4.0 - Verdacht - KWG pdf / 0,14 mb

Kapitel 4.1 Verdacht - Gesprächsführung pdf / 0,17 mb

Kapitel 5.0 - Notfall - KWG pdf / 24,22 kb

Kapitel 6.0 - Dokumentation pdf / 98,15 kb

Kapitel 7.0 - Partner - Berufsbilder pdf / 0,40 mb

Kapitel 8.0 - Glossar - Fachkräfte ABC pdf / 0,47 mb

Kapitel 9.0 Anhang - Gesetzestexte komplett pdf / 0,23 mb

Fachkräfte - Informationsmaterialien/Newsletter/Datenschutz

Familienbegleitheft 1 für werdende Eltern/Schwangere in Not pdf / 0,66 mb

Familienbegleitheft 2 für Eltern mit Kindern bis 6 Jahre pdf / 0,88 mb

Familienbegleitheft 3 für Eltern mit Kindern von 7 bis 18 Jahren pdf / 1,11 mb

Infoblatt - Hilfen für Familien in der Corona-Pandemie pdf / 0,19 mb

Newsletter 03-2021 pdf / 0,38 mb

Newsletter 02-2021 pdf / 2,18 mb

Newsletter 01-2021 pdf / 0,48 mb

Newsletter 03-2020 pdf / 0,71 mb

Newsletter 02-2020 pdf / 1,50 mb

Newsletter 01-2020 pdf / 2,66 mb

Newsletter 04-2019 pdf / 1,68 mb

Newsletter 03-2019 pdf / 1,04 mb

Newsletter 02-2019 pdf / 0,82 mb

Newsletter 01-2019 pdf / 1,55 mb

Newsletter 03-2018 pdf / 0,72 mb

Newsletter 02-2018 pdf / 1,03 mb

Newsletter 01-2018 pdf / 1,16 mb

Newsletter 02-2017 pdf / 1,09 mb

Newsletter 01-2017 pdf / 1,14 mb

Newsletter 04-2016 pdf / 0,68 mb

Newsletter 03-2016 pdf / 1,50 mb

Newsletter 02-2016 pdf / 0,76 mb

Newsletter 01-2016 pdf / 0,26 mb

Newsletter 03-2015 pdf / 0,57 mb

Newsletter 02-2015 pdf / 0,67 mb

Newsletter 01-2015 pdf / 0,26 mb

Rahmenkonzept Kinderschutz und Frühe Hilfen im Landkreis Zwickau pdf / 0,83 mb

Datenschutz - Betroffenenrechte gemäß EU-Datenschutzgrundverordnung

Allgemeiner Datenschutzhinweis pdf / 0,13 mb

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Arbeiterwohlfahrt

Kreisverband Zwickau e.V.

Schwangeren– und

Familienberatung

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Schwangerschaftsberatung / Schwangerschaftskonfliktberatung - DRK KV Zwickauer Land e.V.

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Vertrauliche Beratung bei Fragen zur Familienplanung: Die Schwangerschaftsberatung des DRK informiert über Schwangerschaft, Verhütung und Sexualprobleme.

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Beratungsstelle Zwickau Opferhilfe Sachsen e.V. Osterweihstraße 5 08056 Zwickau Telefon: 0375 / 3 03 17 48 E-Mail: [...]

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Beratungsstelle für Opfer von sexuellem Missbrauch

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Der Deutsche Kinderschutzbund ist die größte Kinderhilfsorganisation Deutschlands. Wir setzen uns aus dem Bundesverband, den Landesverbänden und den Orts- und Kreisverbänden zusammen. Alle Verbände sind durch die gemeinsamen Satzungsziele miteinander verbunden, aber juristisch selbstständig. Wir kämpfen gegen Gewalt gegenüber Kindern, gegen Kinderarmut und für mehr Kinderrechte.

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TIAM - Trans-Inter-Aktiv in Mitteldeutschland e.V.

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Verein für Geschlechtliche Vielfalt von Trans*personen und Interpersonen in Mitteldeutschland mit Beratungsstellen in Leipzig, Zwickau, Erfurt und Magdeburg.

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LIEBESLEBEN klärt auf: Sexuelle Gesundheit

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Beratungs- und Kommunikationszentrum für homo-, a-, bisexuell (-romantisch), trans- oder intergeschlechtlich lebende Menschen, Angehörige und Interessierte.

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LIEBESLEBEN informiert über HIV und andere sexuell übertragbare Infektionen (STI). Hier erfährst du alles, was du über Kondome, Schutz und Behandlung wissen musst.

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LADYGAGA1, 14 JAHRE

„Ist doch egal, wen man liebt. Hauptsache man ist glücklich."

Ja, genau! 39% Vielleicht 21% Eher nicht 18% Auf gar keinen Fall! 24%

Stimme jetzt ab!

Selbstbefriedigung

Selbstbefriedigung ist das umgangssprachliche Wort für Masturbation.

Selbstbefriedigung ist das umgangssprachliche Wort für Masturbation. Das bedeutet, den eigenen Körper zu streicheln und sich selbst an empfindsamen Stellen wie zum Beispiel den Brustwarzen, der Vagina ( Scheide), der Klitoris ( Kitzler) oder dem Penis ( Glied) und den Hoden zu berühren und so sexuell zu erregen - oft bis zum Orgasmus. Die Masturbation ist nicht ungesund und nicht schädlich.

Viele Menschen nutzen sie, um ihren eigenen Körper besser kennenzulernen und ihre sexuellen Bedürfnisse unabhängig von anderen befriedigen zu können.

Mädchen und Frauen können sich durch streicheln und reiben der Klitoris zum Orgasmus bringen. Auch durch Eindringen in die Vagina ( Scheide) mit den Fingern oder mit Sex-Spielzeug kann ein Orgasmus hervorgerufen werden. Beim Jungen und Mann wird Selbstbefriedigung umgangssprachlich oft auch „wichsen" oder sich „einen runterholen" genannt. Der steife Penis wird dabei so lange gestreichelt, gerieben oder gedrückt, bis es zum Samenerguss kommt. Allerdings: Jeder Mensch wird anders sexuell erregt. Deshalb ist Masturbation ganz individuell.

Sex

Sex bezeichnet alltagssprachlich jede Art von sexuellem Kontakt zwischen Menschen.

Dazu gehört zum Beispiel, dass Menschen sich zärtlich berühren, sich küssen, sich erregende Dinge sagen, Petting oder Geschlechtsverkehr haben und vieles mehr. Wichtig ist, Sex sollte nur machen, wer Lust dazu hat und es möchte.

Beim Sex gibt es einige rechtliche Dinge, die beachtet werden sollten. Sex mit Kindern unter 14 Jahren ist verboten. Mehr dazu beim Thema "Sex und Gesetz".

Sexappeal

Wird einem Menschen nachgesagt, dass er oder sie Sexappeal hat, ist damit die erotische Ausstrahlung gemeint.

Was jemand jedoch als Sexy bei einem anderen Menschen empfindet, hängt immer von Betrachter oder der Betrachterin selbst ab.

Sexismus

Sexismus bezeichnet die Vorstellung, dass ein Geschlecht dem anderen von Natur aus überlegen sei.

Sexismus ist Diskriminuerung eines Geschlechts.

Sexspielzeug

Unter dem Begriff Sextoys ( Sexspielzeug) werden Gegenstände zusammengefasst, mit deren Hilfe Menschen sich selbst oder ihre Sexualpartnerinnen und Sexualpartner beim Liebesspiel sexuell stimulieren können.

Zu den Sexspielzeugen gehören u.a. Vibratoren, Dildos, Lustkugeln, Sex-Puppen, Vaginanachbildungen und vieles mehr.

Alles Wissenswerte - von Akne bis Zungenkuss

Hier findest du alle Antworten auf deine Fragen

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Die Seite nur für Jugendliche - hier bei Loveline findest du alles, was du zu Liebe, Freundschaft, Gesundheit, Aussehen, Sex und Verhütung wissen musst!

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Seit 2016 steht das im Sexualstrafrecht.

Das bedeutet, dass eine ungewollte sexuelle Handlung, auch wenn sich die Person nicht gewehrt hat (zum Beispiel aus Angst) und die Person nicht bedroht wurde, strafbar ist. Jede Handlung gegen den erkennbaren Willen ist eingeschlossen. Auch sexuelle Belästigung wie ungewünschtes Küssen, Anfassen, Penis- und Nacktbilder schicken, fällt unter dieses Gesetz und kann angezeigt werden.

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Verhütung schützt vor Krankheiten und ungewollter Schwangerschaft. Unabhängige und zuverlässige Informationen zu Verhütungsmitteln auf | profamilia.de

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Kommentare 0

Kinderschutzkonzepte sind ein wichtiger Baustein, um Kinder vor sexualisierter Gewalt zu schützen. Dazu möchten wir als Sportlehrkräfte einen Beitrag leisten und einen Verhaltenskodex für Sportlehrkräfte vorschlagen. Als professionelle Pädagogen müssen wir dafür sorgen, die Normalität und die Grenzen unseres Verhaltens transparent zu machen.
Das vorliegende Dokument basiert auf den „Empfehlungen für Verhaltensregeln des DOSB" (2021) und kann deiner Schule bei der Entwicklung eines eigenen Kodex als Grundlage dienen.

1. Umkleiden und Umziehen

Umkleidekabinen, Sammelumkleiden, Zimmer, etc. werden erst nach Anklopfen oder Rufen und möglichst nach Rückmeldung betreten.
Sollte keine Rückmeldung erfolgen und sollten keine Kinder ansprechbar sein, hat die Lehrkraft unter Umständen die Pflicht in Umkleiden nach dem Rechten zu sehen. So ist es bspw. notwendig am Ende von Sportstunden die Umkleiden zu kontrollieren, wofür die Lehrkraft diese betreten muss. Wir machen uns dabei vor dem Betreten laut bemerkbar. Die Kinder halten die Türen von Umkleiden möglichst geschlossen.

Wir duschen nicht gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen. Ggf. nutzen wir als letzte Person die Dusche.
Übernachtungen gemeinsam mit Gruppen von Kindern und Jugendlichen, z. B. im Rahmen von Klassenfahrten, Klassenübernachtungen, Sportfesten, Skifahrten oder vergleichbaren Veranstaltungen sind mit mind. zwei Lehrkräften möglich. Wir übernachten dabei nicht mit den Kindern und Jugendlichen im Raum.

Die Methoden der Hilfestellung sind sportfachlich korrekt und werden im Vorfeld der Übung transparent kommuniziert.
2. Keine körperlichen Kontakte zum Schaden von Kindern und Jugendlichen
Bei pflegerischen Maßnahmen, wie z. B. Erstversorgung von Wunden, Trösten, etc., ist auf die richtige Balance zwischen notwendigem Körperkontakt und angemessener Distanz zu achten.
Berührungen von Kindern und Jugendlichen, die nicht in Zusammenhang mit dem Sportunterricht stehen, sind zu unterlassen.
Über versehentliche Berührungen, die als unangemessen interpretiert werden können, ist mit schulischen Vertrauenspersonen (z. B. Kolleginnen/Kollegen) zu sprechen. Signale der Ablehnung sind anzuerkennen, zu akzeptieren und es ist dementsprechend zu handeln. Ausgenommen davon sind Situationen, in denen die Kinder sich selbst oder andere gefährden, oder massiv die Grundordnung stören.
Der Elternbeirat hat nach Ankündigung im Sekretariat die Möglichkeit, beim Sportunterricht zuzusehen.
Bei Übungsformen in Kleingruppen oder Einzeltrainings (z. B. Übungsphasen für das Abitur, Notenbesprechungen zw. Tür und Angel, etc.) wird das „Sechs-Augen-Prinzip" oder das „Prinzip der offenen Tür" eingehalten, d. h. es ist eine weitere Person anwesend (z. B. weitere Lehrkraft oder ein weiteres Kind/Jugendliche:r).
Wenn dies nicht möglich ist, sind allen Türen bis zur Eingangstür offen zu lassen. Einzelunterricht wird generell mit der Fachschaftsleitung und den Erziehungsberechtigten abgesprochen.

Ausdrücke, Witze und Äußerungen, die sexuelle Inhalte transportieren und/oder sich negativ auf das Geschlecht oder die sexuelle Orientierung der Heranwachsenden beziehen, sind zu unterlassen.
3. Keine sexualisierte Sprache und Diskriminierung

Sexualisierte Äußerungen zur körperlichen Erscheinung und zum Aussehen von Kindern und Jugendlichen sind zu unterlassen.
Verniedlichungen der Eigennamen und/oder Spitznamen sind nur auf Wunsch des Kindes zu verwenden.

Das Kollegium spricht (gegenseitig) Situationen an, die mit diesem Verhaltenskodex nicht im Einklang stehen, um ein offenes Klima zu schaffen und zu erhalten.
4. Offenheit gegenüber dem Umgang mit sexualisierter Gewalt

Wir verpflichten uns jede Form persönlicher Grenzverletzung nicht zu ignorieren, sondern bewusst wahrzunehmen und zu unterbinden.
Allen Lehrkräften ist bewusst, dass sexualisierte Gewalt auch unter Gleichaltrigen stattfindet und dass in solchen Fällen konsequent eingegriffen werden muss.

Im Umgang mit besonderen Situationen empfehlen wir frühzeitig ein Gespräch mit den schulischen Kontaktpersonen für sexualisierte Gewalt und nehmen dies selbst in Anspruch.

Wegschauen verboten!

Die Autor:innen

Dieser Text wurde von Christoph Walther und Denise Werner erarbeitet und basiert auf den Leitlinien des DOSB (2020).

Impressum
Walther, Ch.; Werner, D. (2023). Ein Verhaltenskodex für die Sportlehrkräfte an Schulen. Zugriff am 20.09.2023 unter https://wimasu.de/verhaltenskodex/
Dieses Dokument korrekt zitieren:

Illustrationen/Grafiken: N. Matsuyama, J. Schäfer
Herausgeber: J. Veit, Ch. Walther

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Ein Verhaltenskodex für die Sportlehrkräfte an Schulen

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Kinderschutzkonzepte sind ein wichtiger Baustein, um Kinder vor sexualisierter Gewalt zu schützen. Dazu möchten wir als Sportlehrkräfte einen Beitrag leisten und einen Verhaltenskodex für Sportlehrkräfte vorschlagen. Als professionelle Pädagogen müssen wir dafür sorgen, die Normalität und die Grenzen unseres Verhaltens transparent zu machen. Das vorliegende Dokument basiert auf den „Empfehlungen für Verhaltensregeln des DOSB" (2021)...

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Wie Eltern das Körperbild ihrer Kinder prägen - KIDS I Doku HD I ARTE

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Sexualität kann Menschen in allen Phasen ihres Lebens begleiten und prägen.

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Umfassende Verhütungsberatung bei pro familia. Was ist das eigentlich? Ein Erklärfilm

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Wie queerfeindlich sind deutsche Sportvereine?

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sexuelle Gesundheit - ein Thema für die Gesellschaft

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sexuelle Gesundheit - ein Thema für die Gesellschaft

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Sexuelle Bildung für Menschen mit Behinderung Menschen mit Behinderungen genießen dieselben Menschenrechte wie alle anderen auch. Diese Rechte sind in der UN-Behindertenrechtskonvention (UNCRPD) niedergeschrieben und wurden von allen EU-Mitgliedsstaaten bis auf Irland ratifiziert. Sie beziehen sich auch auf die Sexualität. Artikel 23 der UNCRPD ist dem „Schutz des Heims und der Familie“ gewidmet. Es umfaßt das […]

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In diesem Menü-Punkt findest du:

​Nicht das Geschlechts-Teil sagt uns das Geschlecht.

Viele Personen denken: Es gibt nur Frau und Mann.

Es gibt viel mehr Geschlechter.

Eine Person muss sich nicht als Frau oder Mann fühlen.

Sie kann sich auch dazwischen fühlen.

Manche Personen fühlen sich nicht als Mann oder Frau.

Manche Personen fühlen sich dazwischen.

Manche fühlen sich als was Anderes.

Manche Personen wollen sich nicht für ein Geschlecht entscheiden.

In den nächsten Punkten kannst du etwas über verschiedene Geschlechts-Gefühle lernen.

Viele Personen mit einer Vulva fühlen sich weiblich.

Also als Mädchen oder Frau.

Viele Personen mit einem Penis fühlen sich männlich.

Also als Junge oder Mann.

Für manche Personen ist das schlecht.

Sie fühlen sich nicht als Frau oder Mann.

Sie wünschen sich: Das soll auch normal sein.

Alle Personen haben unterschiedliche Körper.

Aber alle Personen haben Geschlechts-Teile.

Das ist zum Beispiel eine Vulva oder ein Penis.

Manche Personen haben eine Vulva.

Manche Personen haben einen Penis.

Viele Menschen denken: Es gibt nur Vulva und Penis.

Es gibt auch Personen mit anderen Geschlechts-Teilen.

Sie haben keine eindeutige Vulva.

Oder keinen eindeutigen Penis.

So können inter-geschlechtliche Geschlecht-Teile aussehen:

Diese Person ist inter-geschlechtlich geboren.

Aber auch einen Scheiden-Ausgang.

Viele Personen denken: Das ist krank.

Inter-geschlechtliche Personen sind gesund.

Sie sind einfach nicht eindeutig eine Frau.

Oder eindeutig ein Mann.

Sie sind inter-geschlechtlich.

Viele Personen denken: Das ist nicht normal.

Das ist schlecht für inter-geschlechtliche Personen.

Sie werden ausgeschlossen.

Inter-Geschlechtlichkeit soll auch normal sein.

Manche inter-geschlechtliche Personen fühlen sich nicht als Frau.

Sie fühlen sich vielleicht als inter-geschlechtlich.

Manche fühlen sich auch als Frau oder Mann.

Bei der Geburt sagen Ärzte und Ärztinnen oft:

Wir können das Baby operieren.

Es kann zum Mädchen gemacht werden.

Oder es kann zum Junge gemacht werden.

Das ist schlecht für die Person.

Sie sollte selbst entscheiden:

Viele Personen mit einer Vulva fühlen sich weiblich.

Also als Mädchen oder Frau.

Manche fühlen sich aber nicht als Mädchen oder Frau.

Sie fühlen sich vielleicht als Junge oder Mann.

Viele Personen mit einem Penis fühlen sich männlich.

Also als Junge oder Mann.

Manche fühlen sich aber nicht als Junge oder Mann.

Sie fühlen sich vielleicht als Mädchen oder Frau

Manche Personen mit einer Vulva fühlen sich als Mann.

Und manche Personen mit einem Penis fühlen sich als Frau.

Viele Personen denken: Das ist krank.

Trans-Personen sind gesund.

Sie haben einfach ein anderes Geschlechts-Gefühl als viele Personen.

Viele Personen denken: Das ist nicht normal.

Das ist schlecht für Trans-Personen.

Sie werden ausgeschlossen.

Trans-Geschlechtlichkeit soll auch normal sein.

Viele Trans-Personen fühlen sich mit ihrem Körper nicht wohl.

Sie wünschen sich einen anderen Körper.

Dafür können sie ein Mittel nehmen.

Hormone sind natürliche Stoffe im Körper.

Sie können aber auch künstlich hergestellt werden.

Dann kann man sie auf verschiedene Weise nehmen:

Mit Hormonen kann ein weiblicher Körper männlicher werden.

Und ein männlicher Körper weiblicher.

Mit Hormonen kann sich viel verändern.

Viele Trans-Personen fühlen sich mit ihrer Stimme nicht wohl.

Sie wünschen sich eine andere Stimme.

Sie soll zu ihrem Geschlechts-Gefühl passen.

Manche Personen wollen eine tiefere Stimme haben.

Dafür können sie Hormone nehmen.

Manche Personen wollen eine höhere Stimme haben.

Dafür können sie Stimm-Übungen machen.

Viele Trans-Personen fühlen sich mit ihrem Geschlechts-Teil nicht wohl.

Sie wünschen sich ein anderes Geschlechts-Teil.

Manche Trans-Männer mit einer Vulva wünschen sich einen Penis.

Und manche Trans-Frauen mit einem Penis wünschen sich eine Vulva.

Auch die Brüste können operiert werden.

Damit sich diese Personen in ihrem Körper wohl fühlen können.

Diese Person ist mit Penis geboren.

Deshalb wurde sie als Junge erzogen.

Deshalb nimmt sie Hormone.

Damit der Bart nicht wächst.

Und sie macht Stimm-Übungen.

Damit die Stimme höher klingt.

Sie hat viele Operationen gemacht.

Diese Person ist mit Vulva geboren.

Deshalb wurde sie als Mädchen erzogen.

Deshalb nimmt er Hormone.

Damit die Brust-Haare wachsen.

Und damit die Stimme tiefer klingt.

Er hat viele Operationen gemacht.

Jetzt hat er keine Brüste mehr.

Manche Trans-Personen wollen ihr Geschlechts-Teil trotzdem behalten.

Diese Person ist mit Vulva geboren.

Deshalb wurde sie als Mädchen erzogen.

Deshalb hat er eine Operation gemacht.

Jetzt hat er keine Brüste mehr.

Aber die Vulva hat er behalten.

Ich kann auch mit Vulva ein Mann sein.

Viele Trans-Personen fühlen sich mit ihrem Namen nicht wohl.

Sie wünschen sich einen anderen Namen.

Er soll zu ihrem Geschlechts-Gefühl passen.

Deshalb ändern viele Trans-Personen ihren Namen.

Das ist oft nicht einfach.

Die meisten Personen in Deutschland haben einen Ausweis.

Im Ausweis stehen Informationen über die Person.

Viele Trans-Personen wollen auch in ihrem Ausweis ihren Namen und ihr Geschlecht ändern.

Das ist oft nicht einfach.

Sie müssen viel organisieren.

Das kann sehr anstrengend sein.

Ich will mich nicht für ein Geschlecht entscheiden.

Queer kommt aus dem Englischen.

Diese Person hat eine Vulva und Brüste.

Manche Trans-Personen sagen auch:

Manche inter-geschlechtlichen Personen sagen auch:

Wir müssen Personen nicht unbedingt in Geschlechter einteilen.

Das Geschlecht ist egal.

Manchmal erkennen wir das Geschlecht von Personen nicht.

Wenn du das Geschlecht trotzdem wissen willst:

Frage einfach höflich nach.

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Viele Personen denken: Es gibt nur Frau und Mann. Es gibt viel mehr Geschlechter. Eine Person muss sich nicht als Frau oder Mann fühlen. Sie kann sich auch dazwischen fühlen. Alle Personen haben unterschiedliche Körper. Aber alle Personen haben Geschlechts-Teile. Das ist zum Beispiel eine Vulva oder ein Penis.

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Der Kinderschutzbund Kreisverband Zwickau e.V.

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Präventive Angebote für Kinder und Jugendliche

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Präventive Angebote für Kinder und Jugendliche

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Der Kinderschutzbund arbeitet präventiv mit Kindern und Jugendlichen zur Stärkung der eigenen Persönlichkeit und den Kinderrechte. Wenn Kinder und Jugendliche ihre Rechte kennen, können sie auch dafür einstehen. Kinderrechte sind Grundrechte.

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Sexueller Missbrauch von Mädchen und Jungen - Polizei Sachsen - sachsen.de

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Eine der schlimmsten Formen der Gewalt gegen Kinder ist der sexuelle Missbrauch. Die sächsische Polizei kann Eltern, Lehrern und Erziehern wichtige Informationen zum Phänomen als auch zu Vorbeugungsmaß-nahmen geben.

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Das Schutzkonzepthaus in seinen Bestandteilen

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Für ein gelebtes Schutzkonzept braucht es eine Risiko-Potenzial- Analyse, einen Ist- Zustand. Erkenntnisse aus dieser fliesen in die Erstellung des Schutzkonzptes ein. wir begleiten, beraten und unterstützen bei der Erstellung eines Schutzkonzeptes.

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Kinderrechte - sind Grundlage der gesamten Arbeit

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Kinderrechte - sind Grundlage der gesamten Arbeit

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Wenn Kinder und Jugendliche ihre Rechte kennen, können sie dafür einstehen. Die Sensibilisierung für das Thema bleibt essenziell wichtig. Kinderrechte sind Grundrechte.

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Dein Halt bei Gewalt- wenn Sport kein Safe Space mehr ist.

Unabhängige Ansprechstelle für Betroffene
sexualisierter, psychischer und physischer Gewalt im Sport.

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Die Säulen der Risiko- Potenzial- Analyse

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Die Säulen der Risiko- Potenzial- Analyse

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Die Risiko- Potenzial- Analyse hilft bei der Erstellung des Schutzkonzeptes, um Risiken zu minimieren und Potenziale zu erkennen und zu nutzen. Der Blick auf dem Ist- Zustand ermöglicht ist.

Der Kinderschutzbund Kreisverband Zwickau e.V.

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Infos und Materialien zum Thema Sexualität für Menschen mit Lern-Schwierigkeiten

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Die Liebelle ist eine Beratungsstelle für selbstbestimmte Sexualität von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Sie ist eine Kooperation der in.betrieb gGmbH Gesellschaft für Teilhabe und Integration und des pro familia Ortsverbandes Mainz. Sie wurde 2015 mit Hilfe der Aktion Mensch gegründet. In der Liebelle arbeiten erfahrene Sozial- und Sexualpädagog*innen.

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Wir haben Passant*innen zwischen 14 und 70 Jahren gefragt, was für sie sexuelle Gesundheit ist. Folgende Antworten haben wir erhalten:

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Wir haben Passant*innen zwischen 14 und 70 Jahren gefragt, was für sie sexuelle Gesundheit ist. Folgende Antworten haben wir erhalten:

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Körperliebe & psychische Gesundheit

frühe Aufklärung

Verhütung

frei Lieben (ohne Scham)

offener Umgang mit dem Thema

Intimität miteinander

Einvernehmlichkeit (Konsens)

Freiwilligkeit

Selbstliebe

Selbstbestimmt über den Körper entscheiden

Akzeptanz

sexuelle Orientierung

Treue

Körperpflege & Hygiene

Gegenseitiges Verständnis

sexuelle Bedürfnisse von Frauen ernst nehmen

Grenzen wahren

"Nein" sagen

keine Gewalt, kein Schmerz

keine seelischen Blockaden

regelmäßige Testungen auf sexuell übertragbare Infektionen