# data[].attributes.headline
กิตติภูมิ จำปางาม

# data[].attributes.subject
กิตติภูมิ จำปางาม

# data[].attributes.body
TPACK คือ แนวคิดการผสมผสาน ความรู้เนื้อหา (Content) + ความรู้วิธีสอน (Pedagogy) + ความรู้เทคโนโลยี (Technology) เข้าด้วยกัน เพื่อออกแบบการสอนที่ใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมและทำให้นักเรียนเรียนรู้ได้ดีที่สุด

# data[].attributes.body
แนวนิคเกี่ยวกับความรู้ที่จำเป็นต่อครูในยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
เหมาะสมสำหรับทุกเพศทุก

# data[].attributes.body
เหมาะสมสำหรับทุกเพศทุกวัย

# data[].attributes.headline
นางสาวสุดารัตน์ คงทน

# data[].attributes.subject
นางสาวสุดารัตน์ คงทน

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิดที่อธิบายถึงความรู้ที่ครูต้องมีเพื่อให้สามารถบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับครูเพื่อใช้ในการออกแบบการเรียนการสอนให้น่าสนใจและทันสมัยขึ้นในการเลืแกใช้เทคโนโลยี

# data[].attributes.body
TPACK คือกรอบแนวคิดการออกแบบการสอน ที่รวมเอาความรู้ 3 ด้านเข้าด้วยกัน เพื่อให้ครูสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพในการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ปภาวี จันทร์อ่อน

# data[].attributes.subject
ปภาวี จันทร์อ่อน

# data[].attributes.body
TPACK คือกระบวนการบูรณาการเทคโนโลยีมาใช้ร่วมกับความรู้เนื้อหาและการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ภูริภัทร สอนจันทร์

# data[].attributes.subject
ภูริภัทร สอนจันทร์

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิดที่ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
ครู

# data[].attributes.body
เหมาะกับครูเพื่อนำความรู้ไปบูรณาการขัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน

# data[].attributes.body
ความรู้ด้านเทคโนโลยี การสอน และเนื้อหา เป็นแนวคิดที่ช่วยให้ครูหรือผู้สอนสามารถผสมผสานความรู้ 3 ด้านอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้การเรียนการสอนในยุคดิจิทัลเกิดผลดีที่สุด

# data[].attributes.headline
ปาริชาติ มะลิวัน

# data[].attributes.subject
ปาริชาติ มะลิวัน

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิดสำหรับครูและผู้สอนในการออกแบบการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ โดยครูจะต้องผสานความรู้ 3 ด้านเข้าด้วยกัน ได้แก่ TK CK PK

# data[].attributes.headline
แนวคิดแบบผสมผสานที่จำเ

# data[].attributes.body
แนวคิดแบบผสมผสานที่จำเป็นต่อครูยุคดิจิทัล

# data[].attributes.body
กรอบความรู้ที่อธิบายว่าครูหรือผู้สอนควรมีความรู้ใน 3 ด้านหลักและสามารถบูรณาการเข้าด้วยกันได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพในยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
นางสาวสุดารัตน์ คงทน 

# data[].attributes.subject
นางสาวสุดารัตน์ คงทน 

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับครูที่จะนำความรู้ไปบูรณาการการเรียนการสอนให้เข้ากับบริบทของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
เหมาะกับครูที่จะนำเทคโ

# data[].attributes.body
เหมาะกับครูที่จะนำเทคโนโลยีมาให้กับการสอน

# data[].attributes.body
การใช้ความรู้กับเนื้อหาการสอนกับเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน

# data[].attributes.headline
เป็นกรอบแนวคิดที่บอกว่

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิดที่บอกว่า ครูจะสอนอย่างมีคุณภาพในศตวรรษที่ 21 ได้ ต้องมี “ความรู้ 3 ด้าน” และบูรณาการเข้าด้วยกันให้ลงตัว

# data[].attributes.body
ใช้ออกแบบการเรียนการเรียนเพื่อให้เหมาะกับนักเรียน

# data[].attributes.headline
เป็นแนวคิดที่ช่วยให้กา

# data[].attributes.body
เป็นแนวคิดที่ช่วยให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

# data[].attributes.body
TPACK คือกรอบความรู้ที่ผสมผสาน เนื้อหา (CK), วิธีสอน (PK) และ เทคโนโลยี (TK) เข้าด้วยกันอย่างสมดุล

เป้าหมายคือออกแบบการสอนให้เหมาะกับผู้เรียนและบริบท พร้อมใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสนับสนุน

การสอนแบบ TPACK ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจลึก มีส่วนร่วม และเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ

# data[].attributes.body
TPACK คือ กรอบแนวคิด สำหรับครูและผู้สอน ที่ช่วยให้เข้าใจการผสานรวม ความรู้ 3 ด้าน เพื่อใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพในการสอน

# data[].attributes.headline
เทคโนโลยีเกี่ยวกับเนื้

# data[].attributes.body
เทคโนโลยีเกี่ยวกับเนื้อหาความรู้

# data[].attributes.headline
เป็นกรอบแนวคิด

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิดที่ครูใช้ในการบูรณาการความรู้

# data[].attributes.headline
กิตติภมิ จำปางาม

# data[].attributes.subject
กิตติภมิ จำปางาม

# data[].attributes.body
TPACK เหมาะสำหรับ ครูและผู้สอนทุกระดับชั้น ตั้งแต่อนุบาล ประถม มัธยม จนถึงมหาวิทยาลัย รวมถึงวิทยากรหรือผู้ฝึกอบรม เพราะช่วยให้วางแผนการสอนที่บูรณาการ เนื้อหา + วิธีสอน + เทคโนโลยี ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
มีการสอนที่หลากหลาย สามารถเลือกใช้ตามความสนใจและเหมาะสำหรับเนื้อหาของตนเอง

# data[].attributes.body
ครู หรือ อาจารย์ ทุกระดับชั้น

# data[].attributes.headline
ภิญญามนต์ วิราศรี

# data[].attributes.subject
ภิญญามนต์ วิราศรี

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับครูและผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ปภาวี จันทร์อ่อน

# data[].attributes.subject
ปภาวี จันทร์อ่อน

# data[].attributes.body
เหมาะกับครูนำไปใช้จัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนทุกวัย

# data[].attributes.headline
ใช้จัดการเรียนการสอน แ

# data[].attributes.body
ใช้จัดการเรียนการสอน และบูรณาการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
เหมาะกับคุณครูเพื่อใช้สอนนักเรียน

# data[].attributes.subject
เหมาะกับคุณครูเพื่อใช้สอนนักเรียน

# data[].attributes.headline
เหมาะสำหรับครู 

# data[].attributes.subject
เหมาะสำหรับครู 

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับนักเรียนและครู

# data[].attributes.headline
เรียนรู้ได้ง่ายและเข้า

# data[].attributes.body
เรียนรู้ได้ง่ายและเข้าใจเร็ว ตื่นเต้นกับเทคโนโลยีใหม่ๆ

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับครที่จะออกแบบการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
เหมาะสำหรับครู

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับครู

# data[].attributes.headline
นางสาวนันท์นภัส แดงสูงเนิน

# data[].attributes.subject
นางสาวนันท์นภัส แดงสูงเนิน

# data[].attributes.body
เน้นการผสมผสานความรู้เนื้อหา ความรูด้านวิธีการสอน และความรู้ด้านเทคโนโลยี เข้าด้วยกันเพื่อออกแบบการสอนที่มีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.headline
ปาริชาติ มะลิวัน

# data[].attributes.subject
ปาริชาติ มะลิวัน

# data[].attributes.body
เหมาะสำหรับครู นักศึกษาครูที่กำลังฝึกประสบการณ์

# data[].attributes.headline
นางสาวศิริวรรณ ชัยสน

# data[].attributes.subject
นางสาวศิริวรรณ ชัยสน

# data[].attributes.body
เป็นแนวคิดแบบผสมผสานการใช้เทคโนโลยี + เทคนิคการสอน + เนื้อหาวิชา

อย่างมีสมดุลและเหมาะสม เพื่อให้การสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น

# data[].attributes.headline
เป็นกรอบแนวคิดที่อธิบา

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิดที่อธิบายถึงความรู้ที่ครูต้องมีเพื่อให้สามารถบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการจัดการเรียนการสอนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
ทำให้ครูออกแบบบทเรียนได้เหมาะสมกับยุคเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
นางสาวสุดารัตน์ คงทน

# data[].attributes.subject
นางสาวสุดารัตน์ คงทน

# data[].attributes.body
ช่วยในการตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม

เพิ่มความมั่นใจในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการสอน

พัฒนาความเป็นมืออาชีพด้านการสอน

# data[].attributes.headline
ปภาวี จันทร์อ่อน

# data[].attributes.subject
ปภาวี จันทร์อ่อน

# data[].attributes.body
ใช้สนับสนุนออกแบบการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
เพื่อออกแบบเทคโนโลยีมา

# data[].attributes.body
เพื่อออกแบบเทคโนโลยีมาใช้ในการสอนให้เหมาะสม

# data[].attributes.body
ใช้เทคโนโลยีเข้ามาร่วมด้วยทำให้การสอนกว้างขึ้น

# data[].attributes.headline
ครูและนักเรียน

# data[].attributes.body
ครูและนักเรียน

# data[].attributes.headline
TPACK เป็นกรอบแนวคิดที่เน้น การบูรณาการความรู้ 3 ด้านนี้เข้าด้วยกัน เพื่อให้ครูสามารถออกแบบการสอนที่มีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับยุคดิจิทัล

# data[].attributes.subject
TPACK เป็นกรอบแนวคิดที่เน้น การบูรณาการความรู้ 3 ด้านนี้เข้าด้วยกัน เพื่อให้ครูสามารถออกแบบการสอนที่มีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับยุคดิจิทัล

# data[].attributes.body
TPACKคือ รูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะสำหรับการเรียนรู้ในยุคปัจจุบันที่มีการใช้เทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น

# data[].attributes.headline
ครูและผู้สอนทุกระดับนั

# data[].attributes.body
ครูและผู้สอนทุกระดับนักเรียนยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
เหมาะสมกับคุณครูและนัก

# data[].attributes.body
เหมาะสมกับคุณครูและนักเรียน

# data[].attributes.headline
ศิริวรรณ ชัยสน 

# data[].attributes.subject
ศิริวรรณ ชัยสน 

# data[].attributes.body
เหมาะสมกับครูและผู้ที่เกี่ยวข้องทางด้านการศึกษา

# data[].attributes.headline
ภูริภัทร สอนจันทร์

# data[].attributes.subject
ภูริภัทร สอนจันทร์

# data[].attributes.body
นักศึกษาครู ที่กำลังเตรียมความพร้อมสู่การเป็นครูมืออาชีพ

# data[].attributes.body
เป็นกรอบแนวคิด ที่รวม3ทักษะ CK TK PK จุดสำคัญของ TPACK คือการสอนมีประสิทธิภาพและเหมาะกับยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
ใช้ออกแบบการสอนในยุคที

# data[].attributes.body
ใช้ออกแบบการสอนในยุคที่มีเทคโนโลยีมาประกอบร่วมด้วย

# data[].attributes.headline
กิตติภูมิ จำปางาม

# data[].attributes.subject
กิตติภูมิ จำปางาม

# data[].attributes.body
ประโยชน์ของการใช้ TPACK คือ

1. ออกแบบการสอนอย่างมีระบบ เพราะรวมเนื้อหา วิธีสอน และเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน

2. เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ผู้เรียนเข้าใจง่ายและมีส่วนร่วมมากขึ้น

3. ใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม ไม่ใช้มากเกินไปหรือน้อยเกินไป

4. สร้างแรงจูงใจให้ผู้เรียน ผ่านสื่อและกิจกรรมที่หลากหลาย

5. พัฒนาทักษะครู ให้ทันกับเทคโนโลยีและรูปแบบการสอนสมัยใหม่

# data[].attributes.body
ครูและผู้สอนทุกระดับ

# data[].attributes.headline
ภูริภัทร สอนจันทร์

# data[].attributes.subject
ภูริภัทร สอนจันทร์

# data[].attributes.body
ทำให้การใช้ เทคโนโลยีในการเรียนการสอนมีจุดมุ่งหมาย ไม่ใช่แค่ใช้ตามกระแส

# data[].attributes.headline
ปาริชาติ มะลิวัน

# data[].attributes.subject
ปาริชาติ มะลิวัน

# data[].attributes.body
ช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทั้ง ความรู้ ทักษะการใช้เทคโนโลยี การคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกัน

# data[].attributes.body
ออกแบบการเรียนการสอนระหว่างครูและนักเรียน

# data[].attributes.headline
ใช้ออกเเบบการสอนให้ทัน

# data[].attributes.body
ใช้ออกเเบบการสอนให้ทันสมัย

# data[].attributes.body
ใช้ในการออกแบบการเรียนการสอนโดยผสมผสาน เนื้อหา + วิธีสอน + เทคโนโลยี ให้สอดคล้องกัน

# data[].attributes.headline
ในออกแบบการเรียนรู้ให้หน้าสนใจและเหมาะสมกับนักเรียน

# data[].attributes.subject
ในออกแบบการเรียนรู้ให้หน้าสนใจและเหมาะสมกับนักเรียน

# data[].attributes.headline
ออกแบบการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.subject
ออกแบบการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
ครูสามารถวางแผนสอนที่ผสมผสานเนื้อหา วิธีสอน และเทคโนโลยีให้เข้ากันอย่างลงตัว

# data[].attributes.headline
เพื่อเลือกใช้เทคโนโลยี

# data[].attributes.body
เพื่อเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับการสอน

# data[].attributes.headline
ศิริวรรณ ชัยสน

# data[].attributes.subject
ศิริวรรณ ชัยสน

# data[].attributes.body
TPACK ทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้นทั้งเข้าใจง่าย ทันสมัย และเหมาะกับนักเรียนในยุคดิจิทัล

# data[].attributes.headline
ใช้ออกแบบการเรียนการสอนสมัยใหม่ ที่มีทั้งเนื้อหาความรู้เทคโนโลยีวีธีสอน

# data[].attributes.subject
ใช้ออกแบบการเรียนการสอนสมัยใหม่ ที่มีทั้งเนื้อหาความรู้เทคโนโลยีวีธีสอน

# data[].attributes.body
TPACK เหมาะกับ ครูและผู้สอนทุกระดับ — ตั้งแต่ปฐมวัย ประถม มัธยม จนถึงอุดมศึกษา รวมถึงครูฝึกอบรมหรือวิทยากรในองค์กร

# data[].attributes.body
เนื้อหา วิธีการสอน เทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
ออกแบบการสอนที่อยู่ในย

# data[].attributes.body
ออกแบบการสอนที่อยู่ในยุคดิจิทัล เป็นประโยชน์ และสะดวกมากขึ้น

# data[].attributes.body
1. ทำให้การสอนทันสมัยและน่าสนใจ เพราะผสมผสานเทคโนโลยีกับวิธีสอนได้เหมาะสม

2. เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้นและมีส่วนร่วมมากขึ้น

3. ปรับการสอนให้เหมาะกับผู้เรียน ทั้งด้านเนื้อหา สื่อ และกิจกรรม

4. กระตุ้นทักษะดิจิทัลของผู้เรียน ให้พร้อมใช้เทคโนโลยีในชีวิตจริง

5. ช่วยครูออกแบบบทเรียนอย่างมีระบบ ครอบคลุมทั้งเนื้อหา วิธีสอน และเครื่องมือ

6. สร้างแรงจูงใจ ทั้งสำหรับครูและผู้เรียน เพราะการเรียนมีความแปลกใหม่