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Nome: Teoria da Administração científica
Período de destaque: Fim do século XIX e início do século XX
Principal autor da teoria: Frederick Taylor
Principais características e ensinamentos: A teoria se concentra em melhorar a eficiência de cada indivíduo dentro da organização. Sua principal característica é a de aumentar a produção através do uso de tecnologia, tendo os humanos como simples auxiliares das máquinas, durante as tarefas rotineiras.

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Nome: Teoria Clássica da Administração
Período de destaque: 1913
Principal autor da teoria: Henri Ford e Fayol
Principais características e ensinamentos: Aumentar a eficiência da empresa por meio de sua organização e da aplicação de princípios gerais da Administração em bases científicas.

Fayol definiu em 6, as funções de uma empresa e estabeleceu 14 princípios gerais para a administração.

As 6 funções eram:

1. Técnicas: relacionadas com a produção de bens ou de serviços da empresa;

2. Comerciais: relacionadas com as negociações de compra e venda, bem como as de troca;

3. Financeiras: relacionadas com procura e gerência de capitais;

4. Segurança: relacionadas com proteção e preservação dos bens e das pessoas;

5. Contábeis: relacionadas com inventários, registros, balanços, custos e estatísticas; e

6. Administrativas: relacionadas com a integração de cúpula das outras funções anteriores; elas preveem, organizam, comandam, coordenam e controlam as demais funções da empresa.

Os 14 princípios eram:

1. divisão do trabalho (especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência);

2. autoridade (direito de dar ordens e o poder de esperar obediência) e responsabilidade (consequência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas), que devem estar equilibradas entre si;

3. disciplina (depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos);

4. unidade de comando (cada empregado deve receber ordens de apenas um superior);

5. unidade de direção (uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo);

6. subordinação dos interesses individuais aos gerais;

7. remuneração do pessoal (deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição).

8. centralização (concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização);

9. cadeia escalar (linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio do comando);

10. ordem;

11. equidade (amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal);

12. estabilidade do pessoal (a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização);

13. iniciativa (capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente o seu sucesso); e

14. espírito de equipe.

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Nome: Teoria das relações humanas
Período de destaque: 1927
Principal autor da teoria: Elton Mayo
Principais características e ensinamentos:
Tinha como principais características as de definir que o ser humano não poder ser reduzido a um ser, cujo comportamento é simples e mecânico. E que tal ser humano é, ao mesmo tempo, guiado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica e de que todos possuem necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio e auto realização.

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Nome: Teoria da Burocracia
Período de destaque: 1940
Principal autor da teoria: Max Weber
Principais características e ensinamentos: É caracterizada como uma espécie de organização humana baseada na racionalidade, ou seja, os meios devem ser analisados e estabelecidos de maneira totalmente formal e impessoal, a fim de alcançarem os fins pretendidos. Dessa forma, na teoria burocrática há grande ênfase na eficiência.

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Nome: Teoria Estruturalista
Período de destaque: 1950
Principal autor da teoria: : Amitai Etzioni, Peter Blau e Richard Scott
Principais características e ensinamentos: Suas principais características foram dividas em 4 tópicos

1. A sociedade de organizações:

Os estruturalistas ressaltam que vivemos em uma sociedade cheia de organizações e que dependemos destas o tempo todo. A sociedade moderna e industrializada é uma sociedade de organizações, das quais o homem passa a depender.

2. O homem organizacional:

Enquanto a Teoria Clássica caracteriza o “homo economicus” e a Teoria das Relações Humanas “o homem social”, a Teoria Estruturalista enfoca o “homem organizacional”, àquele que desempenha diferentes papéis em várias organizações.
As organizações modernas passaram a demandar um tipo especial de personalidade na qual estejam presentes a flexibilidade, a resistência à frustração, a capacidade de contemporizar as recompensas e o desejo constante de realização. O desejo de receber recompensas materiais e sociais faz com que o homem aceite desempenhar diversos papéis sociais em seu trabalho.

3. Os conflitos inevitáveis:

Os conflitos entre os interesses dos empregados e os objetivos da organização, são inevitáveis e fundamentais no processo social. Tais conflitos são gerados por tensões que se situam entre necessidades organizacionais e individuais, entre níveis hierárquicos e unidades administrativas. No entanto, quando não administrado pode levar a situação destrutiva.

4. Incentivos mistos:

Os estruturalistas, tanto os clássicos (incentivo material) quanto os humanistas (incentivos e recompensas psicossociais) tinham uma visão fragmentada da realidade e, portanto, entendiam que os indivíduos necessitavam de recompensas materiais e sociais

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Nome: Teoria Neoclássica da Administração
Período de destaque: 1950
Principal autor da teoria: Peter Drucker
Principais características e ensinamentos: Reafirmação dos postulados clássicos: tentaram reformular os conceitos da teoria Clássica sobre influência da Teoria Comportamental.
Ênfase nos princípios gerais da Administração: afirmavam que os problemas administrativos eram semelhantes mesmo que as organizações fossem diferentes e por isso era necessário buscar soluções administrativas mais práticas.
Ênfase na prática Administrativa: os autores neoclássicos desenvolveram conceitos visando à prática  administrativa, pois atribuíram ser necessária à aplicação prática da teoria para que a mesma fizesse sentido.
Ênfase nos objetivos e resultados: afirmavam que todas as funções da organização devem funcionar na busca pelos resultados para que a mesma seja considerada eficiente.
Ecletismo, a teoria Neoclássica absorveu conteúdos de teorias administrativas mais recentes.

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Nome: Teoria dos Sistemas
Período de destaque: entre 1950 e 1968
Principal autor da teoria: Ludwig von Bertalanffy
Principais características e ensinamentos:

A teoria geral dos sistemas apresenta alguns conceitos que são essenciais para a sua compreensão:

Sistema: organismo composto por partes independentes e interligadas.

Fronteiras: limites que definem um sistema e os separa de outros.

Entropia: grandeza que mede o nível de irreversibilidade das alterações sofridas por um sistema físico.

Homeostase ou “estado firme”: resistência a alterações por parte de um sistema com tendência a manter-se em equilíbrio.

Ambiente: contexto externo no qual o sistema está situado.

Entrada, importação ou input: fenômeno ou causa que inicia o funcionamento do sistema.

Saída, exportação ou output: consequência final do funcionamento do sistema. Os resultados devem ser coerentes com o propósito do sistema.

Processamento ou throughput: processo de conversão das importações em exportações.

Retroalimentação ou feedback: reação do sistema a estímulos exteriores. Pode ser positiva ou negativa. Feedbacks positivos fazem o sistema agir de acordo com a entrada recebida enquanto negativo força um funcionamento contrário (resistente).

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Nome: Teoria da Contingência
Período de destaque: 1960
Principal autor da teoria: Lawrence e Lorsch
Principais características e ensinamentos: Na teoria da contingência as condições de ambiente é que causam transformações no interior das organizações. Ou seja, o ambiente explica o fenômeno organizacional. Há quem negue esta influência total do ambiente sobre a organização. O argumento é que a influência sobre a organização é ditada não pelo ambiente, mas apenas pelo que interessa diretamente a organização, isto é, a tecnologia existente no ambiente.

Poderíamos dizer que uma corrente considera o ambiente total vital para a organização, e uma outra corrente que considera o ambiente de forma parcial. De qualquer maneira é o ambiente que conduz a vida da organização.

Uma característica relevante da teoria da contingência é a de que não se consegue um alto nível de sofisticação organizacional com a aplicação de um só modelo, ou seja, não há uma só forma de tornar uma organização eficaz e eficiente. Haverá sempre diferentes alternativas (equifinalidade) para o encaminhamento de estudos, problemas e carências organizacionais.

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Nome: Teoria do desenvolvimento organizacional
Período de destaque: 1960
Principal autor da teoria: Leland Bradford
A principais características e ensinamentos: As empresas são influenciadas por dois fatores: o ambiente interno e o externo, e que para se manterem competitivas no mercado, elas precisam administrar bem essas duas esferas.