# data[].attributes.body
Sköpunar- og tæknismiðjur í þremur grunnskólum: Framkvæmd og kennslufræði fyrstu skrefin Svanborg R. Jónsdóttir, Skúlína H. Kjartansdóttir, Svala Jónsdóttir, Svava Pétursdóttir og Torfi Hjartarson: https://netla.hi.is/greinar/2021/rynd/09.pdf

# data[].attributes.headline
Kynning á verkefninu frá Öskudagsráðstefnunni 2022

# data[].attributes.subject
Kynning á verkefninu frá Öskudagsráðstefnunni 2022

# data[].attributes.attachment_link.description
Þessi síða heldur utan um þróunarverkefni um sköpunarsmiðjur sem er samstarfsverkefni Ingunnarskóla, Selásskóla og Vesturbæjarskóla. Vorið 2019 sóttu skólarnir þrír um styrk hjá Þróunar- og nýsköpunarsjóði Skóla- og frístundaráðs Reykjavíkur fyrir samstarfsverkefni í tengslum við nýja

# data[].attributes.body
Jónella er skólasafnskennari og verkefnastjóri í upplýsinga- og tæknimennt og Austur-Vestur þróunarverkefnisins.

# data[].attributes.body
Guðlaug er deildarstjóri í Vesturbæjarskóla og verkefnastjóri Austur-Vestur þróunarverkefnisins.

# data[].attributes.body
Guðbjörg er deildarstjóri í Ingunnarskóla og verkefnastjóri Austur-Vestur þróunarverkefnisins.

# data[].attributes.headline
Guðbjörg Bjarnadóttir, deildarstjóri í Ingunnarskóla, Guðlaug Elísabet Finnsdóttir, deildarstjóri í Vesturbæjarskóla og Jónella Sigurjónsdóttir, skólasafnskennari og verkefnastjóri í upplýsinga- og tæknimennt: Frelsi til að hafa áhrif á eigið nám – um Austur-Vestur sköpunarsmiðjurnar 

# data[].attributes.subject
Guðbjörg Bjarnadóttir, deildarstjóri í Ingunnarskóla, Guðlaug Elísabet Finnsdóttir, deildarstjóri í Vesturbæjarskóla og Jónella Sigurjónsdóttir, skólasafnskennari og verkefnastjóri í upplýsinga- og tæknimennt: Frelsi til að hafa áhrif á eigið nám – um Austur-Vestur sköpunarsmiðjurnar 

# data[].attributes.body
Verkefnið er samstarfsverkefni Ingunnarskóla, Vesturbæjarskóla, Selásskóla og Menntavísindasviðs Háskóla Íslands og snýst um sköpunar- og tæknismiðjur í grunnskólastarfi. Markmið verkefnisins er að beina athyglinni að aukinni þörf fyrir sköpun í skólastarfi, tengslum náms við samfélagið, breytingastarfi og því hvernig skólinn fer að því að mæta í verki ákalli um nútímalegt og uppbyggilegt skólastarf. Stefnt er að því auka víðsýni nemenda og opna augu þeirra fyrir fjölbreyttum tækifærum sem kunna að bíða þeirra ásamt því að skapa vettvang fyrir nemendur til að prófa og takast á við margbreytileg viðfangsefni sem reyna á hæfni þeirra og hugvit. Sköpunarsmiðjur bjóða upp á fjölbreytt, skapandi og merkingarbært nám og gefa nemendum frelsi til að hafa áhrif á sitt eigið nám.

Verkefnið var tilnefnt til Íslensku menntaverðlaunanna 2021, sjá hér: https://skolathroun.is/austur-vestur-skopunarsmidjur/