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Par quels moyens sensibilisez-vous le public ?
De quelle manière restaurez-vous les milieux naturels dégradés ?
Avez vous des formations certifiantes ?
Est-ce possible de faire stage a distance dans ce domaine ?

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depuis l'ouverture du parc, avez-vous observé une évolution de la faune?

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depuis l'ouverture du parc, avez-vous observé une évolution de la faune?

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la saison touristique débute.
comment faire passer les codes de bonne conduite  dans un vaste espace de montagne ?

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RÉPONSE GROUPÉE 09

QUESTION 09 : D'autres questions très importantes, sur celle des moyens : quelles sont vos différentes sources de financement ? Notamment quelles sont les possibilités autres que les financements publics ? Et aussi, pourquoi n'y a-t-il pas plus de moyens alloués à la préservation de la nature ? Que pensez-vous d'une question en particulier : Les gestionnaires sont ils assez incisifs auprès des décideurs ou ne faudrait il pas une gouvernance citoyenne?

RÉPONSE :

Réserve Naturelle nationale : fonds dédiés de l’Etat, appels à projet (UE, département, régions…)

des subventions locales (département, région), prêt de bâtiment (commune), mécénat privé qu’il convient de voir si on peut l’accepter ou pas.

Thomas : le financement est problématique, par exemple pour acquérir une parcelle sensible même si ça coûte moins cher qu’un rond point.

l’appel à projet demande une ingénierie financière et de suivi des dépenses qui est difficile.

Le financement arrive bien après l'annonce de l’aide donc cela crée un problème de trésorerie.

Il y a des difficulté d’accès au fond

Le mécénat privé peut aussi être participatif, legs, niches fiscales lorsque ça été mise en place……

Certaines aires protégées font des animations nature payantes ( ce n’est pas pour faire du profit mais pour compléter les subventions)

Mot de la fin : Agir en faveur de la nature, ce n’est pas que la mission du gestionnaire mais de tout le monde : Etat Citoyen..

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RÉPONSE GROUPÉE 08

QUESTION 08 : Une question qui est beaucoup revenue : avez-vous besoin de bénévoles pour vous appuyer dans vos missions? Comment peut-on faire ou vers quelles autres structures se tourner ? (sciences participatives, stages…) Comment et où vous rencontrer ?
Comment en tant que citoyen on peut se mobiliser ? comment aider ?

RÉPONSE :

Thomas en Ariège il y a aussi un  CPIE donc une équipe d’animateurs qui intervient dans les écoles du département, quasiment toutes les familles parents autrefois ou enfants y sont passés au moins une fois.
Les animations basées sur le rêve qui créent un lien avec la nature permettent une ouverture d’esprit et de recruter plus de gens que les interventions scientifiques.

Sur la réserve : animation dedans ou à proximité, maison de réserve. collaboration avec accompagnateur de montagne.

Ne pas oublier qu’on peut aussi être mécène, il n’y a pas toujours besoin de bras, mais de moyens financiers.

Le vote !  (présidentiel et législatives)

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RÉPONSE GROUPÉE 07
QUESTION 07 : Concernant le public, comment gérer la fréquentation sur vos sites respectifs pour qu'elle ne nuise pas au patrimoine naturel ? Comment limiter les impacts négatifs d'une surfréquentation ? (mise en place de quota journalier, autres alternatives?) Pour les personnes qui souhaitent s'immerger totalement et qui pratiquent le bivouac, pouvez-vous nous indiquer quels en sont les impacts sur le milieu naturel et comment les limiter ?

RÉPONSE :
Léa : il existe des outils comme

éco-compteur pour suivre les fréquentations.

Plan d’interprétation : quels itinéraires, sentiers, panneaux

Depuis la fin de confinement, il y a un gros appétit de sortie donc une fréquentation en hausse

Toutes les réserves ne peuvent pas avoir le même plan d’interprétation identique car les enjeux sont différents (ex espaces cavernicoles sont différentes des forêts).

Pour que le public ne nuise pas au patrimoine naturel : On peut réorienter les fréquentations sur des zones à moindre impact (grotte aménagée pour le tourisme par exemple).

Les suivis de fréquentations permettent de savoir si les visites ont un effet négatif sur ce qui est protégé

Donc on peut réguler la fréquentation à certaines périodes pour limiter cet effet négatif identifié.

Des infrastructures de qualité sont utiles : sentier bien identifié et de qualité permet d’éviter que les gens sortent du sentier pour ne pas se mouiller les pieds et abîment des espaces protégés.

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RÉPONSE GROUPÉE 06

QUESTION 06 : Vous nous avez aussi posé des questions sur comment concilier la protection de la nature avec les autres enjeux (par exemple le risque incendie ou le développement d'énergie) ?

RÉPONSE :

Le décret cadre la plupart des activités (comme la coupe de bois interdite) après il y a ce qui est négociable mais pas souhaitable (et là il faut être diplomate face aux sociopro)

Thomas : les sites Natura 2000 ou parcs naturels régionaux la réglementation est plus souple.

Parfois il y a une marge de manœuvre, par exemple pour l’expérimentation sur plus d’animaux en pacage, on fait un test sur une zone pour limiter l’impact.

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QUESTION 01 : Plusieurs questions ont été posées sur vos parcours, compétences, qualités de gestionnaires que l'on peut regrouper  :

Quelles sont les principales qualités pour être un gestionnaire ?

Quels parcours / formation initiale ou lors d'une reconversion  recommanderiez-vous ?

Pouvez-vous nous en dire un peu plus sur vos missions ?

RÉPONSE :
Qualités à avoir : assez ouvert et assez diplomate (car beaucoup d’interlocuteurs différents). Il y a une grande diversité de gestionnaires, les possibilités de postes sont souvent différentes d’une aire à l’autre : animateurs nature, technicien, conservateur, technicien, garde…  Thomas nous indique qu’il a un parcours généraliste - naturaliste (licence biologie et master en écologie) mais ce qui a payé c’est son engagement associatif.en tant que gestionnaire, il est important  de prendre du recul et se remettre en question.→ Pour travailler au sein d’une aire protégé, il faut se demander de quelle manière on veut s’impliquer pour pouvoir définir ses missions et donc son poste.

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QUESTION 02
Comment luttez-vous efficacement contre les incivilités et le non-respect des règles au sein des aires protégées ? Au sein des aires protégées disposez-vous d'agents assermentés?

RÉPONSE :
408 Agents sont commissionnés et assermentés par le ministère. Ils ne font pas que verbaliser : opération de sensibilisation, dresser des PV, missions de polices judiciaire, police administrative (pour remise en état des sites en cas de travaux non autorisés par exemple),

Les opérations de prévention et de concertation en amont avant de passer à la verbalisation sont importantes.

Ces agents agissent aux côtés des agents de l’ONF, mais aussi de la police de la biodiversité (OFB).

Différents types d'aires protégées avec des réglementations différentes : par exemple, la chasse peut être autorisée ou non. Cela dépend du contexte et du décret.

Autre exemple dans la Réserve de Passy (Haute Savoie) : la réserve existe depuis 42 ans, il y a donc beaucoup moins de tolérance pour les petites infractions et des dérogations pour certains socio professionnels par exemple les éleveurs et le pâturage.

Léa nous indique que pour la Petite Camargue Alsacienne qui est une réserve proche de zones urbaines, il y a plus de prévention, moins de verbalisation.

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QUESTION 03 :
Comment peut-on, à son échelle en tant que particulier, collectif citoyen local ou association, préserver la nature? Peut-on réaliser, avec des professionnels, des études faunes/flores?

RÉPONSE :
Le dispositif les “obligations réelles et environnementales (ORE)" permet à un particulier de passer une convention avec une structure (asso, collectivité….)

Le propriétaire s’accorde sur des opérations à mener ou à ne pas faire (destruction de haie).

Il y a une plaquette sur les ORE, lien sur la page du webinaire.

LPO : “les refuges LPO”  = panels de documentation pour aider à gérer, mettre en place des actions sur son terrain pour qu’il devienne un îlot de biodiversité.

Il y a des réserves ou des conservatoires qui font appel à des bénévoles, par ex : arrachage d’espèces invasives près du lac d’Annecy… Nous vous invitons à aller voir son site départemental du Conservatoire des Espaces Naturels pour les petites annonces de bénévolat…

Dépend de la volonté d’investissement.

Niveau 1 : adhérer à une asso pour lui donner du poids

Niveau 2 : Bénévolat = sciences participatives

Niveau 3 : conseil d’administration des associations, être élu de sa commune.

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RÉPONSE GROUPÉE 04

QUESTION 01 : Comment s'organisent les différentes aires protégées - quels échanges ? Et leurs actions répondent-elles à des stratégies communes et partagées ?

RÉPONSE :

La stratégie nationale des aires protégées fixe un cadre de création.

Les gestionnaires ont des fédérations qui regroupent les gestionnaires, il y a des pôles de connaissance (forêt, tourbiere) dans lesquels il y a des experts pour aider et des déclinaisons régionales.

Il y a un réseau au niveau de l’arc alpin national ou européen pour donner des informations sur le changement climatique et des sujets à long terme qui dépassent les gestionnaires.

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RÉPONSE GROUPÉE 05

QUESTION 05: Pouvez-vous nous donner des exemples de suivi que vous mettez en place sur vos sites ? Travaillez vous avec des scientifiques pour ces suivis ? Et comment faites-vous pour les espèces qu'il faut déterminer en laboratoire et qui sont par ailleurs protégées par la loi (et donc interdites de prélèvement ) ? Les résultats des suivis vous permettent-ils d'ajuster la gestion ?

RÉPONSE :

Les suivis permettent de mieux connaître l’aire protégée (qui est régie par un plan de gestion qui prévoit des indicateurs pour s’adapter d’une année à l’autre ou d’un plan de gestion à l’autre)

suivis généraliste (ex : comptage d’oiseaux)

suivis liés au changement climatique (ex : voir comment les lacs réagissent)

suivis de la fréquentation des parcs

suivis des usages - pastoralisme

Thomas : suivi des populations de chauve souris, des populations de juvéniles de date d’arrivée et de départ de la colonie. Il utilise des enregistreurs pour accoustique non invasive, GPS pour leurs déplacements… C’est stimulant au niveau scientifique mais demande des partenaires techniques.

Certains suivis s’étalent sur des longues périodes (10 ans pour les forêts par exemple).

Ils font appel à des prestataires, et des prestataires font appel à eux (permet d’avoir accès à des experts pour des thématiques pointues).

Chercheurs et thésards utilisent les espaces naturels comme sujets d’études donc ils apportent se faisant leur expertise aux gestionnaires et leur donnent du recul.

Les gestionnaires sont les petites mains des scientifiques (pose d’enregistreurs…) tout en assurant que l’expérimentation est peu invasive et impactante.

QUESTION CHAT : Combien de temps entre le bilan des suivis et les ajustements ? variable dépend du type de suivi.

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Qui gère par département le suivi des zones en arrête de protection de biotope?
Comment ces zones sont-elles gérées et surveillées pour être protégées?
Y-a-t-il intervention parfois de la police de l'environnement?

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Quelles sont les mesures prises en compte pour gérer le nombre croissant de touristes dans les aires protégées ? notamment en termes de nombres de personnes maximum pendant les périodes de fortes affluences ?

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La gestion des aires protégées est-elle similaire dans les autres pays d'Europe ?

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Monique BIANCHI-VOISIN
Je vis à côté d'une zone humide de 5 kms environ, sauvée de l'écrasement par une 4 voies il y a maintenant une dizaine d'années, déclarée "poumon vert de l'agglomération troyenne" et il semble que des intentions de constructions seraient dans l'air du temps, alors que cette zone a été déclarée inconstructible.  Je croyais avoir à faire à une zone protégée. Il semblerait que non ? Comment en savoir un peu plus ? et il serait peut-être bon de mettre en place un collectif de défense de cette zone ?
Elle dépend de 5 communes, Troyes, Sainte Savine, Saint André les Vergers, La Rivière de Corps et Torvilliers.

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Existe-t-il des aires protégées à cheval sur la frontière franco-belge et qui seraient gérées en concertation ?

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Pourquoi est-il autorisé de chasser dans ce parc ?

Domicilié en zone périphérique du parc, qui rencontrer pour parler de l'extinction des lumières la nuit, même si on est déjà en zone RICE ?

Quelles activités à destination des plus jeunes, les élèves de maternelles ?

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Désireuse d’œuvrer pour la protection de la biodiversité, avez vous besoin de bénévoles (je suis retraitée) pour sensibiliser, faire des relevés de plantes, observations... au sein de vos structures. Si non vers quelles associations je peux me diriger? Jeanne GLOTON

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Comment créer un collectif citoyen local pour acquérir des parcelles privées de forêt afin de les préserver si elles comportent de vieux arbres ou des les restaurer si elles ont été enrésinées. 

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Comment créer un collectif citoyen local pour acquérir des parcelles privées de forêt afin de les préserver si elles comportent de vieux arbres ou des les restaurer si elles ont été enrésinées. 

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Comment savoir quels sont les espèces ou habitats naturels à protéger ?
Et comment savoir si les mesures prises sont suffisantes et efficaces pour permettre cette protection ?

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Comment et où rencontrer les gestionnaires?
Pour apporter mon aide ou pour diffuser les informations sur les lieux protégés.

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Existe-t-il une loi pour renaturer des zones dégradées par l’activité humaine ?

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Existe-t-il une gouvernance globale de tous les sites ? Notamment pour décider des stratégies à appliquer suivant l'évolution des milieux naturels.

Il y a de nombreuses instances type ONF, OFB... Comment les voix des différents organismes sont prises en compte ? Et en cas de différents, qui tranche ?

Retrouve-t-on / existe-t-il un partage de bonnes pratiques entre les réserves naturelles / sites NATURA2000... ? Par exemple, dans la réserve de Chastreix, les arbres porteurs de biodiversité sont marqués avec un sigle spécifique pour indiquer à l'ONF de ne pas les couper.

Enfin, comment gérez vous les lobbys type chasse ? Afin de trouver un terrain d'entente ou à minima contrôler que si interdiction / autorisation de chasse sur certaines espèces, cela est bien respecté ?

Existe-t-il des formations courtes certifiantes pour une réorientation professionnelle pour être gestionnaire?

Anne P.

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Nous sommes tous conscients que des choses doivent être initiées et respectées. Comment se fait il qu'il n'y ait pas plus de moyens humains mis en place pour concourir à la mise en place et au respect des bonnes pratiques?
Les gestionnaires sont ils assez incisifs auprès des décideurs ou ne faudrait il pas une gouvernance citoyenne?

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Quels types d'étude faune/flore réalisez vous ?
Est ce uniquement du suivi de population ?

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Question tout à fait intéressée de randonneur·euse :
- Quel est l'impact du bivouac sur le milieu naturel ?
- Comment limiter cet impact ? (choix de l'abri, notamment : tente ? tarp ? sac de bivouac ? belle étoile ?)
- Question très particulière sur le parc des Écrins : le bivouac y est autorisé à 1 heure de marche des limites du cœur, mais côté cœur ou côté zone d'adhésion ?

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Site Natura200 rivière à moules perlières

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Site Natura200 rivière à moules perlières

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Ce site présent sur ma commune semble quasi inconnu. J'habite là depuis bientôt 20 ans et n'ai jamais eu connaissance d'animations, d'informations particulières. Qui anime, comment faire connaitre cette richesse ? Par ailleurs la rivière en question est colonisée par des ragondins et des écrevisses invasives, je me demande quel est l'impact sur la vie des moules. J'aimerais pouvoir participer à la protection et la mise en valeur de ce patrimoine naturel si particulier. Merci pour votre aide.
Nathalie (Roannes St Mary dans le Cantal)

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Pour limiter les impacts négatifs que peut entrainer une surfréquentation des aires protégées, êtes vous favorable à la mise en place d'un quota journalier de fréquentation pour le public visiteur ? En avez-vous déjà mis en place ? quelles seraient les autres alternatives ?

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Comment mettre sous protection un immense frêne en limite d'une prairie en plein forme (alors que de nombreux autres sont victimes de chalarose) sans "contraindre l'agriculteur" peu sensible à la "santé végétale"? le classer comme un arbre remarquable  ?
faire venir un chargé de mission?
Mettre un panneau " arbre remarquable" lisible par tous les promeneurs qui passent sous lui? je vis dans un village (zone rurbaine) où on compte plus de piscines ,de grosses cylindrées que de naturalistes.

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-Comment puis-je participer bénévolement pour aider?
-J'aménage depuis presque 5 ans un terrain (environ 2500 m2) en préservant, augmentant la biodiversité, aussi j'aimerai bénéficier d'un diagnostic état des lieux pour connaître plus précisément la flore et la faune et pour éviter des erreurs que je pourrai faire. Est-ce possible pour un gestionnaire?
-Selon les saisons, la météo je suppose que les activités sont différentes et qu'il y a peut-être une organisation prévue mais qui devient alors "aléatoire". Comment faites-vous?
- Quelles sont les principales qualités pour être un gestionnaire?

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classement des zones et de leurs acteurs

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classement des zones et de leurs acteurs

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je suis dans le jura et  je voudrais connaitre l efficacité du parc naturel et  de natura 200 cote petite  montagne
quel impact depuis leur création positif ou pas

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Comment pouvons-nous agir à notre échelle pour éventuellement contribuer à votre travail ? En particulier lorsque l'on est étudiant : via des stages, des services civiques ?
Et quelles études permettent de préparer l'exercice de ce métier ?
Merci !

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Démarches de certification pour un particulier

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Démarches de certification pour un particulier

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Bonjour, Quelles sont les démarches pour inscrire une propriété privée en aire de préservation naturelle? A qui s'adresser et quelles sont les différentes options ? Merci

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Comment luttez-vous efficacement contre les incivilités et le non-respect des règles au sein des aires protégées ?

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Pour déterminer certaines espèces, une étude au laboratoire est nécessaire (observation à la loupe ou au microscope, observation de coupe pour les lichens....) Il faut alors faire des prélèvements. Mais le prélèvement est normalement interdit dans les zones protégées. Alors comment combiner cette interdiction avec l'étude de la diversité d'une aire protégée? Et si les prélèvements se font comment sont-ils gérés et par qui?

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Concernant l'APPB de mon village, il est indiqué que le gestionnaire est un comité de gestion présidé par la sous-préfète. Ce qui voudrait dire que personne n'est vraiment gestionnaire ? Ce serait le comité de gestion qui travaille uniquement en réunion ? Rien ne se fait sur le terrain ?

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Bonjour,
Je m'interroge sur l'effectivité de protection des zones quand celles-ci sont détruites au nom de la croissance.....
Les raisons impératives d'intérêt public majeur sont dégainées à tout va pour justifier de destruction d'espèces ou d'habitats (projets éoliens et solaires notamment).
Par quels moyens, autre que les recours en tribunaux administratifs, avons-nous pour RÉELLEMENT protéger les espaces et les espèces?
En vous remerciant pour vos réponses.
Delphine

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Bonjour,
dans un Parc Naturel régional en climat méditerranéen, doublé d'une zone Natura 2000, comment gérer tout à la fois : les forêts de maquis et chênes verts risques incendies, et conserver la biodiversité des espaces méditerranéens et la rareté de l'eau. sur quels critères se baser pour faire des choix?
2ème question, comment concilier protection de la nature , préservation et énergies renouvelables solaire éolien?
Accompagnement des communes et des citoyens.
Bravo pour les programmes d'animation, sensibilisation du grand public.
merci

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Bonjour, quels sont vos différents parcours et quelles formations (master B2E par exemple?) recommanderiez-vous pour accéder à votre métier ?

Merci d’avance !

Alexandre Joissains

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Bonjour,
Que mettez vous en place pour la crue de l'augmentation de la seine ?

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Le corpus de connaissance pour les projets parlent de « plan de gestion des risques ». Il s’agit d’avoir une ou des réponses prêtes en cas d’occurrence de tel ou tel évènement. Si l’impact est négatif on va essayer de diminuer   la probabilité d’occurrence et ses conséquences. Existe-t-il de tels plans dans vos activités ? Et si oui, pourriez vous mentionner quelques unes des principales? actions.

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Le corpus de connaissance pour les projets parlent de « plan de gestion des risques ». Il s’agit d’avoir une ou des réponses prêtes en cas d’occurrence de tel ou tel évènement. Si l’impact est négatif on va essayer de diminuer   la probabilité d’occurrence et ses conséquences. Existe-t-il de tels plans dans vos activités ? Et si oui, pourriez vous mentionner quelques unes des principales? actions.

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Je me promène parfois le dimanche dans une réserve naturelle nationale et je constate qu'il n'y a pas de gardes le weekend. Pourtant ce site est la plupart du temps visité le weekend. Le public n'est pas toujours très respectueux des lieux et laisse des déchets (emballages, couches culottes usagées...). Est-ce qu'il est vraiment impossible que des gardes soient présents le weekend ? Cela permettrait d'instaurer une pédagogie.

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Le métier de gestionnaire d'espace naturel

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Le métier de gestionnaire d'espace naturel

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Quelles sont les limites (matérielles, réglementaires...) aux missions du gestionnaire d'espace naturel ?

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Quels sont vos échanges avec le milieu scientifique ? 

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Quels sont vos échanges avec le milieu scientifique ? 

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Vos gestionnaires s'occupent-ils de faire les relevés et les analyses des milieux ? Ou ces données sont transmises à des labos particuliers ?
Quelles sont les analyses principalement effectuées ? (J'ai déjà vu de la télémétrie sur des grands mammifères, ADN environnemental ?).

En retour, les résultats des études vous permettent-ils de revoir vos modes de gestion ?

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Bonjour,
En tant que personne ou éventuellement en tant qu'association (exemple: un Club Alpin Français local):
Sur/pour les sites Natura 2000 - qu'ils relèvent de la directive habitats ou oiseaux - est-il possible de contribuer concrètement aux objectifs de conservation d'habitats, d'espèces animales et végétales menacées, vulnérables ou rares et comment?
Et de même sur/pour les Parcs Naturels Régionaux d'autre part, comment est-il possible de contribuer à la
protéger et promouvoir leurs valeurs patrimoniales et paysagères en présence.
D'avance merci,
Claude J

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Proposez-vous des études participatives de suivis de populations au sein de vos aires protégés?

Comment accueillez-vous le public sans nuire à la valeur intrinsèque du patrimoine?

Pour protéger, conserver un patrimoine naturel telle qu'une aire protégée; Comment faites vous pour avoir un financement autre que celle de la puissance publique?

Au sein des aires protégées disposez-vous d'agents assermentés? Si oui font-ils partis du dispositif judiciaire (ont-ils un pouvoir régalien et de quels ministères dépendent-ils)?

Est-ce qu'au sein de ces aires protégées s'exercent ils des dérives: tel qu'un braconnage d'espèces rares (conduisant à un effondrement des populations);  des prélèvements de matières minérales, etc...

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Venez vous au sein des écoles pour sensibiliser les enfants le plus tôt possible sur les aires protégées